夢(mèng)的聯(lián)想 本文簡(jiǎn)介：

內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)（八年級(jí)）呂娜指導(dǎo)教師：時(shí)鴻凱一天，我在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種下了幾顆小辣椒。這些紅紅火火的種子蘊(yùn)含著我美好的夢(mèng)想。在我一天天熱切的期盼與等待中，它終于在一星期后的早上發(fā)出了嫩綠的新芽。那天早上，我高興極了，連忙拉起父親的手，來(lái)到窗前，興奮地又跳又叫。父親見(jiàn)了我這夸張的表情，慈愛(ài)地笑

夢(mèng)的聯(lián)想 本文內(nèi)容：

內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)（八年級(jí)）  呂娜

指導(dǎo)教師：時(shí)鴻凱

一天，我在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種下了幾顆小辣椒。這些紅紅火火的種子蘊(yùn)含著我美好的夢(mèng)想。在我一天天熱切的期盼與等待中，它終于在一星期后的早上發(fā)出了嫩綠的新芽。那天早上，我高興極了，連忙拉起父親的手，來(lái)到窗前，興奮地又跳又叫。

父親見(jiàn)了我這夸張的表情，慈愛(ài)地笑了。他俯下身子，仔細(xì)地打量了這棵不到一寸長(zhǎng)的小苗，認(rèn)真地說(shuō)：“要讓它結(jié)出果實(shí)，需要蠻長(zhǎng)的時(shí)間和耐心，否則將一無(wú)所獲。”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海中立刻閃出一幅畫(huà)面：金燦燦的季節(jié)，我捧著那火紅的果實(shí)走到爸爸的面前，爸爸夸獎(jiǎng)我……

幾個(gè)月過(guò)去了，在我精心照料下，小苗漸漸長(zhǎng)高。一天晚上，我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)上談話(huà)。爸爸突然開(kāi)口問(wèn)我：“孩子，你有夢(mèng)想嗎？”

“嗯，我有，我的夢(mèng)想是……”我毫不猶豫地回答�！澳悄銥檫@個(gè)夢(mèng)想付出多少努力？”爸爸問(wèn)。我想了好久，卻欲言又止，因?yàn)槲也⑽锤冻龆啻蟮呐�力。爸爸撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，但最終未必都能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗麄兏冻龅呐�力不同�！彼�說(shuō)著，便用手指著花盆里的那棵小苗，“這棵苗現(xiàn)在之所以這么有生命力，是你精心照料的結(jié)果，這就像你的夢(mèng)想，有付出才會(huì)有回報(bào)……”

那一夜，父親說(shuō)了很多，我將那些話(huà)銘記于心，那是一生的精神財(cái)富。從那以后，我更加愛(ài)護(hù)那棵小苗，也為那心中的夢(mèng)想，更加努力！

光陰似箭，歲月如梭，一年后的一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今年秋天，它可能就要結(jié)果了，但如果不細(xì)心照料，那可就半途而廢了。”我看著這棵已經(jīng)一尺多高但仍然細(xì)嫩的苗，滿(mǎn)懷信心。以后的日子我仍然為我的夢(mèng)想努力奮斗著，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心這棵承載著夢(mèng)想的苗，盼望它快快長(zhǎng)大。

可它像來(lái)到這世界時(shí)一樣，默默地走了。我萬(wàn)分傷心，坐在陽(yáng)臺(tái)上望著它，想到我對(duì)它的細(xì)心照顧，不讓它經(jīng)受風(fēng)吹雨打……這時(shí)爸爸給我一包東西，并對(duì)我說(shuō)：“只是植物的宿命，花開(kāi)花落，繁盛枯萎，是大自然永恒的定律。人生短暫，匆匆數(shù)年，坎坎坷坷，只要有夢(mèng)，就要勇敢去追逐！”

是啊，為了夢(mèng)想，我不怕困難，不怕艱難險(xiǎn)阻。雖然小苗死了，可夢(mèng)依舊在，我要奮斗、付出，得到回報(bào)。

打開(kāi)了紙包，又是那樣火紅的種子，我種下了它……

中國(guó)——我們的祖國(guó)也是如此，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨滄桑走到今天的繁榮富強(qiáng)，我們應(yīng)該一如既往，努力拼搏，才能讓她更加燦爛、輝煌！

教師評(píng)語(yǔ)：文章構(gòu)思新穎。用小辣椒的種植與生長(zhǎng)暗喻人生夢(mèng)想的生發(fā)與成長(zhǎng)，爸爸是“我”夢(mèng)想路上的引路者，通過(guò)爸爸的話(huà)道出夢(mèng)想的真諦——“人生短暫，匆匆數(shù)年，坎坎坷坷，只要有夢(mèng)，就要勇敢去追逐！”文章最后，我“打開(kāi)了紙包，又是那樣火紅的種子，我種下了它……”，播種夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，將祖國(guó)的夢(mèng)想也融入其中，賦予了文章主題更深層次的涵義！

夢(mèng)的聯(lián)想 本文關(guān)鍵詞：聯(lián)想

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