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小學201*年普法與依法治校工作總結

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小學201*年普法與依法治校工作總結

201*年

普法與依法治校工作總結

過去的一年,我們按照依法治校條件標準和我校實際情況,經(jīng)常和中心學校的普法主管領導和主管同志聯(lián)系指導工作,確保了依法治校工作扎實有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學效益。學校在精神文明、“學習型組織”建設、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設、預防青少年違法犯罪方面得到全面提高。一、注重“普法”務實,強化五個落實

普法依法治校工作,不比行政、教學工作易做,易落實,為此,為了把普法依法治校工作做得扎實有效,我們根據(jù)依法治校工作特點和需要,強化了五個落實。

(一)是工作班子落實。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領導小組,而且在領導小組下設立了宣教組、督查考核組、物質供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點,積極肯干,辦事熱情高。

(二)是工作陣地落實。學校普法依法治校工作組設有專門辦事的工作辦公室,教師普法學習室,青少年學生學法的多媒體教室,檔案資料室等應用盡有。

(三)是工作經(jīng)費落實。凡涉及“普法”依法治校工作所需經(jīng)費,學校行政優(yōu)先及時解決。如印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學生購普法學習讀本,定期表彰獎勵學法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀守法文明學生等。

(四)是工作任務落實。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務與本校工作實情相結合,制訂了詳細的工作計劃,將工作任務

***小學分解到各個工作組,以目標形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實干”的工作局面。

(五)是工作考核落實。平時,我們對師生學法、守法、用法情況進行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達的工作目標任務,對每個組工作人員和教師學法的完成情況進行量化打分,將考核結果記入教師業(yè)務檔案,作為評模、晉級的依據(jù)之一。

二、狠抓學法活動,強化法制宣傳教育

我校將法制宣傳教育工作為學校的一個重要工程來抓,把普法工作作為納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立了普法責任制,定期召開普法工作專題會議,聽取工作匯報,研究解決實際問題。學校普法工作形成了校長親自抓,領導小組集體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計劃,年中有檢查,年末有總結,工作有始有終,有序運作。

在法制宣傳教育上,具體地講,我們抓實了法制教育三步曲:(一)是狠抓領導學法活動。(二)是狠抓教職工學法活動。(三)是狠抓學生學法活動。

三、依法管理教職工,強化教師義務與權益

教職工熱愛學生,關心學生,以校為家,依法教書育人,在家長學校的作用下,經(jīng)常與家長溝通聯(lián)系,與家長共同探討和研究教育學生的良策,無訓斥家長現(xiàn)象。全校教師尊重學生,師生關系民主和諧,無侮辱、歧視學生現(xiàn)象,無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。按照有關法律法規(guī)規(guī)定,我校實行了教職工全員聘任制,依法規(guī)范聘任、解聘、辭職等行為程序,聘任雙方職責分明,學校積極為職工創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境,確保受聘教職工的合法權益不受侵犯。一是建立了政治上的“談心對話”聯(lián)系制度,領導通過談話及時了解教職工的心聲,為他們的政治成長搭好平臺;二是精神上多激勵,以充沛的精力投入本職工作;三是思想上多鼓勵,幫助他們進步,促進其專業(yè)成長;四是生活上多幫助,及時解決他們的生活中的具體困難為他們分憂排難;五是建立校本研修制度,廣泛開展多層次、多類型的教學研討活動,積極組織教師開展教育、教學、教研,接受繼續(xù)教育,參加各級各類教研培訓,不斷提高教師隊伍整體素質;六是為他們晉級評優(yōu)創(chuàng)造條件,使他們在盡到本職工作職責的同時能享受到應有的政治名譽和經(jīng)濟待遇。

四、規(guī)范管理行為,依法維護學生權益

為了規(guī)范辦學行為,我們不但健全了各方面的規(guī)章制度,還依照相關法規(guī)特別新建了學生常規(guī)管理制度、留守兒童管理制度和教育教學管理制度等,強化了教師的管理職責,規(guī)范了學生的行為,使學生學習有常規(guī),言談有尺度,活動有范圍,待人有禮貌。

一年來,由于我們嚴格依法治校,堅持“以人為本”,講求科學管理學校,換來了精神文明建設、未成年人道德建設、教師職業(yè)道德建設、教育科研、教育質量等工作方面的好成績。

***小學

二0一二年六月二十日

擴展閱讀:李村小學201*年依法治校工作總結

201*年小學普法工作總結

一年來,我校按照上級法制會議的相關精神以及具體要求和部署,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持依法治校和法治相依相結合,深入學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),讓師生員工的法制意識和法制觀念進一步增強,法律素質有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進了學校三個文明建設協(xié)調發(fā)展,取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的主要工作總結如下:

一、落實組織保障,全面實施普法在校園。

開展普法教育活動,歸根結底是通過法制宣傳教育,達到領導班子及成員依法行政,師生員工法律素質提高,從而推動學校改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變,學校黨委按照“五五”普法規(guī)劃的要求,結合實際制定了具體的措施,為普法工作取得成效打下了堅實基礎。

