201*年平安和諧校園創(chuàng)建總結(jié)
XX小學(xué)201*年“平安和諧校園”創(chuàng)建
工作總結(jié)
自開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動以來,我校以“平安、文明、和諧”為工作目標(biāo),以安全工作為重點(diǎn),明確分工,落實(shí)責(zé)任,從日常工作的點(diǎn)滴抓起,努力構(gòu)建“平安、和諧、文明”的育人環(huán)境,取得了階段性成果,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、建立健全了組織機(jī)構(gòu)
為保障“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的順利推進(jìn),學(xué)校成立了以xxx校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。創(chuàng)建工作中領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮作用,認(rèn)真研究《“xx市平安和諧校園”創(chuàng)建評估細(xì)則》和縣教育體育局及中心校的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的創(chuàng)建方案,為創(chuàng)建工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。二、建立完善了各項規(guī)章制度
1、為保障平安和諧校園創(chuàng)建工作的順利推進(jìn),學(xué)校狠抓制度建設(shè),建立并完善了實(shí)驗室、集會及大型活動、社會實(shí)踐、校門出入管理、消防管理、疾病控制、飲食衛(wèi)生、交通、水、電、氣使用、安全檢查、危房報告、危險化學(xué)品管理、信息報送等方面的安全管理制度。2、學(xué)校還將各項工作任務(wù)結(jié)合實(shí)際分解細(xì)化,對全體教職員工實(shí)施“一崗雙責(zé)”的崗位責(zé)任制,并層層簽訂安全工作的目標(biāo)責(zé)任書,并嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
3、同時為應(yīng)對可能出現(xiàn)的校園安全突發(fā)事件,學(xué)校還建立和完善了各類應(yīng)急預(yù)案,及時排查校園隱患、調(diào)處各種矛盾,確保學(xué)校各項工作安全有序。
三、積極開展各項安全教育活動
1、學(xué)校定期開展經(jīng)常性的安全教育活動,并且有針對性的著重開展了消防、交通、防震、流行疾病防控等方面的教育活動,充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等宣傳陣地,宣傳普及安全知識,提高了全體師生安全意識。
2、定期開展緊急疏散演練,設(shè)計了防踩踏、防震、防火災(zāi)等不同專題,進(jìn)行相應(yīng)主題下的安全疏散演練,提高了復(fù)雜情況下學(xué)生自救自護(hù)能力。
3、開展了一系列有針對性的主題安全教育活動,如包括春季森林防火、夏季防溺水、冬季防滑冰等安全教育活動以及各種主題日活動,提高學(xué)生安全防護(hù)意識和能力。
四、著力加強(qiáng)校園安全常規(guī)
1、加大了樓梯間的疏導(dǎo)和治理。為保障學(xué)生樓梯道安全,學(xué)校將安全工作分解到每一位教師。采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間值勤制,嚴(yán)格考勤,有效防止了學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,保障了學(xué)生在樓梯道內(nèi)的安全。
2、校園安全執(zhí)勤規(guī)范、嚴(yán)格。對學(xué)校實(shí)行封閉式管理,定時開關(guān)大門。同時加大了學(xué)校門衛(wèi)安全值班管理力度,每日一位領(lǐng)導(dǎo)帶班值勤,當(dāng)值人員提前到校,做到了校內(nèi)有學(xué)生就有老師,規(guī)范了學(xué)生活動。
值班人員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假審批制度,規(guī)范了學(xué)生進(jìn)出校門行為。做好了校外人員來訪出入登記。
3、安全工作報告規(guī)范及時。各班班主任每天對各班級學(xué)生動態(tài)、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,并及時向?qū)W校匯報。
4、學(xué)校日常教育教學(xué)安全有序。學(xué)校定期開展全方位校園安全檢查,對教室、消防安全、用電安全,教育教學(xué)設(shè)施安全、活動安全以及各項安全規(guī)章制度和安全措施落實(shí)情況進(jìn)行全面清查。并及時填寫《安全隱患排查日志》,將隱患記入《安全隱患臺賬》并及時自行解決或上報解決。
五、積極開展校園文明建設(shè)
1、學(xué)校積極開展校園文明建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,開展了旨在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高教師的從教素質(zhì)的師德活動月等一些列活動。通過這些活動的開展和全體師生的共同努力,我校師生的文明素質(zhì)明顯提高。
2、注意發(fā)揮心理健康咨詢室的作用,經(jīng)常開展針對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,努力消除學(xué)生因心理問題引發(fā)的事故的隱患,開展拔河比賽、越野跑、跳繩比賽等各種磨練學(xué)生意志的文體活動。
3、重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),及時更新宣傳欄、校園文化噴繪內(nèi)容,豐富校園廣播站的廣播內(nèi)容,使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;通過講故事比賽、讀書競賽等一系列豐富多彩的校園文化活動,豐富了學(xué)生的課余活動,促進(jìn)了學(xué)生相關(guān)素質(zhì)的成長,也為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了文明、和諧的育人環(huán)境。
Xx小學(xué)
二一年十二月
擴(kuò)展閱讀:
友情提示:本文中關(guān)于《201*年平安和諧校園創(chuàng)建總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年平安和諧校園創(chuàng)建總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。