二年級班務(wù)計劃總結(jié)
班務(wù)計劃總結(jié)
一、班級基本情況。
本班共有學(xué)生40人,大部分學(xué)生活潑可愛,天真無邪,思維敏捷,要求進(jìn)步。有一名學(xué)生因小時候經(jīng)常發(fā)高燒抽筋,智力偏低。
二、班級管理工作。
(一)狠抓常規(guī)訓(xùn)練。
一年級學(xué)生因為剛從幼兒園來,常規(guī)訓(xùn)練要從零開始。而良好的課堂常規(guī)是搞好教育教學(xué)工作的重要保障。課堂常規(guī)我重點訓(xùn)練了靜息、課本擺放、上下課問好、握筆寫字姿勢、坐姿、站姿、表揚、指書讀書、傾聽他人發(fā)言等內(nèi)容,課間常規(guī)重點訓(xùn)練了快速排隊做操、排隊吃早點、排隊離校等內(nèi)容。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我班的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。(二)重視學(xué)生思想道德建設(shè)。
育人是教育的出發(fā)點和歸宿點。作為班主任,對學(xué)生的思想道德教育要常抓不懈。我利用班會、晨會時間和抓住平時的一些教育契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌、拾金不昧、遵守社會公德的教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,想方設(shè)法做好學(xué)生的思想道德教育工作。
(三)培養(yǎng)班級體凝聚力。
班級體凝聚力是一個班的班魂。班級體凝聚力不強(qiáng),學(xué)生的素質(zhì)再高、能力再強(qiáng),那個班也還是一盤散沙,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)就無從談起。本學(xué)期,我主要是抓住升旗儀式、文明班級評選、體育藝術(shù)節(jié)比賽這些契機(jī),給學(xué)生講團(tuán)結(jié)就是力量的道理,讓他們從實踐中體會到班集體榮譽(yù)感。特別是體育藝術(shù)節(jié)期間,針對有的學(xué)生有能力比賽卻要當(dāng)拉拉隊,有的學(xué)生雖然能力不強(qiáng)卻認(rèn)真對待每次參加比賽的機(jī)會的反差,認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生初步樹立了“班興我榮、班衰我恥”的思想。
(四)安全教育常抓不懈。
安全是本學(xué)期自上而下強(qiáng)調(diào)得最多的方面,也是我做班級工作的重頭戲。從校內(nèi)到校外,從在校時間到離校以后,從交通到橡膠壩,從水災(zāi)到火災(zāi),從用電安全到食品安全,只要涉及到學(xué)生人身安全的內(nèi)容,我都時時講,反復(fù)講,旨在強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。
(五)五星評比。
為了讓學(xué)生提高綜合素質(zhì),全面發(fā)展,我自己掏錢買材料,和數(shù)學(xué)老師一起利用休息時間做了評比園地,分學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、禮貌星、進(jìn)步星五星,制定評比細(xì)則,從多個方面評比學(xué)生在校表現(xiàn),既對學(xué)生產(chǎn)生一定的約束力,又使學(xué)生有了努力的方向,收到良好的效果。
三、教學(xué)工作。
(一)理論儲備,教法選擇,備課。
說實話,我是懷著一顆忐忑不安的心參加課改實驗的。沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗照搬,沒有模式可學(xué),我很清楚那將是一條艱辛的路。但我更明白,面對課改,必定是誰參與誰受益,誰先參與誰先受益;誰最善于學(xué)習(xí),善于思考,善于創(chuàng)新,誰就會走在課改的前列。所以我趕緊給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論知識。白天在學(xué)校認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),晚上在家查找相關(guān)資料,經(jīng)常為查找一些新課改信息、優(yōu)秀教案、課件,在因特網(wǎng)上一呆就到半夜,力求找到新課改理論與自己學(xué)生實際的最佳結(jié)合點。另外,特別珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。一學(xué)期來,我先后參加縣首次課改理論培訓(xùn),到石林聽課學(xué)習(xí),送課下鄉(xiāng),為全縣首次課改研討會提供研討課,為北師大吳效鋒教授《新課程實施中若干熱點問題》研討會提供說課示范,參加全省新課改理論知識競賽,每一次,我都盡全力去認(rèn)真對待,因為這些機(jī)會能學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。
備課主要采用網(wǎng)上備課的形式。特別是去石林學(xué)習(xí)回來后,作為教研組長,我組織本組教師先集體備課,再分工寫教案,力求做到少而精,然后再資源共享,各人根據(jù)自己的實際在備注欄作適當(dāng)修改,提高了備課教案的質(zhì)量和使用效率。
(二)課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中,我充分尊重學(xué)生,努力營造平等和諧的教學(xué)氛圍,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。另外,認(rèn)真抓拼音的鞏固和有感情朗讀課文,均收到良好的效果。通過師生的共同努力,本學(xué)期我班在縣期末水平測試中平均分89.33分,成績較優(yōu)秀。
(三)總結(jié)、反思。
除了上好課外,我對上每一課的得失認(rèn)真總結(jié),及時寫教學(xué)反思或隨筆,不斷總結(jié),找出自己的不足,發(fā)揚長處,努力把后面的工作做得更好。
(四)認(rèn)真做好潛能生轉(zhuǎn)化工作。
新課程的核心理念是關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。為了不讓潛能生掉隊,我針對每個人的情況制定了轉(zhuǎn)化計劃,如對張世穎采取特別照顧、減輕作業(yè)量、降低作業(yè)難度等辦法,一學(xué)期下來,宗文虎、賀安強(qiáng)、班欏承、龍進(jìn)浩、常治寧、張世穎這些同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,下學(xué)期還要繼續(xù)做好輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作。
總的來說,實施課改一個學(xué)期,取得了一些成績,但是很多問題我依然茫然,很多困惑我依然無解,我想用這句話來結(jié)束路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
擴(kuò)展閱讀:小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力”為重點,讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。二、情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人,女生人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。三、工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。
6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手。7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四、工作重點及措施:1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。
(2)加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課、一操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機(jī)會,定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
2、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
6、認(rèn)真鉆研教材,運用三式教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
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