學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)、大同意識(shí)，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強(qiáng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力，以及加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，提高學(xué)生干部整體素質(zhì)，加大學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的作用。我們經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易于201*年11月27日在招聘大廳開展了班干部的培訓(xùn)，由潘小玲老師和李宗玲老師給我們講課。我感到非常的榮欣與自豪，能參加這次的培訓(xùn)。

過(guò)了這次培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到：首先我明白學(xué)生干部所扮演的角色：第一老師的得力助手：維護(hù)輔導(dǎo)員、老師的威信，支持、配合老師的工作。第二：學(xué)校聲譽(yù)的堅(jiān)定的維護(hù)者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。絕不能唱對(duì)臺(tái)戲！更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，以干部做掩護(hù)牌違紀(jì)甚至踐踏學(xué)校禁令（如打架，偷竊等）。

第三：學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作。

第四：集體的領(lǐng)頭羊，活動(dòng)的組織者。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍；反之則會(huì)令學(xué)校蒙羞，在同學(xué)中起到反作用。所以呢，作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。

其次，作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì)行為表現(xiàn)出來(lái)，它包括知識(shí)、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、氣質(zhì)、能力、生理特征等。作為一名學(xué)生干部必須具備最基本的政治素質(zhì)，它主要是指立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、政治敏銳、判斷準(zhǔn)確。如果作為一名學(xué)生干部在一件重大決策上立場(chǎng)不堅(jiān)定，觀點(diǎn)和態(tài)度不明確又怎能去代表班級(jí)甚至學(xué)院呢？

然后要有相當(dāng)?shù)哪芰λ刭|(zhì)，所謂能力素質(zhì)就是從事社會(huì)活動(dòng)中必備的知識(shí)、能力、資歷、技能、技術(shù)和實(shí)踐能力。只有擁有了能力素質(zhì)才能把事情做好。

另外還要具備過(guò)硬的心理素質(zhì)，也就是說(shuō)得之不喜、失之不憂、處變不驚、臨危不亂。同時(shí)還要有一定的思想素質(zhì)即解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新；交往素質(zhì)，語(yǔ)言表達(dá)能力即聽懂話、聽進(jìn)話、說(shuō)明白話、說(shuō)簡(jiǎn)潔話，文字表達(dá)能力，信息獲取能力，溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力等等。

其次，就是在工作中要平等待人、以誠(chéng)待人、以理服人、以身作則、謹(jǐn)言慎行、恪守信用、豁達(dá)大度。因?yàn)檠劢鐩Q定境界，胸懷決定未來(lái)。同時(shí)要有危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)。

再次，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨(dú)擋一面、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雅量容人，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心，把學(xué)生工作當(dāng)成自己的事業(yè)，自覺(jué)承擔(dān)起責(zé)任并且積極進(jìn)取，時(shí)刻保持飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

最后，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)系的正常運(yùn)行都離不開學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心；每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié)；每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。

干部工作的方法和技巧：

1、團(tuán)結(jié)：最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干部要想方設(shè)法團(tuán)結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽(yù)的打架、偷竊等行為沒(méi)有市場(chǎng)；讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。1、部之間的團(tuán)結(jié)，互相支持，擰成一股繩；每周開一次碰頭會(huì)。實(shí)行班干值周制。如對(duì)個(gè)別“害群之馬”，幾個(gè)干部一起找其談話，甚至以班委會(huì)、團(tuán)支部的名義請(qǐng)其家長(zhǎng)來(lái)校參加班會(huì)；或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。2、團(tuán)結(jié)可團(tuán)結(jié)的同學(xué)，同學(xué)里面有許多是當(dāng)過(guò)干部的。多聽聽同學(xué)的意見。一定要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則，與一般同學(xué)沒(méi)什么兩樣，甚至連一般同學(xué)都不如，包庇、縱容違紀(jì)同學(xué)，最后反而害了他們，如不勸阻、不報(bào)告那些談曠課、晚歸或不歸的同學(xué)的違紀(jì)行為；②也忌諱太講原則，“水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒”。不要沒(méi)人情味兒，事事打小報(bào)告而讓老師來(lái)解決。

3、開展“……周”活動(dòng)，如““消除遲到現(xiàn)象周”“我為……做件好事周”“我為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策周”“‘人人動(dòng)手，我愛我班’周”“專長(zhǎng)展示周”“寫字比武周”

最后，老師告戒我們說(shuō)：“學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應(yīng)該會(huì)學(xué)習(xí)”；他還給了我們五點(diǎn)建議：在工作中要樹立大局意識(shí)，真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)，從主觀思想上把工作做好，從小事做起，勿以善小而不為、勿以惡小而為之。另外他還給出了我們學(xué)生干部的十個(gè)“度”既：政治追求上有高度，思想沉淀上有深度，意志錘煉上有強(qiáng)度，知識(shí)積累上有厚度，人生拼搏上有速度，內(nèi)涵品位上有濃度，人際交流上有廣度，胸襟豁達(dá)上有寬度，工作藝術(shù)上有弧度，個(gè)人感情上有溫度。

俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，是周圍的人們感到快樂(lè)�！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周圍的同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。我對(duì)將來(lái)的工作充滿了期待，我告訴自己：一定要全力以赴的迎接挑戰(zhàn)，積極配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作，做好自己的每一件事。

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得與體會(huì)

