圖書館開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)總結(jié)

涼州區(qū)圖書館開展“紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)”總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和《文化部、財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館（站）免費(fèi)開放工作的意見》及《甘肅省圖書館學(xué)會(huì)關(guān)于開展201*年全民閱讀活動(dòng)的通知》，充分發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的作用，努力形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持，我館結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作，聯(lián)合社會(huì)力量，在全區(qū)各中小學(xué)生中開展了以“閱讀點(diǎn)亮人生，好書伴我成長”為主題的系列讀書活動(dòng)�；顒�(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、積極組織部署，宣傳力度到位，“紅讀”活動(dòng)高潮迭起

1、開展“英雄在我心中”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。3月份，圖書館在共和街小學(xué)召開了“英雄在我心中”主題教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨《永遠(yuǎn)的豐碑繪畫本》進(jìn)校園贈(zèng)書儀式，拉開了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的序幕。以這次送書儀式為標(biāo)志，圖書館隨后在全區(qū)各中小學(xué)生中廣泛開展了“英雄的故事我頌揚(yáng)”講故事比賽、“英雄給我的啟迪”征文比賽等一系列活動(dòng)，通過比賽層層選拔，在參加市總決賽中，本區(qū)的小選手們都取得了可喜的成績。

全區(qū)各中小學(xué)校除了積極參與活動(dòng)外，還根據(jù)本單位實(shí)際情況把這次的活動(dòng)與學(xué)科教育、課外教育和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，采取各種形式，吸引廣大少年兒童積極參加，使教育實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑之一。如：永昌鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織開展“雷鋒與我同行”主題教育系列活動(dòng)；和平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)少先大隊(duì)以“讓禮儀搭載‘學(xué)雷鋒列車’”為主題，以同學(xué)間互幫學(xué)禮儀為主要內(nèi)容，開展學(xué)英雄系列活動(dòng)；涼州區(qū)第九中學(xué)團(tuán)支部開展了“看紅色經(jīng)典，學(xué)革命精神，為團(tuán)旗增輝”主題系列活動(dòng)；會(huì)館小學(xué)開展“承傳民族精神，爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒”活動(dòng)等等，使“英雄在我心中”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成為貫穿整個(gè)學(xué)期的教育主線，對(duì)全區(qū)廣大青少年進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國主義教育。2、參加“讀書小狀員”演講比賽

7月9日，以“閱讀點(diǎn)亮人生、好書伴我成長”為主題的“讀書小狀元”評(píng)比活動(dòng)在圖書館拉開帷幕。全市近20支代表隊(duì)共31名參賽選手參加了此次評(píng)比活動(dòng)。分別是來自共和街小學(xué)的于文瀾和第九中學(xué)三中的潘精豆，兩名選手在演講比賽中表現(xiàn)的非常出色，分別講述了自己在讀書過程中的收獲和體會(huì)，得到了評(píng)委們的一致好評(píng)，充分展現(xiàn)出了我區(qū)中小學(xué)生的亮麗風(fēng)采和時(shí)代風(fēng)尚。最后，潘精豆以精彩的演講和現(xiàn)場提問最終榮獲“讀書小狀員”的光榮稱號(hào)。

二、繼續(xù)開展“愛心快遞圖書捐贈(zèng)總動(dòng)員”活動(dòng)為弘揚(yáng)社會(huì)讀書風(fēng)尚，讓更多的人關(guān)注打工子弟的圖書閱覽問題，保障弱勢群體平等獲取文獻(xiàn)信息的權(quán)利，并進(jìn)一步完善公共文化服務(wù)體系，構(gòu)建和諧社會(huì)，圖書館“閱讀辦我成長”征文比賽、“六一相約圖書館”小讀者座談會(huì)等活動(dòng)，吸引了大量的小讀者走進(jìn)圖書館。暑期，我們先后舉辦了“激勵(lì)永遠(yuǎn)”館藏大型愛國主義教育系列片巨獻(xiàn)、“誦讀之星”擂臺(tái)賽以及“我是小小圖書管理員”知識(shí)講座等活動(dòng)。我們通過比賽形式，讓孩子們用所學(xué)的知識(shí)換來了一份份獎(jiǎng)品；通過表演的形式，充分發(fā)揮孩子們的參與意識(shí)和表現(xiàn)熱情，促進(jìn)了他們的身心健康。

去年的“紅讀”活動(dòng)在城鄉(xiāng)中、小學(xué)和社會(huì)各界的大力支持下，取得了一定的成績。同時(shí)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，保證了讀書活動(dòng)的順利開展。新聞媒體對(duì)“紅讀”活動(dòng)也給予關(guān)注，及時(shí)報(bào)道了讀書活動(dòng)的開展情況，增強(qiáng)了讀書活動(dòng)的宣傳力度，擴(kuò)大了社會(huì)影響，對(duì)讀書活動(dòng)的開展起到了積極的推動(dòng)作用。

