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201*年財政局基層黨校工作總結(jié)

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201*年財政局基層黨校工作總結(jié)

201*年財政局基層黨校工作總結(jié)

財政局黨校堅持用理論武裝和教育廣大黨員干部,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),在縣委和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全局工作中心,努力適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,狠抓管理,強(qiáng)化服務(wù),把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊伍作為一項強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工作常抓不懈,取得了令人滿意的效果?偨Y(jié)201*年的黨校工作,我們的做法主要有以下幾個方面。

一、狠抓管理、強(qiáng)化基礎(chǔ)。

為實現(xiàn)基層黨校教育活動的經(jīng);、制度化和規(guī)范化,真正使黨校成為提高黨員素質(zhì)的主渠道、培訓(xùn)基層干部的基地、培養(yǎng)基層后備干部和入黨對象的搖籃,我們狠抓黨校的規(guī)范管理,不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)性建設(shè)。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。把黨校工作列入局黨組工作的重要議程,做到黨委書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的良好局面。建立了由書記兼任校長,黨委副書記任副校長,其他班子成員任校務(wù)委員的黨校校務(wù)委員會,使校委會工作連續(xù)有序、發(fā)揮作用。為有力推進(jìn)黨校工作的開展,切實解決黨校建設(shè)中存在的一些具體問題,努力做到“三個確!,即:確保黨委研究黨校工作一年不少于3次,確保校務(wù)委員會例會一年不少于4次,并調(diào)撥充足教研、教學(xué)經(jīng)費,確保黨校工作充足運轉(zhuǎn)。

(二)、夯實基礎(chǔ),規(guī)范建設(shè)。一是加大投入,改善硬件設(shè)施。黨,F(xiàn)有設(shè)備齊全對媒體教室一個,能容80余人同時聽課。二是抓師資隊伍建設(shè),保證培訓(xùn)質(zhì)量。黨校現(xiàn)有16名教師,形成了一支具有較高學(xué)歷、較強(qiáng)業(yè)務(wù)、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的專兼職教師隊伍,使我局黨校的培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高。

(三)、健全制度,加強(qiáng)管理。以制度建設(shè)規(guī)范黨校管理,是我們黨校工作中的又一有力抓手。為此,我們制訂和健全了一系列規(guī)章制度。

1、例會制度。每個季度召開一次校務(wù)委員會會議,每個月召開一次教師例會,對培訓(xùn)的內(nèi)容,授課老師的安排,學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備情況進(jìn)行商量討論,確保了每次培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

2、黨員輪訓(xùn)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)制度。對入黨積極分子、預(yù)備黨員進(jìn)行政治理論培訓(xùn)和革命歷史教育;對干部進(jìn)行有計劃的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育。通過培訓(xùn),提高了廣大黨員和干部的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、考勤制度。黨校每次上課培訓(xùn)都實行簽到制度,并把出勤情況及時通報給有關(guān)支部,列入各個支部的年度考核范圍。4、檔案管理制度。每期培訓(xùn)結(jié)束后,我們都對資料及時進(jìn)行收集匯報,形成規(guī)范。

5、制定了教員工作守則和學(xué)員守則。二、注重內(nèi)容,虛功實做。

按照《河南省基層黨校工作暫行條例》的精神,把黨校建設(shè)成新時期對基層黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)教育的主要陣地和加強(qiáng)基層黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的重要載體,是我們黨校工作的最終目標(biāo)。為此,我們以黨校為平臺,不斷充實黨校教學(xué)內(nèi)容,加大培訓(xùn)力度。

(一)教學(xué)方式多樣,注重靈活性。一是集中培訓(xùn)和經(jīng)常性教育相結(jié)合,在抓好集中教育的同時,針對財政局不同時期的重點工作,定期或不定期舉辦各類培訓(xùn)班、輪訓(xùn)班。二是請進(jìn)來與走出去相結(jié)合,聘請上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家來校授課,并積極組織黨員干部外出參觀學(xué)習(xí),增長見識。三是傳統(tǒng)教育和電化教育相結(jié)合。

