紫溪鎮(zhèn)中心完小實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)201*.1.10

紫溪鎮(zhèn)中心完小實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

李宗旺

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)為突破口，通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、努力做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作

由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容，每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃由科學(xué)教研組長(zhǎng)擬定，并交給實(shí)驗(yàn)管理員，以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。學(xué)校每學(xué)期都有實(shí)驗(yàn)方面或積極使用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能參加實(shí)驗(yàn)教師的教研活動(dòng)，督促實(shí)驗(yàn)教改。

二、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險(xiǎn)品管理制度并張貼在墻，所有的科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的進(jìn)出登記。

三、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門別類入帳，有序地?cái)[放好。每個(gè)櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡

相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度報(bào)總務(wù)處，較貴重儀器設(shè)備報(bào)校長(zhǎng)室審批后，做好報(bào)廢登記。

四、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)�；�

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。

五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，編排好實(shí)驗(yàn)課程總表，備好實(shí)驗(yàn)器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源：（1）、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒，（2）、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；（3）、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。（4）、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能，儀器選

取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好，取得了較好效果。

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擴(kuò)展閱讀：201*年秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)校黨支部廉政建設(shè)工作總結(jié)

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)校黨支部

廉政建設(shè)工作總結(jié)

（201*.1.10）

一年來，在市教育局黨委、秦橋鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們中心學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧一年來中心學(xué)校黨政廉正建設(shè)的主要工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來，我們能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。

中心學(xué)校黨支部始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”，這個(gè)目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。

首先，認(rèn)真抓班子學(xué)習(xí)。堅(jiān)持黨政班子例會(huì)制度。通過學(xué)習(xí)新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī)；學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育，理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法治教。

其次，狠抓中心學(xué)校的班子團(tuán)結(jié)。書記、校長(zhǎng)帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在個(gè)人利益面前不伸手。

第三，工作中堅(jiān)持民主集中制。凡中心學(xué)校的重大問題，如人事分工、評(píng)先進(jìn)、大額度資金使用，年度績(jī)效工資等，都需通過領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校黨政班子每月召開民主生活會(huì)，充分分征集合理化意見、建議，對(duì)正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作。另外學(xué)校黨政還制定了黨政班子議事制度，加強(qiáng)了制度保證，這些都促進(jìn)了民主集中制的有效實(shí)施。

第四，開展反腐倡廉教育。我們組織班子成員學(xué)習(xí)。特別是黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)廉正講話，學(xué)黨規(guī)黨法和上級(jí)關(guān)于糾風(fēng)治亂的文件，中心學(xué)校還制訂了相關(guān)的規(guī)章制度，如《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉正建設(shè)制度》、《黨風(fēng)廉正責(zé)任制》、

《糾風(fēng)治亂責(zé)任制》。同時(shí)還在簽訂了《秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律承諾書》。這些制度的貫徹實(shí)施，有效地促進(jìn)了學(xué)校的廉正建設(shè)。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉。

二、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作實(shí)績(jī)

中心學(xué)校黨政班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備總攬全局的能力。大家在工作中和個(gè)人利益面前，能處處以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。這支隊(duì)伍懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，工作銳意進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新。工作非常務(wù)實(shí)。全體成員每月下校進(jìn)行工作檢查，了解學(xué)校工作，了解教師思想，還深入班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了政治核心作用。

我們?cè)趯W(xué)校管理中，向管理要質(zhì)量、要效益。為給深化教育人事制度改革打好基礎(chǔ)，激活現(xiàn)有教師隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師的動(dòng)態(tài)管理，中心學(xué)校出臺(tái)了幾項(xiàng)新的制度政策，如優(yōu)秀教師進(jìn)中學(xué)或中心小學(xué)的工作細(xì)則，中層領(lǐng)導(dǎo)的選拔等，有效地促進(jìn)中小學(xué)校管理上水平、上臺(tái)階。

1、進(jìn)一步完善中心學(xué)校教師績(jī)效工資考核制度。在教育教學(xué)工作中重新修訂并實(shí)行了《秦橋中心學(xué)校結(jié)構(gòu)工資方案》。同時(shí)要求各校對(duì)各教師、個(gè)各班級(jí)教育、教學(xué)情況，采用檢查、評(píng)比。對(duì)教師各方面的工作并及時(shí)進(jìn)行周總結(jié)，月評(píng)價(jià)，加大了檢查、考核力度，以此來進(jìn)一步規(guī)范師生的言行。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的出勤制度。中心學(xué)校年初制作了常規(guī)管理制度，其中得點(diǎn)要求各校教師嚴(yán)格出勤管理，每周學(xué)校有一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本周學(xué)校各方面工作的檢查與考核，利用教師例會(huì)，總結(jié)教師工作情況，通報(bào)教師上班情況，及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，并安排下段工作。

3、中心學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以人為本。突出抓了教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生能力的培養(yǎng)。我們對(duì)七至九年級(jí)語、數(shù)、英、自然、社會(huì)五門課和小學(xué)五六年級(jí)語數(shù)外三門課進(jìn)行月質(zhì)量監(jiān)測(cè)。每月由學(xué)校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一批卷。教師的教學(xué)成績(jī)納入對(duì)教師的年終考核，實(shí)行班主任工作實(shí)績(jī)與教師年度考核掛鉤，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。中心學(xué)校還開展了豐富多彩的各類活動(dòng)。如演講、征文競(jìng)賽，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)和科技藝術(shù)節(jié)等，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。同時(shí)，我們還加大力度進(jìn)行教學(xué)研究工作，

每期舉行數(shù)十場(chǎng)教學(xué)觀摩課，組織教師到外地學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn)，從而使我們的教學(xué)管理跟上了時(shí)代的步伐。

4、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我們深知要辦出一流的學(xué)校首先要有一流的教師隊(duì)伍。我們首先抓了教師隊(duì)伍的政治思想建設(shè)。我們要求各校雙周一次的學(xué)習(xí)例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)重要文件，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際，作到有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使教師提高了思想政治覺悟和理論水平，增強(qiáng)了教師貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學(xué)校做到依法治校，教師做到依法執(zhí)教。另外，我們認(rèn)真抓師德建設(shè)。在職工中開展職業(yè)道德，社會(huì)公德，家庭美德教育，進(jìn)行集體主義，遵紀(jì)守法教育�，F(xiàn)在教師隊(duì)伍的師德高尚、業(yè)務(wù)精良。教工敬業(yè)、講奉獻(xiàn)的人多了，教師團(tuán)結(jié)、互助的氛圍濃了。再次，我們狠抓了糾風(fēng)治亂工作。我們及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)糾風(fēng)治亂的文件，經(jīng)常在重大節(jié)日前對(duì)教師進(jìn)行行風(fēng)教育，教育教師不收學(xué)生家長(zhǎng)禮品、禮金，廉潔從教。

第二方面，在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體，注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看電視錄象等方式學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》，《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》，《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等，使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學(xué)新路。我們還組織召開教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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