總之，一年來“紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)”及各種其它青少年讀書活動(dòng)的廣泛開展，更進(jìn)一步提高了全區(qū)中小學(xué)生的讀書熱情，充分發(fā)揮了他們的自主意識(shí)和參與意識(shí)，在參與活動(dòng)的過程中，進(jìn)一步凈化了心靈，陶冶了情操。

201*年，我們滿載著收獲的喜悅，肩負(fù)新的重托和挑戰(zhàn)。我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，有更多的少年兒童會(huì)沐浴在讀書的良好氛圍中，汲取書中的智慧。紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)一定會(huì)在我們的共同努力下，更生動(dòng)、更精彩，讓我們加倍努力，共同創(chuàng)造更加輝煌的一年。

涼州區(qū)圖書館201*年7月20日

擴(kuò)展閱讀：紅讀工作總結(jié)

“紅領(lǐng)巾讀書”活動(dòng)工作總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。圖書館根據(jù)北京市紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)的本著“開闊視野的窗口，學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園，健康成長的伙伴，全面發(fā)展的平臺(tái)”的方針，以愛國主義為主線，以“弘揚(yáng)愛國情好書伴我行”為主題，自下而上組織開展豐富多彩、新穎生動(dòng)、寓教于樂的未成年人讀書活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國六十周年，全面促進(jìn)延慶縣廣大未成年人勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長。在縣委、縣政府、教委、文委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，縣圖書館根據(jù)北京市，與教委聯(lián)合舉辦的201*年度“紅領(lǐng)巾讀書”系列活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我縣在全市各項(xiàng)活動(dòng)的比賽中取得了優(yōu)異的成績。

一、高度重視，成立組織

我縣對(duì)紅都活動(dòng)高度重視，為了確�；顒�(dòng)順利開展，年初專門成立了紅讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

二、精心策劃，認(rèn)真部署

自09年初北京首圖“紅讀”活動(dòng)辦公室下發(fā)09年北京市紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)方案起，縣圖書館少兒部根據(jù)本縣的實(shí)際情況，根據(jù)北京市紅讀方案因地制宜地制定201*年延慶縣紅讀活動(dòng)方案。文委，教委以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，申明縣紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)是發(fā)展縣青少年德制教育以及開拓青少年眼界，培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺(tái)。縣圖書館少兒部于4月9日聯(lián)合縣23所中小學(xué)召開201*年“紅讀”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。文委副主任和教委德育科科長會(huì)上講話，積極動(dòng)員學(xué)校進(jìn)一步提高積極性，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“紅讀”活動(dòng)的高度優(yōu)勢和深遠(yuǎn)意義，并在會(huì)議上認(rèn)真部署201*年縣“紅讀”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

三、有序推進(jìn)，成績突出

201*年“紅領(lǐng)巾讀書”活動(dòng)深入到縣內(nèi)23所中、小學(xué)校。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以未成年人喜迎建國60周年發(fā)揚(yáng)愛國主義為主線，通過豐富多彩的讀書活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人的愛國意識(shí)科學(xué)精神，提高未成年人的思想品德和綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)主題：“喜迎60國誕閱讀激勵(lì)成長”，圍繞主題共開展了七項(xiàng)內(nèi)容，舉辦活動(dòng)32場次，參加活動(dòng)達(dá)33478人次。

各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：

1、“我喜愛的書中人物”講故事比賽

在喜迎國慶六十周年的日子里，鼓勵(lì)青少年通過廣泛閱讀吸取營養(yǎng)，解讀六十年祖國日新月異的變化，講述我喜愛的書中人物故事。首先以各學(xué)校為單位進(jìn)行基層賽，其次在縣圖書館進(jìn)行選拔賽，再次在分賽區(qū)進(jìn)行決賽。經(jīng)過激烈的角逐，從延慶一小和二小選拔出五名優(yōu)秀的學(xué)生參加北京市第三分賽區(qū)的決賽。在比賽的過程中，五名選手聲文并茂，表情動(dòng)作豐富感人，在昌平賽區(qū)田梓煜、王延寧、張力航、丁涵、韓逸雯均獲得市三等獎(jiǎng)的好成績。2、“走進(jìn)科普“課本劇比賽

