河北科技大學 處級班子處級干部述職報告 工作總結(jié) 00教務(wù)處

教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

201*年，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各學院、各部門的大力支持下，帶領(lǐng)全處教職工較好的完成了學校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。下面將一年以來的工作情況述職如下。

一、注重班子建設(shè)、不斷轉(zhuǎn)變工作作風

教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè)。班子成員堅持學習制度，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中實行民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合，重大問題集體研究決定。堅持每周一次的處長例會制度，及時交流工作情況，研究工作中出現(xiàn)的問題。定期召開班子民主生活會，交流思想，開展批評與自我批評。在班子成員的共同努力下，班子內(nèi)部形成了團結(jié)、向上的良好工作氛圍。

堅持將良好工作作風的養(yǎng)成作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容。為此，我們不斷提高為基層教學單位、全校師生服務(wù)的意識，將調(diào)動基層教學單位、廣大教師工作的積極性，作為工作的基本出發(fā)點；遇到學校教學工作方面的重大問題，深入基層單位，開展廣泛的調(diào)查研究、聽取意見，避免盲目決策；高度重視廣大師生對我們工作的批評意見。在每學期一次的期中教學檢查中，幾位處長分別走訪全校各教學單位，廣泛征求意見，并專門召開會議，對收集的意見進行分析研究。對廣大教師提出意見比較集中的問題制定改進措施，并認真加以落實，得到了廣大教師的認可。由于班子團結(jié)務(wù)實的工作作風，提高了教務(wù)處團隊的凝聚力，帶動了全處教職工做好本職工作的積極性，同時得到了教學單位對教務(wù)處工作的積極響應(yīng)與支持。二、精心組織，積極推進本科教學質(zhì)量工程建設(shè)工作

認真組織開展了201*年度國家級、省級教學質(zhì)量工程建設(shè)項目的遴選、推薦工作。對所推薦的申報立項材料，組織專家嚴格把關(guān)，多次修改，取得了良好效果。共新增國家級質(zhì)量工程建設(shè)項目4項，其中，“藥物合成反應(yīng)”課程入選國家級精品課程、“大學英語新模式”教學團隊入選國家級高等學校教學團隊、“紡織工程”、“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)入選國家級高等學校特色專業(yè)建設(shè)點，新增河北省質(zhì)量工程項目6項，201*年入選的7門河北省精品課程全部通過評估。

通過幾年的工作，質(zhì)量工程建設(shè)項目對學校教學工作的示范作用日漸凸顯。各學院結(jié)合質(zhì)量工程項目的建設(shè)，全面開展了課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、教材建設(shè)等方面的工作，取得了良好的效果。

繼續(xù)組織開展了課堂教學質(zhì)量工程工作。201*年評選出11門“示范課堂”課程，組織開展了示范課堂觀摩教學活動。截止目前，已開展了四期學�！笆痉墩n堂”的評選工作，共評選出50門“示范課堂”課程�！笆痉墩n堂”的建立使認真開展課堂教學工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎勵，為進一步提高我校的課堂教學水平起到了示范帶動作用，為廣大教師觀摩教學提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競賽，為青年教師提供了一次課堂教學觀摩交流的機會，收到了良好的效果。

三、加強教學研究，全面推進人才培養(yǎng)模式的改革

從去年起，對學校教學改革與研究項目的立項工作進行了改革，實行了重點課題招標制，加大了研究項目的資助力度。今年修訂了我校教學研究項目立項及管理辦法，規(guī)范各級各類教研項目的管理。這些措施的出臺，調(diào)動了各學院及全校教師開展教學研究工作的積極性，各學院紛紛制定相關(guān)政策，鼓勵教師開展教研工作。目前，各學院自己立項研究的教研課題已超過了100項。

組織開展了201*年河北省教育教學改革研究項目的申報工作，有7項課題被批準立項，其中重大項目1項，重點項目2項，資助項目3項，指導(dǎo)項目1項。組織召開了我校承擔的河北省高等教育教學改革研究項目開題評議會，6項課題順利通過開題

遵循因材施教的原則，注重學生個性化的培養(yǎng)，201*級學生大學英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎(chǔ)等課程繼續(xù)推行了分級教學工作。在電氣學院、外語學院開辦了教改實驗班，積極支持電氣學院教改實驗班培養(yǎng)方案的制定工作，探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機制。組織實施了與南京工業(yè)大學、青島科技大學、武漢工程大學合作培養(yǎng)本科生的工作，共選派80名學生到上述3校學習交流。