(二)、主抓政治思想和理論教育,提高黨組織的凝聚力和號召力,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。一抓入黨關(guān),加強(qiáng)入黨積極分子和預(yù)備黨員的培訓(xùn),提高入黨人員的整體素質(zhì)。二抓黨員素質(zhì)教育,圍繞如何發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范性,不斷強(qiáng)化黨員意識,有針對性地開展黨員培訓(xùn)。三抓基層干部培訓(xùn),基層干部作為黨在基層的形象代表,對他們的培訓(xùn)重在提出工作目標(biāo)和要求,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和發(fā)展意識。全年來共集中舉辦各類政治理論班11期,培訓(xùn)學(xué)員800余人次,對《何平九論》、《七一講話》、《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》、《在中國共產(chǎn)黨駐馬店市第三次代表大會上的報告》、《中國共產(chǎn)黨河南省第九次代表大會上的報告》、《科學(xué)理財惠民生》、《十八談之駐馬店篇常懷憂思圖自強(qiáng)》、《中共領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系綱要》以及《基層干部從政心理誤區(qū)及其防治》和《領(lǐng)導(dǎo)干部保持平和心態(tài)增強(qiáng)廉潔從政的自制力》等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高了廣大黨員和干部的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。有力地推動了全局各項工作的開展。三、務(wù)求實效,辦出成果。

黨校以科學(xué)發(fā)展觀黨和基本路線為根本指針,堅持用理論武裝和教育廣大黨員干部,把黨校建設(shè)成加強(qiáng)基層黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的重要載體,增強(qiáng)了黨員的黨性觀念和黨員意識,提高了廣大黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全局中心工作提供了保障和推動作用。

(一)、解放思想,提升素質(zhì),服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過基層黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大黨員干部進(jìn)一步解放了思想,更新了觀念,改變了理財觀念陳舊、工作方式粗放、服務(wù)效率不高、執(zhí)行能力和廉政意識不強(qiáng)等問題,深化財政改革,完善制度建設(shè),為群眾提供熱情服務(wù),接受服務(wù)對象的監(jiān)督,提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和水平,把為民理財、科學(xué)理財和優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來,貫穿到日常各項工作中去,在經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜、預(yù)算執(zhí)行面臨較多困難的情況下,財政收入繼續(xù)保持較高增幅,全縣一般預(yù)算收入xx萬元,為預(yù)算的115.9%,增長31%,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供了財力保障。

(二)豐富載體,夯實基礎(chǔ),努力提升精神文明建設(shè)整體水平。我局以黨建為平臺,以黨校為陣地,積極開展豐富多彩的活動有效促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨建工作取得顯著成效,樹立了財政機(jī)關(guān)和財政人的良好形象,使我局第四次榮獲“省文明單位”這一光榮稱號。一積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“千人評百崗”活動、“文明中原系列行動”、“文明職工、文明股室、文明家庭”評比活動,舉辦“慶祝建黨90周年”黨史知識競賽和建黨90周年“永遠(yuǎn)跟黨走”演講比賽,進(jìn)一步推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。二是開展群眾性文藝活動,每逢節(jié)假日都舉辦豐富多彩的文體活動。三是加大了綜合治理工作力度,全力支持和諧平安上蔡建設(shè),確保全縣跨越發(fā)展和長治久安。

(三)、進(jìn)一步加強(qiáng)了基層民主政治建設(shè)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大黨員干部進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀,全局上下出現(xiàn)了“心齊、氣順、勁足、實干”的良好工作氛圍。每位干部、每位黨員都能找準(zhǔn)自己的位置,演好自己的角色;鶎用裰鞯玫搅税l(fā)揚(yáng),形成了依法辦事的工作局面。

通過一年的實踐,財政局黨校工作取得了明顯的效果,黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進(jìn)一步提高。財政局黨校今后將不斷黨校發(fā)展的新路子、新機(jī)制、新方式,加大投入,在提高教學(xué)針對性、實效性上下工夫,為提高黨員干部素質(zhì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)再創(chuàng)新的業(yè)績。

擴(kuò)展閱讀:基層黨校工作總結(jié)

海曙區(qū)**街道創(chuàng)建市級先進(jìn)示范基層黨校申報材料

**街道黨工委現(xiàn)有“兩新”組織黨委1個(下轄“兩新”組織支部37個),基層社區(qū)黨委5個,社區(qū)黨總支3個,社區(qū)黨委(黨總支)所轄支部35個,截止目前,我街道共有黨員1762名。近年來,**街道黨校以創(chuàng)建市級先進(jìn)示范基層黨校為目標(biāo),圍繞街道工作大局,以強(qiáng)化陣地意識為入手夯實基礎(chǔ)建設(shè),以拓寬工作思路為抓手創(chuàng)新教學(xué)方式,以注重辦學(xué)實效為歸宿發(fā)揮黨員作用,為提高街道廣大黨員干部的理論水平、道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)街道社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化陣地意識,夯實基礎(chǔ)抓保障