課本劇比賽的目的是用輕松活潑的方式，對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)的教育，有效利用圖書館豐富的科普文獻(xiàn)資源和多媒體視聽軟件、網(wǎng)絡(luò)條件，組織廣大少年兒童開展少兒科普課本劇比賽。此次活動(dòng)由延慶二小報(bào)名參加，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)比，最終在二年級(jí)可愛的小學(xué)生中選拔6名同學(xué)參加科普課本劇“吃糖？不吃糖？”的演出。此次演出從劇本到道具都是由這群小演員們自己編排制作，老師從旁輔導(dǎo)協(xié)助。我們也多次去學(xué)校觀看孩子們的演出，指出孩子們需要改進(jìn)的地方，但更多是被孩子們的積極性和排練時(shí)快樂的表情所感染。經(jīng)過幾個(gè)月的排練于5月17日在北京市外國語中學(xué)進(jìn)行決賽，在19支隊(duì)伍中，我縣的6名小隊(duì)員年紀(jì)最小，這份積極性顯得更加尤為珍貴。最終我縣參賽隊(duì)伍獲得全市二等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的優(yōu)異成績。

3、“精彩記憶”格言卡制作

制作格言卡要求以閱讀優(yōu)秀少兒圖書為主，精選自己鐘愛的經(jīng)典格言，與更多少年兒童共勉共享。要求學(xué)生自制“格言卡”。既可以是PPT多媒體演示文稿形式，也可以是A4紙制形式，每名學(xué)生選擇參加一種形式的投稿。此次活動(dòng)在23所中小學(xué)校展開，同學(xué)們紛紛動(dòng)手制作格言卡表現(xiàn)出極大的積極性。此次活動(dòng)共收集紙質(zhì)格言卡140份，PPT電子版224份，所收格言卡無不精巧新穎，制作精美。通過這次活動(dòng)，可以讓同學(xué)們銘記這些經(jīng)典格言，激發(fā)閱讀興趣，提高綜合素質(zhì)，把格言中的道理貫徹到行動(dòng)，貫徹到心靈，真正的從孩子入手深化精神文明建設(shè)。

4、第十屆“讀書小狀元”評(píng)選活動(dòng)

讀書讓青少年得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。所以“讀書小狀元”活動(dòng)旨于積極倡導(dǎo)未成年人養(yǎng)成熱愛讀書、自主閱讀的良好習(xí)慣，通過了解學(xué)生讀書、利用圖書館的資源、信息素質(zhì)培養(yǎng)以及讀書成果，遴選出小狀元候選人，評(píng)選出與閱讀一起成長的學(xué)生讀書榜樣。

今年為提高廣大青少年參與評(píng)比的積極性，我縣“讀書小狀元”名額有所增加。圖書館少兒部在各學(xué)校中評(píng)選學(xué)校級(jí)“讀書小狀元”的基礎(chǔ)上，選出了17名讀書小狀元，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、喜歡讀課外讀物、認(rèn)真做讀書筆記的三好學(xué)生，是各自學(xué)校中讀書學(xué)習(xí)的佼佼者。圖書館少兒部根據(jù)各校所交材料進(jìn)行綜合評(píng)比，計(jì)算出個(gè)人總成績，產(chǎn)生本年度的讀書小狀元。沈家營中學(xué)的孫瑤、延慶二小的鄒、永寧小學(xué)的孫劍、靳家堡中學(xué)的張鑫、延慶四小的吳栩共五名同學(xué)取得了參加市級(jí)比賽的資格。其它同學(xué)根據(jù)各項(xiàng)成績總和獲得了縣級(jí)“讀書小狀元”的稱號(hào)。

通過評(píng)選“讀書小狀元”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生們走進(jìn)圖書館，利用圖書館豐富資源，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，總結(jié)并推廣讀書活動(dòng)。

5、“愛心傳遞總動(dòng)員”活動(dòng)

在201*年繼續(xù)響應(yīng)弘揚(yáng)愛國主義、共建和諧社會(huì)的號(hào)召，動(dòng)員全縣少年兒童把閑置在家的圖書捐贈(zèng)出來，給來京務(wù)工人員子女和邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村的同齡人。開展交換閱讀，提高圖書利用率，實(shí)現(xiàn)同在一片藍(lán)天下，共享讀書好時(shí)光。主題為“微笑捐贈(zèng)、助人成長、愛心傳遞、資源共享”。圖書館少兒部設(shè)有愛心捐贈(zèng)箱收集學(xué)校無捐贈(zèng)渠道的少兒圖書，同時(shí)號(hào)召各個(gè)學(xué)校積極動(dòng)員學(xué)生把閑在家的少兒圖書捐贈(zèng)給身邊外來打工人員的子女。今年23所學(xué)校均參加愛心傳遞總動(dòng)員活動(dòng)，同學(xué)們把手中閑散的圖書捐贈(zèng)或同大家交換閱讀。圖書館少兒部收延慶四中圖書746冊，捐贈(zèng)人數(shù)475人。少兒部工作人員嚴(yán)格把關(guān)，把捐贈(zèng)的圖書及時(shí)進(jìn)行分類、整理、消毒、打捆共15捆，送到愛心圖書室。

