201*年石門鄉(xiāng)創(chuàng)建“平安校園”工作總結

201*年石門鄉(xiāng)創(chuàng)建“平安校園”工作總結

為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，根據上級有關精神，堅持各部門齊抓共管，廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到警鐘長鳴，現將創(chuàng)建平安校園工作總結如下：

一、思想重視，認識到位

領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局、實踐“三個代表”重要思想的高度，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生的正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，分管副校長任副組長，各部門負責人為成員，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班制度，全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

二、責任落實，嚴把關口

我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學生的安全教育。

三、管理到位，嚴格制度

為最大限度減少安全事故的隱患我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。

1、強化學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強對學校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學校周圍的小商小販，還學校一片寧靜與安全。

2、加強學生集體活動的管理，建立學校審批制度，每一次活動，都必須通過主管領導審批，在校園或學校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保

安全，確保師生安全。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發(fā)生死傷事故。

四、普法教育，強化意識

預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉，促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與城東派出所、司法所在校進行法制教育，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行二次法制報告會，每周一次國旗下宣傳教育，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長通過現身說法、家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期組織召開家長會，將法制教育列入家長學校課程，收到良好的效果。四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。

五、健全制度，完善機制（一）建章立制，規(guī)范管理。

預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。

為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。

（二）完善體系，確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設：第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。

石門鄉(xiāng)中心完小二O10年九月二十四日

擴展閱讀：201*年2月某某學校平安校園工作匯報

創(chuàng)建平安校園推進和諧建設

－－******小學“平安校園”工作匯報

根據《關于進一步深入開展平安建設創(chuàng)建平安校園的通知》文件精神，哈密市二校深入、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建工作，通過采取有力措施加強平安宣傳、深化平安認識、落實創(chuàng)建責任、重抓創(chuàng)建實效，較好地完成了平安校園創(chuàng)建各項工作。

一、創(chuàng)建工作長抓不懈

近年來，隨著社會經濟的發(fā)展，學校的安全工作日益受到社會各界和各級政府的高度重視和廣泛關注。學校是青少年求知與生活的重要陣地，其安全性極端重要且標準高、要求嚴。因此，創(chuàng)建平安校園成為廣大學生家長的迫切希望和要求，也是學校改革、建設和發(fā)展的重要保障，是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的必要條件，是構建和諧社會的重要組成部分。

結合我校平安校園創(chuàng)建工作實際，由于目標明確、職責明晰、措施得力、教育到位，各種安全制度和責任網絡健全，我校已經基本形成了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學習環(huán)境，且近年來無安全事故發(fā)生。

二、學�；�本情況

******小學位于建國北路46號，學校占地面積約21畝，學校建筑面積：5696平方米，學校綠化面積2400平方米。

三、認真開展平安校園創(chuàng)建工作，各項工作有序、有力、有效、扎實推進，構建平安校園、和諧校園

（一）指導思想和總體目標

1、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，堅持以人為本，堅持教育與管理、治理與建設相結合，積極建立與時俱進的學校綜治工作長效機制，切實維護學校師生的正常教育教學和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

2、總體目標：通過創(chuàng)建“平安校園”工作，進一步健全校園安全防范機制，學校及周邊治安秩序有明顯的改善，無各類治安案件、刑事案件和危及師生人身安全的各類重大事故，師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念顯著提高；以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高；以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標志的校園文明程度顯著提高，學校教書育人環(huán)境進一步改善。

（二）主要做法

在市教育局、東河區(qū)街道等上級部門的正確領導和大力支持下，我校以育人為本、以辦好人民滿意教育為核心，認真開展“平安校園”創(chuàng)建活動，始終把校園及周邊環(huán)境的安全視為學校教育教學工作的前提和保證，始終堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過加強安全教育，增強師生的安全意識和自我保護能力；通過深化齊抓共管，營造全校教職員工關心和重視安全工作的氛圍，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。經過全校師生共同努力，平安校園創(chuàng)建工作取得較好的成績，校園呈現一派安全和諧氛圍。

1、加強領導，明確職責，健全創(chuàng)建網絡

創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。學校從踐行“三個代表”重要思想、貫徹十七大精神和學習實踐科學發(fā)展觀的高度來認識這項工作的重要性。