完成了201*級本科生個性化實踐教育系列活動方案的調(diào)研、論證工作，出臺了《河北科技大學教務(wù)處關(guān)于實施個性化教育的指導(dǎo)意見（試行）》，在各學院的大力支持下，首次在全校201*級學生中開展了為期6周的個性

化實踐教育系列活動。

為不斷拓展學校骨干教師的學術(shù)視野，與人事處合作啟動了中青年骨干教師國內(nèi)高校訪學工作，出臺了《河北科技大學中青年骨干教師訪學工作暫行規(guī)定》，選派6名中青年骨干教師赴南京工業(yè)大學進行了訪學。

四、加強實踐教學環(huán)節(jié)的管理，不斷提高教學質(zhì)量

根據(jù)培養(yǎng)方案要求，對全校各專業(yè)實驗課程開出情況進行了全面檢查，并開展了實驗教學效果的評價工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取措施，認真整改。為了促進實驗室開放工作，在電氣學院召開了實驗室開放現(xiàn)場會，探索促進實驗室開放的有效機制。

為提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，組織召開了畢業(yè)設(shè)計專題研討會，認真總結(jié)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的亮點與不足，提出了解決問題的建議和對策。在征求各學院意見的基礎(chǔ)上，出臺了《理工類、文科類、藝術(shù)類學生畢業(yè)設(shè)計評分標準》，進一步規(guī)范了學生畢業(yè)設(shè)計的成績評定。對全校60個本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）進行了抽查，組織專家對抽查的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行了質(zhì)量評價。開展了畢業(yè)設(shè)計組織管理先進單位的評比工作，對各學院畢業(yè)設(shè)計各環(huán)節(jié)的管理工作進行了量化考核，評選出學校201*年畢業(yè)設(shè)計組織管理先進單位。首次通過中國知網(wǎng)《大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)》，對各學院推薦評選的校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計論文進行了查重，促進了良好學風的養(yǎng)成。

為進一步加強校外實習基地建設(shè)，組織召開了校外實習基地建設(shè)研討會，邀請校外16個實習基地的負責人到校進行研討，并與對口學院進行交流溝通，為學生下一步的實習創(chuàng)造了良好條件。

為了加強對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，積極組織學生參加各類學科競賽。201*年組織師生參加全國機械設(shè)計創(chuàng)新大賽、全國數(shù)學建模競賽、河北省第一屆工程訓(xùn)練綜合能力競賽等學科競賽，獲國家二等獎3隊、省一等獎4隊、省二等獎4隊。組織學生參加全國大學生英語競賽，3人獲特等獎，22人獲一等獎，58人獲二等獎，我校獲全國大學生英語競賽組織先進單位。為了提高學科競賽水平，調(diào)動和激勵師生參與競賽的積極性，組織召開了我校大學生學科競賽表彰座談會，對獲得省級以上獎項的79名獲獎學生和60名指導(dǎo)教師進行了表彰和獎勵。

五、做好日常的教學管理工作，不斷提高管理水平與效率

做好教學質(zhì)量監(jiān)控工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對學生評教的指標體系進行了修改，堅持開展每學期一次的學生評教活動，并及時將學生評教的意見反饋至各學院。認真做好期中教學檢查工作、學期初的教學秩序巡查和期末考試的巡視工作。

為了調(diào)動學生學習的主動性，根據(jù)《河北科技大學普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法》文件要求，組織開展了201*級在校生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，共有57名學生自愿提交申請，經(jīng)嚴格審查和考核，最終有20名學生獲批轉(zhuǎn)入新專業(yè)。

加強教學管理的信息化建設(shè)，在學校的支持下，實現(xiàn)了綜合教務(wù)系統(tǒng)的全面升級，改善了教務(wù)管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為了提高實踐教學和實驗室管理水平，購置了《實踐教學綜合信息化管理系統(tǒng)》，協(xié)調(diào)有關(guān)部門完成了系統(tǒng)初始化編碼工作，完成了實驗教學和實習專項數(shù)據(jù)的整理匯總工作。

