山水影印中國(guó) 本文簡(jiǎn)介:
河南省焦作市第(二十五中學(xué))劉發(fā)婷指導(dǎo)教師:馬瑩瑩山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!}記 望祖國(guó)之山川,心中雜緒難言。想古往今來(lái),贊頌祖國(guó)山川之大觀的文人雅士層出不窮。時(shí)至今日,細(xì)細(xì)斟酌,也不禁啞然失笑,似是有意無(wú)意地品到了其中的妙處! ∮^《三峽》,不在其境卻仿佛置身于此。那“素湍綠潭,回清倒影,絕艷
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河南省焦作市第(二十五中學(xué)) 劉發(fā)婷
指導(dǎo)教師:馬瑩瑩
山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。
——題記
望祖國(guó)之山川,心中雜緒難言。想古往今來(lái),贊頌祖國(guó)山川之大觀的文人雅士層出不窮。時(shí)至今日,細(xì)細(xì)斟酌,也不禁啞然失笑,似是有意無(wú)意地品到了其中的妙處。
觀《三峽》,不在其境卻仿佛置身于此。那“素湍綠潭,回清倒影,絕艷多生怪拍,懸泉瀑布,飛溯其間,清榮峻茂,良多趣味”將三峽千百年間的春冬姿態(tài)描繪的淋漓盡致,美不勝收。合書(shū)閉目,那流水之聲竟能縈繞于耳畔,兩岸景物竟能浮現(xiàn)于眼前,使人不禁有一種心向神往之感。
想這《答謝中書(shū)書(shū)》中“曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴,夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”將朝暮之景寫出栩栩生意,如夢(mèng)中仙境直勾起讀者的一片好奇,欲一窺這其中所述的美景。
這就是祖國(guó)千百年前的大好河山哪!可謂風(fēng)光無(wú)限。
再看看今日,環(huán)境問(wèn)題屢治不止:霧霾天氣、沙塵、溫室效應(yīng)等時(shí)刻威脅著人們的身體健康,而我國(guó)步入工業(yè)化之前有真么嚴(yán)重的問(wèn)題么?當(dāng)然,這不是對(duì)我國(guó)工業(yè)化的否定,而且我也支持工業(yè)化,只是我希望能盡快提高我國(guó)的工業(yè)發(fā)展化的水平,提高人們的環(huán)保意識(shí),只有這樣我國(guó)的環(huán)境才有希望。
但為了發(fā)展,部分人對(duì)環(huán)境造成了極大的破壞,人們的環(huán)保意識(shí)差,沒(méi)有體會(huì)到人與自然血濃于水的親情,導(dǎo)致當(dāng)今我國(guó)的環(huán)境形勢(shì)如此嚴(yán)峻,所以保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。
生活在碧水藍(lán)天下一直都是我的夢(mèng)想,我相信這也是其他人夢(mèng)想,是全社會(huì)的夢(mèng)想,是需要所有人一起努力才能實(shí)現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”。
或許,青山綠水的時(shí)代不久便會(huì)到來(lái)。
山水影印中國(guó) 本文關(guān)鍵詞:影印,中國(guó),山水
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