記得那個冬天 本文簡介：

內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)（七年級）周旭指導(dǎo)教師：齊烈每當(dāng)看到那雙整潔如新的鞋，看到鞋上縫著的那密密麻麻的針線，我就會想起寒風(fēng)中的那一幕，就會想起那位可敬可親的老人。　　那是一個寒冬的下午，已經(jīng)五點了，北風(fēng)呼呼地刮著，街道兩邊的行人都在急急忙忙地趕著回家。我背著沉重的書包，拖著一雙裂了口的鞋子走在路上。

記得那個冬天 本文內(nèi)容：

內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)（七年級）  周旭    

指導(dǎo)教師：齊烈

每當(dāng)看到那雙整潔如新的鞋，看到鞋上縫著的那密密麻麻的針線，我就會想起寒風(fēng)中的那一幕，就會想起那位可敬可親的老人。

　　那是一個寒冬的下午，已經(jīng)五點了，北風(fēng)呼呼地刮著，街道兩邊的行人都在急急忙忙地趕著回家。我背著沉重的書包，拖著一雙裂了口的鞋子走在路上。風(fēng)不停地往鞋里面鉆，凍得我直打哆嗦。心想，鞋壞了，穿不了了，又要讓媽媽買新的了。

　　突然，看到街角處有一位老人，正挑著補鞋的箱子準(zhǔn)備回家。我靈機一動，這鞋縫一縫不是還可以穿嗎？我急忙走上前去，問：“老爺爺，您能幫我補一下鞋嗎？”老人望了望寒風(fēng)怒吼的天空，猶豫了一下，又看了看我腳上的鞋，說：“好吧�！�

　　老人又重新坐了下來，打開補鞋箱，讓我把鞋脫下來。我邊脫鞋邊仔細地觀察這位老人：他花白的頭發(fā)，粗糙的皮膚，一雙渾濁的眼睛，額頭上有幾道深深的皺紋�？赡苡捎陂L期補鞋的緣故，他的手上結(jié)滿了老繭，凍得通紅，他艱難地一針一針地縫著，天氣太冷了，他不時停下來用嘴對著手哈氣。鞋子的裂口縫好了，但他并沒有住手，又把裂縫處縫了縫，邊縫還邊說著：“你們小孩穿鞋不結(jié)實點不行��！”

　　鞋補好了，我問他要多少錢，他伸出一個粗糙的手指，“什么？要十元錢？”“不，是一元。”他回答說。我愣住了，連忙掏錢，半天只掏出了五角錢，媽媽給我的十元錢忘帶了，怎么辦呢？老人看到我狼狽的樣子，笑著說：“算了吧!”我聽了，心里一塊石頭落了地，于是邊穿鞋邊問：“你這兒收費這么便宜，恐怕一天也賺不了多少錢吧？”“我老了，沒什么賺不賺的，在家呆著也是呆著，出來補鞋，還能給行人一個方便�！崩先说脑捀袆恿宋遥�我由衷地說：“謝謝您�！笔茄�，要不是他，我的腳可就慘了。

　　我向家中走去，回頭看見老人頂著刺骨寒風(fēng)收拾補鞋箱。我感到一股暖流傳遍全身，涌向心窩。

　　也許在你看來的一個微不足道的幫助，就能給對方雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助的人同樣感受到快樂。

　　我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢？有道是“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高”。如果我們每個人都能獻出一點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會又將是怎樣一幅美好的景象��！互相幫助是一種美德，愿我們每個人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓愛心灑滿世界的每個角落。

　　我們都是中國人，心中都有一個偉大的中國夢，其實實現(xiàn)它并不需要驚天動地的壯舉，只要從小事做起，從身邊的一點一滴做起就可以了。作為青少年，將來建設(shè)事業(yè)的主力軍，我們就是星星之火，要點燃東方民族的偉大志向，實現(xiàn)中華十三億兒女的中國夢——實現(xiàn)中華民族的復(fù)興。

教師評語：文章的構(gòu)思新穎，立意深邃。通過親身經(jīng)歷的老鞋匠為“我”補鞋這件事，刻畫出了一個和藹、善良、質(zhì)樸的鮮活的老人形象，語言描寫真實生動，動作描寫細膩傳神。通過故事，引出文章的主旨——互幫互助美德的發(fā)揚、愛心的傳遞，最后將個人夢想與中國夢相結(jié)合，升華了文章的主題。

記得那個冬天 本文關(guān)鍵詞：冬天，記得

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