堅持教學例會制度，各項教學工作及時與各學院溝通，做好日常教學工作的調(diào)度。通過推行標準化考場規(guī)范考試的安排工作。通過排課權(quán)限下放和深入到學院調(diào)整預(yù)排課程，提高了課表安排的合理性，得到了廣大教師的認可。完成了日常學籍管理、成績管理、選課管理、畢業(yè)生成績審核、學籍注冊等工作。利用暑假對兩個校區(qū)教室內(nèi)的1000多張桌椅進行了維修。

以上成績的取得是教務(wù)處全體同志共同努力的結(jié)果。同時，我們的工作離不開學校領(lǐng)導(dǎo)與各學院、各部門的支持與幫助。我們清楚的認識到，我們的工作還存在許多不足之處，教學管理方面還存在不少漏洞，面對高等教育發(fā)展的新形勢教學改革與創(chuàng)新工作還需進一步深化，實踐教學工作還面臨許多困難，這就需要我們在學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷的解放思想，踏實工作，進一步深化教學改革與創(chuàng)新，為學校教學工作再上新臺階做出我們應(yīng)有的貢獻

二○一○年十二月二十八日

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國際合作處201*年度領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

201*-12-30

一年來，國際合作處積極踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹“開放辦學”戰(zhàn)略，以“科學管理學校外事，服務(wù)學校中心工作”為宗旨，以“為中心工作服務(wù)，為本科教學服務(wù)，為師生涉外事務(wù)服務(wù)，為外籍專家和海外留學生服務(wù)”的“四個服務(wù)”為指導(dǎo)，突出“創(chuàng)新、務(wù)實、開放、規(guī)范”的工作特色，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”融入到外事工作的細節(jié)中，把“隊伍建設(shè)”融入到個人素質(zhì)提高的具體事件上，把“精細化管理”融入到國際交流的實施中。通過大家創(chuàng)新工作，圓滿完成了本年度的各項工作指標，實現(xiàn)了：“搭建國際平臺，增強學校影響；引進優(yōu)質(zhì)資源，服務(wù)學科建設(shè)；創(chuàng)新外事管理，推動事業(yè)發(fā)展”的初衷，具體體現(xiàn)在以下幾方面。

一、踐行“創(chuàng)先爭優(yōu)”，注重班子建設(shè)和組織建設(shè)

今年，我處認真學習和領(lǐng)會201*年學校工作要點，緊密圍繞階段性中心工作和我校外事工作特點，踏實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”，活動。充分發(fā)揮班子的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用，把處長崗位作為“學校黨員示范崗”亮出牌子，示范工作，以加強班子的領(lǐng)導(dǎo)力提高員工的執(zhí)行力作為工作要點，進而樹立班子威信，促進組織建設(shè)。有效利用網(wǎng)絡(luò)學習平臺，及時學習國家外事文件，將政治理論學習與外事業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，提高工作影響力。針對培訓(xùn)任務(wù)量大，人員少的實際，充分發(fā)揮大家積極性，采取項目負責制與協(xié)調(diào)配合相結(jié)合的辦法，扎實落實民主集中制，堅持分工負責與協(xié)助配合相結(jié)合，密切團隊關(guān)愛，營造大家心情舒暢，自信工作的溫馨氛圍。組織大家認真學習《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》，嚴格履行“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)�人有關(guān)事項的規(guī)定”，成功召開了廉潔自律民主生活會并受到學校表彰，切實做好黨風廉政建設(shè)，加強廉潔自律意識，當好家做好事。全處人員團結(jié)奮進，積極向上，踏實敬業(yè)，表現(xiàn)出了極高的團對意識和綜合素質(zhì)。

二、創(chuàng)建“和諧處室”，加強作風建設(shè)和隊伍建設(shè)

以建立“和諧處室”為抓手，以“四個服務(wù)”為要求，以“健全權(quán)力運行監(jiān)控機制”為動力，以加強“隊伍建設(shè)”為方式，將作風建設(shè)落到實處。建立和修訂了6項外事管理制度，規(guī)范了工作程序，提高了工作效率。重視信息化建設(shè)，最大限度使用網(wǎng)絡(luò)出國申報，主動服務(wù)學院需求，營造內(nèi)和外順的工作機制。用“效率、熱心、誠懇、認真”規(guī)范服務(wù)意識，用“微笑工作”樹立“窗口意識”。用“上善若水，厚德載物”強化道德意識，用“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”增強修養(yǎng)意識。提倡“工作上互相支持，生活上相互關(guān)愛，事業(yè)上主動補位”。關(guān)心群眾生活和個人成長，為他們創(chuàng)造外出學習機會和業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)，倡導(dǎo)每人讀一本好書，送一份生日蛋糕，完成一篇個人論文，每周鍛煉一次，為個人成長與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為處室親和事業(yè)發(fā)展建立氛圍。三、國際處常規(guī)工作執(zhí)行情況