1）領導重視形成合力。為進一步做好平安創(chuàng)建工作，切實加強對平安創(chuàng)建工作的領導，學校把平安創(chuàng)建工作列入重要議事日程，與教育教學工作同安排、同部署、同檢查、同落實。成立了以校長劉維新為組長，各分管領導為副組長，各處室、年級組和教研組為成員的創(chuàng)建平安校園領導小組，并指派專人負責安全穩(wěn)定工作。平安校園創(chuàng)建工作由校長劉維新負總責，黨支部書記、中小學各副校長各負其責，總務處負責職責分工并組織施實，德育處、教務處、團委、少先大隊、工會以及各教研組、年級組分工合作、齊抓共管，全體教職工帶領廣大學生共同參與全程參與，共促平安校園創(chuàng)建工作。

2)充分調動各方面力量，增強教育合力。結合當前的復雜局面和嚴峻形勢，學校平安校園創(chuàng)建工作依托上級部門的支持、建立的家長

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學校體系和聘請的法制副校長，不斷健全和完善學校、家庭和社會三位一體的教育網絡，匯聚各方力量，心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，形成了多渠道、全方位的教育管理體系，不斷增強教育合力。同時，為了加強創(chuàng)建工作與其他專項工作的聯系，學校還將平安校園創(chuàng)建工作與社會治安綜合治理、消防安全、食品衛(wèi)生安全等工作結合起來，使之形成全面的網絡，綜合有效地開展工作。

3）平安創(chuàng)建工作要取得成效，落實是關鍵，制度是保證。因此，學校建立健全了平安創(chuàng)建工作領導責任制、責任追究制及各項工作制度，嚴格執(zhí)行各項工作制度，以制度保障落實、用落實促進成效。一是簽訂責任書。學校與各處室、班主任、任課教師層層簽訂責任書，職責明確，分工明確，并將平安創(chuàng)建工作列為各處室、各年級組、教研組及全校教職工的年度考核內容，實行一票否決制度，嚴格考核，使工作到處室、責任到人的平安創(chuàng)建工作長效機制得到有效落實。二是不斷完善學校各項規(guī)章制度。建立健全了平安校園創(chuàng)建工作的各項規(guī)章制度，并根據工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災安全管理、用水用電安全管理、體育器材檢查、健康體檢等相關規(guī)章制度�？傊�，對涉及學校安全的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。繼續(xù)深入開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育活動，扎實做好安全教育、法制教育和各項常規(guī)教育。

2、落實措施,突出實效,創(chuàng)設安全環(huán)境

要確保安全，必須扎扎實實地搞好平安校園各項創(chuàng)建工作，保證師生生命財產安全，確保學校正常教育教學秩序，不斷優(yōu)化教育環(huán)境。

1）加強安全教育，提高安全保護意識、責任意識

一是加強學生安全教育。組織學生學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。積極開展豐富多彩的教育活動，利用班隊會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校紅領巾廣播站、黑板報等宣傳工

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具及舉行主題班隊會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，利用周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育大力提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。在進行教育的時候，注重做到四個結合：即安全教育與常規(guī)管理相結合，與日常教學活動相結合，與社會實踐相結合，集中學習和分散教育相結合。從教育形式上，靈活采取多種方式，請法制副校長、衛(wèi)生防疫站的同志開設法制報告講座、食品衛(wèi)生安全宣傳，并利用專題講座、黑板報、主題班會、文藝匯演、社會調查、模擬演示、觀看錄像、品德課等途徑，增強學生的自我保護意識。在學生節(jié)假日離校的時候，各班級、各年級都要對學生進行安全教育。

二是加強對廣大教職工的教育。首先加強教職工自身安全教育、家庭安全教育，如開展防火、防盜、用電安全知識教育，增強廣大教職工的安全意識。其次要求每位教職工用自己的一言一行為學生樹立楷模。

2）加大投入，勤檢密查，消除安全隱患

一是加強交通安全。我校門口來往車流量很大，為切實保障師生的交通安全，在上級領導的大力支持下，在學生必過的公路兩側畫出斑馬線，制作交通警示牌、交通減速板，并有專人維持上下學人流高峰期交通秩序，避免安全事故的發(fā)生。

二是確保學生奶飲用安全。為保證學生奶飲用安全，我校由一名副校長總體負責，并指派專門教師和各班班主任共同負責學生奶的發(fā)放和飲用，并與學生家長簽訂了責任書，確保教育到位、安全到位。

