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創(chuàng)建依法治校先進學校工作總結

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創(chuàng)建依法治校先進學校工作總結

按照市局《關于開展依法治校先進學校創(chuàng)建建活動的通知》精神,我校積極參與,進一步樹立依法治校的辦學理念,提高依法治教的水平,現(xiàn)將我校依法治校開展情況總結如下:一、建立健全組織機構。

學校明確了校長為依法治校工作第一責任人,確立了以校長為組長全面抓,副校長為副組長具體抓,由黨支部及各職能部門負責人等工作人員專門抓的工作運行機制,組成依法治校領導小組,形成全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路,同時各個分管部門建立詳細的工作責任制,以確保依法治校工作的正常運行。并把依法治校列入學校的重要議事日程來抓,堅持每周一次學校工作例會。嚴格按照上級指示精神規(guī)范學校管理。做到了機構到位、人員到位、制度到位、責任到位,經(jīng)費到位。

三、有計劃、有步驟地對師生進行普法教育

組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。保證每年有40小時的學習法律法規(guī)的時間。要求教職工要有普法學習的自覺性。學校黨支部每學期組織教職工寫心得體會,參加普法知識競賽活動,為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。在學生方面,抓法制課的落實。開展豐富多彩的法制教育系列活動:邀請法制教育校外輔導員來校舉行法制教育講座;以班級為主陣地,開展學生自我教育活動,班主任對有關典型案例進行剖析,組織學生利用案例進行討論、剖析,達到自我教育的目的;以法制教育為主題進行黑板報評比;舉行“法在我心中”的主題班會;開展八項常規(guī)評比活動,在監(jiān)督管理的同時,進一步提高了學生自我管理的能力;舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動,讓學生在活動中得到教育。思想品德課注重發(fā)揮主渠道作用,結合教材和學生實際進行較為系統(tǒng)的講授。利用周會和班會課把法規(guī)引到身邊,有的放矢地組織學生學習相關的法律、法規(guī),提高學生的思想認識,引導學生自律自省。抓學科滲透與法制教育的融匯,把法律法規(guī)和相關學科有機結合起來,把法制教育落到實處。結合重大節(jié)日主題,如在“6.26禁毒日”期間,組織學生參觀“珍愛生命.拒絕毒品圖片展出”。學法為了守法,守法必須懂法!吨袑W生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。我們堅持從這些基本要求抓起,從一些日常行為習慣的養(yǎng)成教育做起。通過日檢查、周通報、月總結進行檢查評比,F(xiàn)在,良好的校風已經(jīng)形成,學生的總體素質有較大提高,好人好事層出不窮,學校各方面規(guī)范有序,家長滿意,社會贊譽。

四、依法治校的障措施

學校各組織機構職能、人員崗位規(guī)范,各項規(guī)章制度健全,學校各項工作都做到建章立制、后勤總務管理、安全衛(wèi)生管理等各項管理制度,建立健全了學校獎懲制度,使學校管理的各個方面都有章可循,依章辦事。實施校務公開制度。根據(jù)學校、教師、家長和社會的要求,每學期、每學年都實施了校務公開。建立家長、學生、社會監(jiān)督機制定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。充分發(fā)揮工會(教代會)民主監(jiān)督作用,依法調(diào)解校內(nèi)各種糾紛,把矛盾化解在內(nèi)部,化解在萌芽狀態(tài)。嚴格規(guī)范收費制度。收費中,我校一貫堅持教育收費“一費制”,

由于我校把依法治校作為學校重要的日常工作,做到責任落實,措施落實,師生員工法律意識明顯提高,學校領導依法辦學、依法管理水平逐漸提高,學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣,學校面貌煥然一新,各項工作進展順利,成效明顯。

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201*全面開展依法治校創(chuàng)建活動總結

我校積極參與依法治校示范校創(chuàng)建活動,進一步樹立依法治校的辦學理念,提高依法治教的水平,現(xiàn)將我校依法治校開展情況總結如下:

一、建立健全組織機構。

學校明確了校長為依法治校工作第一責任人,確立了以校長為組長全面抓,副校長為副組長具體抓,由黨支部及各職能部門負責人等工作人員專門抓的工作運行機制,組成依法治校領導小組,形成全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路,同時各個分管部門建立詳細的工作責任制,以確保依法治校工作的正常運行。并把依法治校列入學校的重要議事日程來抓,堅持每周一次學校工作例會。嚴格按照上級指示精神規(guī)范學校管理。做到了機構到位、人員到位、制度到位、責任到位,經(jīng)費到位。

三、有計劃、有步驟地對師生進行普法教育

組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。保證每年有40小時的學習法律法規(guī)的時間。要求教職工要有普法學習的自覺性。學校黨支部每學期組織教職工寫心得體會,參加普法知識競賽活動,為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。在學生方面,抓法制課的落實。開展豐富多彩的法制教育系列活動:邀請法制教育校外輔導員來校舉行法制教育講座;以班級為主陣地,開展學生自我教育活動,班主任對有關典型案例進行剖析,組織學生利用案例進行討論、剖析,達到自我教育的目的;以法制教育為主題進行黑板報評比;舉行“法在我心中”的主題班會;開展八項常規(guī)評比活動,在監(jiān)督管理的同時,進一步提高了學生自我管理的能力;舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動,讓學生在活動中得到教育。思想品德課注重發(fā)揮主渠道作用,結合教材和學生實際進行較為系統(tǒng)的講授。利用周會和班會課把法規(guī)引到身邊,有的放矢地組織學生學習相關的法律、法規(guī),提高學生的思想認識,引導學生自律自省。抓學科滲透與法制教育的融匯,把法律法規(guī)和相關學科有機結合起來,把法制教育落到實處。結合重大節(jié)日主題,如在“6.26禁毒日”期間,組織學生參觀“珍愛生命.拒絕毒品圖片展出”。學法為了守法,守法必須懂法!吨袑W生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。我們堅持從這些基本要求抓起,從一些日常行為習慣的養(yǎng)成教育做起。通過日檢查、周通報、月總結進行檢查評比,F(xiàn)在,良好的校風已經(jīng)形成,學生的總體素質有較大提高,好人好事層出不窮,學校各方面規(guī)范有序,家長滿意,社會贊譽。

四、依法治校的障措施

學校各組織機構職能、人員崗位規(guī)范,各項規(guī)章制度健全,學校各項工作都做到建章立制、后勤總務管理、安全衛(wèi)生管理等各項管理制度,建立健全了學校獎懲制度,使學校管理的各個方面都有章可循,依章辦事。實施校務公開制度。根據(jù)學校、教師、家長和社會的要求,每學期、每學年都實施了校務公開。建立家長、學生、社會監(jiān)督機制定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。充分發(fā)揮工會(教代會)民主監(jiān)督作用,依法調(diào)解校內(nèi)各種糾紛,把矛盾化解在內(nèi)部,化解在萌芽狀態(tài)。嚴格規(guī)范收費制度。

由于我校把依法治校作為學校重要的日常工作,做到責任落實,措施落實,師生員工法律意識明顯提高,學校領導依法辦學、依法管理水平逐漸提高,學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣,學校面貌煥然一新,各項工作進展順利,成效明顯。

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