逐夢(mèng)之旅 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺高級(jí)中學(xué)（十一年級(jí)）徐曉指導(dǎo)教師：王淑蘭高考成績(jī)揭曉之后，老姐的心一下子就跌到了谷底，她從未料到自己寒窗苦讀十二年，卻在最后一搏中黯然離場(chǎng)。那幾天她一直將自己鎖在房里，每當(dāng)別人問及她的時(shí)候，她總是強(qiáng)顏歡笑，若無其事地說一句沒什么。只有我知道，她心有不甘，因?yàn)檫@次的分?jǐn)?shù)實(shí)在令

逐夢(mèng)之旅 本文內(nèi)容：

黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺高級(jí)中學(xué)（十一年級(jí)）  徐曉

指導(dǎo)教師：王淑蘭

高考成績(jī)揭曉之后，老姐的心一下子就跌到了谷底，她從未料到自己寒窗苦讀十二年，卻在最后一搏中黯然離場(chǎng)。那幾天她一直將自己鎖在房里，每當(dāng)別人問及她的時(shí)候，她總是強(qiáng)顏歡笑，若無其事地說一句沒什么。只有我知道，她心有不甘，因?yàn)檫@次的分?jǐn)?shù)實(shí)在令人汗顏，就連她的老師都很驚訝：她平日學(xué)習(xí)尚可，卻在高考中一敗涂地。

在我的記憶中，老姐小時(shí)候的成績(jī)僅位中間，可是她特別喜歡學(xué)習(xí)。不管是在學(xué)校還是在家里，不管什么時(shí)間，她都手不釋卷。老姐曾對(duì)我說，她將來要做一名醫(yī)生，而我卻說，醫(yī)生掙不了多少錢，沒什么出息的。而就是這一句無心的玩笑話改變了老姐。她升入高中以后，自費(fèi)到縣里最好的中學(xué)，并且努力學(xué)習(xí)，雖然也是以自費(fèi)生的身份進(jìn)入高中，但老師們都說她會(huì)有出息的。

在高中，老姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，常常得到老師的夸獎(jiǎng)，但接踵而至的幾件事情使她身心俱疲：先是父母在家中不斷爭(zhēng)吵，使她常常心煩意亂，無心學(xué)習(xí)；接著，在高二與男生交往被父母發(fā)現(xiàn)，隨后二人分手，這使老姐意志消沉，著實(shí)頹廢了很長(zhǎng)一段時(shí)間，成績(jī)也直線下滑。我有一次問她：“你還要學(xué)習(xí)嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然！”“那你就不要被這些瑣事所累，現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重！”這句話如同一盆冷水澆在她的頭上，使她異常清醒，隨后她努力學(xué)習(xí)。高二下學(xué)期，她重回前位，這讓老師又驚又喜。

高三一年，雖然老姐努力學(xué)習(xí)，但受高二時(shí)期的影響，她沒有一點(diǎn)進(jìn)步，這使她的心情越來越糟，整日茶飯不思，家里人的安慰卻只換來一句“我知道了�！本瓦B我和母親的勸說也未見成效。后來舅媽去學(xué)校詢問老姐在校的情況，班主任說：“近段時(shí)間她上課心不在焉，每天都在愣神，也不知道她在想什么，下課也不像以前那樣問老師題了，她是不是受了什么影響？”聽完班主任的話，舅媽將老姐在家中心神不寧的事告訴了班主任。班主任聽后，說道：“這樣下去會(huì)很危險(xiǎn)，我會(huì)找她談?wù)�，盡量開導(dǎo)她。”舅媽走后，班主任找老姐談話，詢問了她近期的情況，老姐沒有隱瞞，將事情說出，說完后老姐眼中充滿淚水。班主任聽完后，對(duì)她說：“你在老師的眼里是好學(xué)生，記住，現(xiàn)在的你要放松心態(tài)，全力以赴備戰(zhàn)高考�！崩辖泓c(diǎn)點(diǎn)頭，回去了。后來，她雖然努力，但終因心態(tài)問題使她落第。

當(dāng)我知道她因高考失利將自己鎖在房里不出來，我便去安慰她。到了她家后，看到老姐在屋內(nèi)發(fā)呆，我便對(duì)她說：“姐，你放棄了？”老姐沉默不語，隨后我又說道：“是你自己對(duì)眾人說，為了你的夢(mèng)想會(huì)不斷前行。你看看你現(xiàn)在的樣子，就因高考失利你就放棄了？”老姐大聲哭了出來。兩天后，她從房間里出來，對(duì)家人說：“雖然這次高考落榜了，但這不代表我會(huì)放棄我的夢(mèng)想，高考改變不了我的人生。”接著，她又對(duì)舅媽說出了自己的想法，舅媽沒有猶豫，花錢將老姐送入大學(xué)，并對(duì)她說：“希望你不要辜負(fù)了我們對(duì)你的期望�！焙髞砝辖闩�力學(xué)習(xí)，最終在班里名列前茅。

經(jīng)過了多年的努力學(xué)習(xí)，老姐在逐夢(mèng)的荊棘之路上停止過，退縮過，但更不懈地前進(jìn)過�，F(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)離她越來越近，烏云正在消散，明亮的陽光直射而下照耀老姐的“逐夢(mèng)之旅”

老姐，一路順風(fēng)。

教師評(píng)語：文章以“老姐”的“逐夢(mèng)之旅”為線索，記敘了“老姐”在人生旅途中坎坷曲折的成長(zhǎng)故事，為讀者展示了一位目標(biāo)明確、意志堅(jiān)定、刻苦自立的青年形象。全文雖沒有委婉曲折的故事情節(jié)，卻讓讀者在質(zhì)樸的語言中感受到一種力量，激勵(lì)讀者為自己的理想而拼搏，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而奮斗。

逐夢(mèng)之旅 本文關(guān)鍵詞：夢(mèng)之

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