1、學校成立依法治校工作小組,加強管理。學校利用普法教育工作的專門負責人和領導小組,建立有普法宣講員、信息員隊伍。學校根據(jù)上級指示,把學生的法制教育工作納入學校整體工作計劃,購買一定的普法教材和資料發(fā)放給教師供教職工學法用。

2、落實工作與責任。學校領導根據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)普法工作規(guī)劃》的具體要求和部署,結合本單位的實際情況,突出重點,責任到位,分層施教,嚴格考核的思路共同做好普法宣傳教育工作。同時,在普法教育工作上,堅持做到年初有部署,年內有檢查,年度有總結。

二、加強法制教育,豐富普法教育的手段與形式。1、在教師群體中開展法律法規(guī)教育活動。

學校在認真組織全校教職工進行師德教育集中培訓一周。我們學習《教師法》、《教育法》、《公民道德建設實施綱》、《未成年人保護法》《社會主義法制建設基本知識》、《教師法制教育讀本》等法律法規(guī)知識。師德培訓有計劃、有教材、按課時完成,全體教職工參加不得請假。我們重點學習了《教師法制教育讀本》。通過學習,教職工們對國家法律法規(guī)有了進一步明確,經(jīng)過熱烈的討論和對比,更加明白了什么是違法的,怎樣做才是守法的,遵紀守法的觀念和法律素質明顯提高了。每位教職工作了筆記,還寫了學法體會文章,進行互相交流。

2、在學生中開展法律法規(guī)教育活動

學校開展的“禁毒禁賭”宣傳活動小手拉大手,創(chuàng)建文明無毒社區(qū)。同時做好“掃黃打非”、“禁毒禁賭”的黑板報宣傳工作,組織學生進行征文活動。學校組織學生學習《未成年人保護法》,給學生講了《珍愛生命遠離毒品》的講座并進行拒絕毒品宣誓活動。開展法制宣傳日活動,參加街道組織的法制宣傳活動。邀請我校的法制副校長所長來校給學生作法制講座等,進一步讓我校的師生增強法治意識,提高依法治校的效果。具體工作是:

(1)、組織教工學習文件內容,領會文件精神,從學校實際出發(fā),研究安排了切實有效的活動。

(2)、為執(zhí)行《國旗法》,我校規(guī)范了升降國旗制度,在每周一的升旗儀式上,堅持圍繞愛國主義主題,開展由學生自擬題目自寫講稿的“國旗下講話”活動。

(3)、每學期,在學校宣傳板上展出了期“青少年要學法用法、守法護法、做一名新世紀合格公民”的青少年法制教育掛圖展覽,組織中高年級的學生觀看。(4)、學校請來了我校校外法制副校長給全校師生作了《生活與法》的講座。該講座有法律條文、有生動的案例分析,正確地引導學生在法律范圍內,我們小學生什么事是可以做的,什么事是不該做的,教學生遇到危險該怎樣保護自己,避免傷害等等,講得生動,師生受益非淺。

(5)、全校各班出了一期主題為“法與生活”法制教育的黑板報,讓學生自己來剖析法制教育的重要性。另外也除了一期手抄報

(6)、學校發(fā)動各班學生人人動手、人人參與,緊緊圍繞“依法治國,執(zhí)政為民”這個法制宣傳日活動的主題。

(7)、進行“禁毒”宣傳,參加“禁毒知識競賽”,全體師生在校舉辦了“禁毒知識講座”,參觀“禁毒圖片”展覽,使學生了解到:為了祖國美好未來,為了美好的青春與前途,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,要遠離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天。

(8)為提高安全防火知識,地震逃生意識,加強環(huán)保意識,也是學校教育的一部分,如我校3月、10月組織了“隱患在你身邊”消防知識演習,在校組織了豐富多彩的愛家鄉(xiāng)綠色環(huán);顒樱瑥母鱾方面加強了對學生的思想教育和行為教育。

三、加強綜合治理,確保校園及周邊環(huán)境利于育人。

學生的教育問題是一個全社會共同關心的問題,要切實貫徹《預防未成年犯罪法》的關鍵在于學校教育、社會教育、家庭教育“三結合”,把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國,具有社會公德、文明習慣、遵紀守法的,需要全社會共同關心、共同努力。學校本著教育和防范為主的原則,利用各種機會和條件,堅持對全校師生進行治安教育,提高后勤衛(wèi)、值班人員的業(yè)務素質和責任心。我校與學校所在的荔村村委緊密配合,加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作,給學校工作以極大的支持。努力使校園社會環(huán)境得到凈化。

四、推進依法治校,努力實現(xiàn)“五五”普法有成效。

通過這一系列的法制宣傳教育,我校師生的法律意識逐步增強了,學校全體教職工都能做到遵紀守法,沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。全校學生在老師和校外法制副校長的教育培養(yǎng)下都無違法犯罪行為,法制意識得到了加強。學生也懂得了一些法律知識,知道從小就要做一個知法、懂法、守法的合格小公民。他們還懂得了如何用法律來保護自己,維護自己的權利。

總之,在各級領導的高度重視下,普法工作的開展在我校收到明顯效果,我們還將繼續(xù)努力,將把“六五”普法教育與依法治校和以德治校密切結合,推進學校步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。

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