始終堅持以“四個服務(wù)”為指導(dǎo)思想，科學規(guī)劃學校外事，突出“創(chuàng)新、開放、務(wù)實、規(guī)范”特色，主要從以下幾個方面匯報。

1、圍繞學科建設(shè)需要，扎實做好公派留學推薦與選派工作，打造我校的品牌工作，推薦了22位德才兼?zhèn)�，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，政治水平高的教師申報國家公派留學，有10位教師獲得了國家資助，為我校爭取培訓(xùn)經(jīng)費120萬元。我校連續(xù)六年獲得河北省高校公派留學人數(shù)最多的好成績。

2、外國專家聘請與安全管理：根據(jù)“按需聘請，職責定位，院處結(jié)合，分級管理”的聘請原則，今年，我校共聘請來自美、英、法等國的外籍教師11人次，基本滿足了我校外國語教學需求，達到了學生滿意，外籍教師滿意，教學單位滿意的目的。基本實現(xiàn)了外專聘請的兩個轉(zhuǎn)變。

3、留學生招生和管理：積極加強國際留學生的招生和管理，實現(xiàn)了長、短期、學位生和語言生的多元化招生，改造建成了獨立留學生公寓，實現(xiàn)了多年的愿望。全年招收留學生18名，新招留學生9名，其中一名文法專業(yè)本科留學生。留學生工作得到了初步進展。組織參加了河北省外國人漢語技能大賽，并取得了優(yōu)秀組織獎、題材創(chuàng)作獎和項目優(yōu)勝獎。

4、外事接待方面：來訪層次不斷提高，國際合作更趨扎實具體。共接待包括美國、英國、荷蘭、韓國、日本、澳大利亞、加拿大、德國等國的訪問團15個，展現(xiàn)了窗口優(yōu)勢，服務(wù)了學科發(fā)展，宣傳了科技大學。

5、因公因私出國服務(wù)方面：樹立“以人為本、服務(wù)師生”的理念，盡最大努力簡化出國申報程序，實行網(wǎng)上辦公，方便大家出國旅行。今年共辦理各類因公、因私出國人數(shù)130余次。

6、其他日常工作：為我校學生舉辦各類出國留學講座16場，全方位、多角度地為學生出國留學拓寬途徑，輸送信息，加強指導(dǎo)。營造了學生出國“初級氛圍”，拓寬了學生就業(yè)思路。營造了教師出國氛圍，加強了教師與國外同行的溝通交流。對我校外籍人員加強安全教育管理，制定了留學生公寓、外教公寓安全管理規(guī)定；利用周末和假期，組織外籍人員外出考察，了解河北，理解中國發(fā)展狀況。承擔者學校英文網(wǎng)頁的管理和維護任務(wù)，目前正在設(shè)計新版，實現(xiàn)信息動態(tài)，真實反映學校發(fā)展。為國外友人及我校在外學習人員和其他相關(guān)人員寄送了圣誕及新年賀卡，體現(xiàn)了學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

四、圍繞學校重點工作的舉措及具體實施情況

1、英語教師國外培訓(xùn)工作：連續(xù)四年實施外語學院教師國外英語技能培訓(xùn)，利用暑期時間，為外語學院在英國培訓(xùn)教師19名，突出了外事服務(wù)“本科教學”的支撐作用。到目前為止，共為外語學院培訓(xùn)教師53名，占應(yīng)培訓(xùn)人員的72.6%，基本實現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外語教師都有母語國家培訓(xùn)學習經(jīng)歷”的基本要求。

2、邀請國外專家來我校舉辦學術(shù)講座，營造良好的國際學術(shù)氛圍

配合學科發(fā)展規(guī)劃實施，鼓勵學院積極邀請多領(lǐng)域、高層次的國外知名專家來校講學。今年共邀請國外知名專家學者到我校舉辦大型學術(shù)講座和報告會20余場，其中英國西英格蘭大學WILLIAM教授為電氣和信息兩個學院師生進行了為期一周的學術(shù)交流。極大提高了學院教師的國外交流熱情和英語實用能力。