通過“愛心快遞總動(dòng)員”活動(dòng)，為孩子們營造了溫馨舒適的閱讀環(huán)境，發(fā)揚(yáng)了互相幫助的奉獻(xiàn)精神，讓孩子們享受到了快樂的童年，享受到了愛心的關(guān)懷，感受到了伙伴間的溫暖，在加強(qiáng)未成年人的思想道德教育和促進(jìn)廣大少年兒童更好地健康成長中起到了積極的作用。

6、紅領(lǐng)巾講壇百場講座

我縣圖書館根據(jù)北京市“紅讀”活動(dòng)辦公室的要求，為喜迎國慶60周年推出以愛國主義教育、科普知識(shí)教育、心理健康教育、和諧社會(huì)教育、文明禮儀教育五個(gè)專題為主要內(nèi)容的紅領(lǐng)巾講壇活動(dòng)。在全縣范圍內(nèi)，由點(diǎn)帶面在所有中小學(xué)中全方位開展。在活動(dòng)中，我們及時(shí)與學(xué)校勾通，在組織活動(dòng)時(shí)，互相通報(bào)，無論是發(fā)e-mail，還是給學(xué)校打電話，親自去學(xué)校，每次活動(dòng)需要的照片，活動(dòng)信息等相關(guān)材料，我們都認(rèn)真整理收集計(jì)入檔案。經(jīng)過我們的努力，此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了相當(dāng)?shù)某尚В��?4學(xué)校中舉辦了三十二場次不同主題的講座及報(bào)告會(huì)，參加活動(dòng)達(dá)15702人次。

通過講座提高青少年閱讀能力、信息素養(yǎng)、綜合素質(zhì)，培養(yǎng)廣大少年兒童擁有健全的人格、求實(shí)的科學(xué)精神、良好的心理素質(zhì)、認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度。

7、“紅領(lǐng)巾推薦圖書”活動(dòng)

為引導(dǎo)未成年人多讀書、讀好書，我縣根據(jù)北京市“紅讀”活動(dòng)辦公室的要求，并配合我館少兒科普活動(dòng)中心的科普知識(shí)宣傳共選取適合學(xué)生閱讀的圖書192種。將這些書籍在延慶圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行進(jìn)一步宣傳，并且圖書館少兒部為“紅讀”活動(dòng)配備一定數(shù)量的推薦書以及參考書，在少兒部設(shè)立“紅讀”活動(dòng)專用書架，方便小讀者查找資料、借閱圖書。同時(shí)號(hào)召各校輔導(dǎo)員在校積極宣傳、推薦“紅讀”活動(dòng)書目，此項(xiàng)活動(dòng)更大程度擴(kuò)展我縣少年兒童讀書閱讀的積極性和主動(dòng)性，讓讀書成為孩子們生活的不可或缺的一部分，更加深入到學(xué)習(xí)和生活，對(duì)“紅讀”活動(dòng)的廣泛開展起了一定的積極作用。

四、善始善終、繼往開來

基于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，大家的共同努力、密切配合，“紅讀”活動(dòng)才得以順利地進(jìn)行，并取得了良好的成績。

讀書足以怡情，足以傅彩，足以長干。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長干也，最見于處世判事之際。讀書有諸多的好處仍需要大量讀書活動(dòng)的推廣。紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)不僅是為少年兒童豐富知識(shí)，開闊眼界，而且為他們提供了展示自我青春風(fēng)采的平臺(tái)，讓同學(xué)們盡情展示，載歌載舞。紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)還培養(yǎng)了少年兒童的創(chuàng)造力，是校外素質(zhì)教育的進(jìn)一步延伸，將學(xué)生從單調(diào)乏味的課堂引向豐富多彩的社會(huì)大舞臺(tái)。同時(shí)在加強(qiáng)未成年人思想道德教育和綜合素質(zhì)教育工作中，充分發(fā)揮了公共圖書館的社會(huì)教育職能，進(jìn)一步擴(kuò)大了公共圖書館的知名度，使更多的少年兒童投入到圖書館的知識(shí)海洋，成為在圖書館中學(xué)習(xí)與成長的新生力量。

總之，09年的紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)廣泛開展，促進(jìn)以及提高了全縣中小學(xué)生的讀書熱情，充分發(fā)揮了他們的自主意識(shí)和參與意識(shí)，在參與活動(dòng)的過程中，進(jìn)一步凈化心靈，陶冶情操。

09即將過去，我們滿載著收獲的喜悅畫上圓滿的句號(hào)，肩負(fù)著新的重托立足新的起點(diǎn)。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，會(huì)有更多的少年兒童沐浴在讀書的良好氛圍中，汲取書中的智慧，提高自身的綜合素質(zhì)。紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)一定會(huì)在我們的共同努力下，更生動(dòng)、更精彩，讓我們加倍努力，共同創(chuàng)造更加輝煌的一年。

延慶縣圖書館二零零九年十月

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