三是加強重點部位的防范設施建設。學校在經費緊張情況下，仍在安全設施上不斷加大投入。對微機室、財務室、實驗室等重點部位安裝了防盜門，改造了舊電路和部分老化線路，在教學樓和校園多處地點安裝了監(jiān)控設備，實行24小時監(jiān)控。重視消防基礎設施建設，設置安全通道標識和宣傳牌，及時更新消防設備。

四是建立學校安全意外事故處置預案。制定了突發(fā)事件放學疏散預案，校內大型集會安全疏散預案等安全預案，確保處變不驚、臨危不懼、有序防范疏導。嚴格實行學生出入管理。實行學生到校零報告制度，對遲到學生實行登記。學生臨時外出需持班主任簽發(fā)的“學生臨時外出單”，反之學生不得外出。

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五是每天組織值周老師和值周領導對校園進行巡邏，每天晚上及節(jié)假日安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作。每天上下午放學都要組織值周老師和值周領導維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口劃出學生接送區(qū)，讓家長自行車有序排放，安全接送。落實值日教師崗位責任制，及時到崗認真巡崗，發(fā)現問題及時處理并匯報，把安全隱患杜絕在萌芽之中。3）加強法制教育，提高學生的法律意識

聘請法制副校長對我校開展專業(yè)的、集中的法制教育。一是專門組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育部關于學生傷害事故處理辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進一步提高廣大教職工學法、執(zhí)法的自覺性，增強法制意識。二是邀請法制副校長做法制講座，并通過主題班會、知識競賽、黑板報等多種形式強化法制教育，每學期放假前發(fā)放《致學生家長的一封信》，向家長通報學校對學生放假期間的各項要求，也通過家長的反饋，了解家長及社會對學校的建議。這樣，就使學生的假期教育不斷檔、法制教育安全教育跟得上，極大地提高了教育效果。

4）建立心理咨詢室，開設心理健康課

學校成立了心理咨詢室，接受學生的心理咨詢，及時了解學生的心理變化，及時幫助學生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時”：有專人負責學校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動的年度計劃，有受過專業(yè)培訓的心理健康輔導教師，有專門的心理健康教育場所，有開展工作所需的充足書籍報刊資料，有向學生傳播心理健康知識的開課情況資料，有心理輔導課的課程設置，有學生心理檔案；能及時發(fā)現學生問題行為背后的心理問題，能及時化解學生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。學校少先隊和心理輔導教師還根據學生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座，使學生始終保持健康、樂觀的學習、生活心態(tài)。

4、強化反分裂教育，打造校園文化，創(chuàng)建平安校園

1）繼續(xù)深入開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育活動，通過層層簽訂責任書，大力開展各類主題教育活動引導師生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線、大力維護民族團結，不斷夯實共同思想基礎，打牢反分裂斗爭的銅墻鐵壁。

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2）積極打造富有特色的校園文化，一方面通過展示墻及各類文體活動充分展現學生的才藝，讓學生在特長展示中表現自己的思維和想象，為他們搭建展現才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新、體驗成功的平臺。另一方面創(chuàng)設各具特色的班級文化。班級文化，以育人為突破口，力求讓每一塊墻說話，讓每一個角落育人。學校要求每個班教室布置應有特色，由各班結合自身實際與學生特長進行個性化布置，教室里布置學生的作文、書法、美術作品和剪紙作品。一個班一個樣，不僅美化了教室空白的墻壁，而且在內容上充分體現了班級工作的特色，起到了激勵導向的作用，極大地調動了學生學習的積極性，真可謂一舉多得。這些富有特色的校園文化建設，構建校園詳和、平安、積極向上的育人氛圍，使學生在道德品質、心理素質、知識能力等方面得到和諧、全面發(fā)展。

四、取得的成績

近年來先后被評為地區(qū)管理先進學校；被授予地、市級“綠色學�！�；被授予“哈密市少年交警學校”；被授予地、市級”家長學�！保槐辉u為201*年度優(yōu)秀領導班子。

近年來，在創(chuàng)建“平安校園”活動中，我們能取得一些成績，一方面是在于校內各職能部門配合和廣大師生的積極參與，另一方面與上級領導和社會各界的關心、支持是分不開的。今后，我們將進一步改進工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使平安創(chuàng)建工作更上一層樓。

******小學201*年2月

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