學(xué)生干部培訓(xùn)心得

為了提高我們學(xué)生干部的整體素質(zhì)，院團(tuán)委特舉辦大學(xué)生骨干分子“五個(gè)一”工程系列講座。本次講座共有三個(gè)環(huán)節(jié)組成：大學(xué)生世界觀的形成，大學(xué)生禮儀行為修養(yǎng)，文書寫作常識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我更加充實(shí)了自己，也讓我充分體會(huì)到作為一名學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺�？梢哉f(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上我都有了一個(gè)更高層次上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，但帶給我的影響卻是深遠(yuǎn)持久的。

來(lái)到大學(xué)這一年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。這次通過(guò)對(duì)講座的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我總結(jié)出以下心得體會(huì)：

首先，作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。思政部主任崔宏利老師指出，學(xué)生干部只能通過(guò)自身的言行去影響他人，而不是命令他人去做什么。崔老師還要求我們?cè)谒枷肷弦�積極上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。同時(shí)還要用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)引領(lǐng)我們的行動(dòng)，要堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的觀點(diǎn)，做工作要先考慮對(duì)同學(xué)的有益性。

其次，就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素養(yǎng)和知識(shí)能力儲(chǔ)備。應(yīng)該具備以下八個(gè)能力：科學(xué)決策能力，貫徹執(zhí)行能力，組織管理能力，綜合協(xié)調(diào)能力，選材用人能力，處事應(yīng)變能力，開拓創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。這八種能力是交織在一起密不可分的，是學(xué)生干部做好工作的基礎(chǔ)和前提，需要我們?cè)谌粘Ｉ�活中加�?qiáng)訓(xùn)練。但同時(shí)崔老師又提醒我們不要在工作中耍小聰明，要踏實(shí)能干。學(xué)生干部一定要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，因?yàn)槭紫任覀兪菍W(xué)生然后才是干部，要做到統(tǒng)籌兼顧，工作學(xué)習(xí)兩不誤，雙豐收。另外，我們的道德修養(yǎng)一定要好，思想覺(jué)悟一定要高。良好的素質(zhì)是體現(xiàn)在多方面的，心理，能力，道德等等諸多方面，都要求要高人一籌。

再次，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨(dú)擋一面，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，雅量容人，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任心，進(jìn)取心。要具備四種意識(shí)：服務(wù)意識(shí)，表率意識(shí)，協(xié)作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)。崔老師談到馬克思最重要的就是面對(duì)問(wèn)題的看法，他教我們樹立什么樣的世界觀，怎樣樹立科學(xué)的世界觀。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是要以美好的心共賞周圍的事物，真誠(chéng)的心對(duì)待周圍的人們，負(fù)責(zé)的心做好份內(nèi)的事情，感恩的心回報(bào)感動(dòng)的瞬間。大學(xué)生世界觀的形成是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，但隨著經(jīng)歷社會(huì)的發(fā)展，禮儀修養(yǎng)也起到越來(lái)越大的作用，套用主講人任越老師的話來(lái)說(shuō)，禮儀便是自尊、尊人，可見禮儀在社會(huì)交往中的地位舉足輕重。任老師從多個(gè)角度為我們闡釋了何謂禮儀，并從多個(gè)方面講述了基本的禮儀規(guī)范。眼睛，嘴巴，表情，發(fā)型，手，站姿，坐姿，各個(gè)都有著不同的禮儀要求，任老師分別進(jìn)行了演示，使我們有了更深層次的理解。老師還特別強(qiáng)調(diào)指出首先要尊重自己，才能要求別人來(lái)尊重你�？傊�，任老師用自己的切身行動(dòng)給我們上了意義非凡的一課，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ魃�活中更加注重禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)更加優(yōu)雅而富有內(nèi)涵的人，這是對(duì)學(xué)生干部素質(zhì)養(yǎng)成的又一補(bǔ)充。

最后一堂課是文書寫作基本常識(shí)介紹，由人文系XX老師主講，她為我們做了系統(tǒng)全面的概述，使我們對(duì)公文有了一定的了解，至少不會(huì)在以后擬寫應(yīng)用文書時(shí)再犯一些常識(shí)性錯(cuò)誤。因?yàn)閷W(xué)生干部在日常工作中要擬寫許多文書，而又缺乏相關(guān)的知識(shí)，這次培訓(xùn)彌補(bǔ)了這片空白，為我們更好的工作奠定了又一基礎(chǔ)。

作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出的更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)槲覀兩砑缰�更多的�?zé)任，選擇做一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。我會(huì)把本次培訓(xùn)所得到的體會(huì)用于指導(dǎo)我以后的工作實(shí)踐，爭(zhēng)取為同學(xué)更好的服務(wù)。

給學(xué)校提出的建議：

1、希望學(xué)校食堂增加食物的花樣品種，并開設(shè)一些特色窗口，增設(shè)一些甜點(diǎn)窗口。

2、希望學(xué)校浴室延長(zhǎng)開放時(shí)間，可以在雙休日全天開放，并注意經(jīng)常維修檢查。

3、希望學(xué)校有關(guān)部門能夠規(guī)范校內(nèi)隨意張貼海報(bào)的行為，到處都貼有小報(bào)嚴(yán)重影響校園美觀。

4、希望體育館及時(shí)維修健身器材。

5、學(xué)校機(jī)房應(yīng)下載并及時(shí)更新殺毒軟件，采取強(qiáng)有力措施解決機(jī)房病毒泛濫問(wèn)題。

6、希望學(xué)校圖書館加強(qiáng)管理，及時(shí)更新圖書。

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