3、圍繞干部能力建設(shè)，圓滿完成了出訪任務(wù)

按照學校統(tǒng)一規(guī)劃，我校自行組織了10個因公出訪團組，分別對英國、荷蘭、法國、澳大利亞、美國、新西蘭、日本、韓國等國家進行友好訪問，出訪人數(shù)達105人次，與國外學�；驒C構(gòu)簽署友好合作協(xié)議8項，為我校步入快車道發(fā)展做出了努力，打下了基礎(chǔ)。

4、拓寬學生出國途徑，加大國際交流生和交換生工作力度201*年我校有效支撐學科建設(shè)，不斷加強實質(zhì)性對外合作力度。1）連續(xù)兩年與英國西英格蘭大學開展本科交流生、研究生學生聯(lián)合培養(yǎng)，已有涉及我校電氣、信息、機械和材料四個學院的4名學生參加本項目到國外進行本科和研究生學習。

2）首次與英國西英格蘭大學開始了聯(lián)合博士學生培養(yǎng)，3名教師被英國西英格蘭大學聘為博士生導(dǎo)師，我校4名教師有幸成為首批學生。

3）首次選派兩名動漫學院大三優(yōu)秀學生作為交換學生赴韓國向明大學進行為期一年的專業(yè)學習，目前他們已辦理好赴韓交流學系手續(xù)。同時，韓國詳明大學也將選派1名在校學生來我校進行漢語言專業(yè)學習。雙方實現(xiàn)互免學費。4）與美國弗林特大學簽訂友好協(xié)議，將就管理工程、英語、化學工程、機械工程等專業(yè)進行優(yōu)秀學生選派；與荷蘭大學就機械工程、化工過程機械等專業(yè)進行畢業(yè)環(huán)節(jié)合作培養(yǎng)，雙方互免學費，同時實現(xiàn)每年2-3人的教師實現(xiàn)為期兩周的學術(shù)交流。

5、積極啟動漢語國際推廣工作，共有4名畢業(yè)學生首次參與該項目，有3名教師參與漢語國際教學志愿者工作。為我校創(chuàng)建孔子學院奠定了基礎(chǔ)。

五、創(chuàng)新性工作

不斷圍繞學校中心工作創(chuàng)新外事管理和工作機制，為學�？焖侔l(fā)展提供動力。具體如下：

1、爭取國家資金，加強我校師資國外培訓(xùn)

今年我校成功申報并承擔了國家外專局兩個國際培訓(xùn)項目，值得一提的是，我校也是河北省所有13個申報項目中唯一一個獲批兩個項目的單位，也是唯一一所高校。為我校獲得資金支持33萬元。這兩個項目分別是“網(wǎng)絡(luò)通訊安全技術(shù)”培訓(xùn)班12名教師，在英國西英格蘭大學舉辦；“綠色化學高級培訓(xùn)技術(shù)”培訓(xùn)班11名教師，在英國曼徹斯特大學舉辦。實現(xiàn)了對“學科攀登計劃”涉及學科專業(yè)的有力支持。

2、繼續(xù)兩年與學報編輯部一起，與英國IE全文收錄的IJMIC學術(shù)期刊合作出刊，為我校教師高水平學術(shù)論文更多走向國際層面創(chuàng)造條件。

3、正式申報與美國凱特林大學合作建設(shè)孔子學院的項目，目前，已整理好申報材料，正準備向有關(guān)部門遞交申請。

4、采取多種模式啟動學生出國項目，實施了對涉及5個教學單位6名學生的學生出國交流工作，為201*年全面開展工作積累了經(jīng)驗。

5、我校三位教師被聘為英國西英格蘭大學博士生導(dǎo)師，有助于我校教師層次的提高。支持了師資建設(shè)，為我校外事工作上檔次上水平打下了基礎(chǔ)。

六、獲得的榮譽

由于我校外事工作的突出表現(xiàn)，在201*年河北省教育國際教育交流工作評比活動中，我校被評為省教育教育交流工作先進集體，我處翟建華同志獲省教育交流貢獻獎，顏翠英同志獲得省教育交流工作先進個人。

國際合作處201*-12-

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