1、轉(zhuǎn)變工作理念,夯實思想基礎(chǔ)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,廣大黨員干部需要通過不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,從而進(jìn)一步堅定對黨的信念。街道領(lǐng)導(dǎo)積極轉(zhuǎn)變工作理念,把黨校建設(shè)作為加強(qiáng)黨的思想建設(shè),增強(qiáng)黨的組織建設(shè),提高黨員干部水平的一項重要任務(wù)來抓,樹立“抓黨校建設(shè)促街道工作推進(jìn),抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展促黨校上水平”的工作理念。

2、整合師資力量,夯實組織基礎(chǔ)。要提高黨校的教學(xué)水平,離不開熱心辦學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子和精良的教師隊伍。在校務(wù)人員的配備上,街道黨校成立了由黨工委組織委員、宣傳委員和黨校專職人員組成的校務(wù)委員會。在師資隊伍建設(shè)上,聘請市、區(qū)一批既熱心又有水平的黨政干部、理論工作者、高校專業(yè)政工師、市委黨校教師擔(dān)任黨校兼職教師。目前有兼職教師10人,使街道黨校教育質(zhì)量得到保證。

3、搭建教育平臺,夯實陣地基礎(chǔ)。隨著社會的發(fā)展,原來“一桌一椅辦黨!痹絹碓讲荒芪h員,要吸引黨員積極接受教育,改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。近年來,街道先后投入50余萬元資金,先后添置了桌椅、書刊、彩電、VCD、電腦、投影機(jī)等教育硬件。同時,社區(qū)黨員教育陣地的硬件設(shè)施也得到了明顯的改善,目前有8個社區(qū)都具備了固定的黨員教育活動室、電化教育室,配備彩電、VCD等必要的教學(xué)設(shè)備,為社區(qū)黨組織開展黨員教育活動提供了有力保障。

4、規(guī)范教育管理,夯實制度基礎(chǔ)。為使街道黨校教育規(guī)范有序,我們建立了黨校規(guī)范化管理制度,先后制定了《年度培訓(xùn)計劃》,《黨校工作職責(zé)》、《黨校校務(wù)委員會職責(zé)》、《黨校學(xué)員守則》、《考勤積分制度》等。各社區(qū)分校則根據(jù)自己實際,因地制宜地制訂了教學(xué)計劃和規(guī)章制度。在嚴(yán)格的制度約束下,黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)出勤率得到了保障,街道普通黨員受訓(xùn)率已達(dá)到95%以上,黨員干部受訓(xùn)率達(dá)100%,受訓(xùn)黨員在歷年民主評議中合格率達(dá)100%。

二、拓寬工作思路,創(chuàng)新載體激活力

1、因地制宜,工作創(chuàng)新有“點子”。一是以街道黨校為主陣地,堅持教育的規(guī)范化。街道黨校的辦學(xué)方針是“三個為主”:學(xué)習(xí)對象以機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部和社區(qū)黨員為主,學(xué)習(xí)目的以提高學(xué)員政治理論和思想認(rèn)識為主,學(xué)習(xí)方式主要以集中培訓(xùn)和分組討論為主。二是以社區(qū)黨校為分支,加強(qiáng)教育的滲透性。社區(qū)黨校主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式對社區(qū)在職、離退

休黨員進(jìn)行教育。三是以轄區(qū)單位分校為補(bǔ)充,實現(xiàn)教育的多樣性。轄區(qū)單位分校主要通過單位內(nèi)部自我教育,不同時期形勢、任務(wù)教育,增強(qiáng)地區(qū)黨組織之間的經(jīng)驗交流。

2、分類施教,主題活動有“菜單”。街道黨員干部、社區(qū)黨員干部、轄區(qū)內(nèi)“兩新”組織黨員干部這三類教育對象所需的教育內(nèi)容有所差異,街道黨校通過廣泛調(diào)查,掌握其個性化需求的第一手資料,按照三類不同層次黨員的不同需求開展個性化教育,推出個性化“菜單”。對街道黨員干部推出以提高學(xué)員政治理論和思想認(rèn)識為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強(qiáng)其對鄧小平理論、“三個代表”思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識的學(xué)習(xí);對社區(qū)黨員干部推出以黨的基本知識和業(yè)務(wù)能力為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強(qiáng)其基層黨務(wù)工作知識的學(xué)習(xí);對“兩新”組織黨員干部推出以黨的路線特別是與單位密切相關(guān)的黨的經(jīng)濟(jì)方針政策為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強(qiáng)其促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。

3、實時記錄,學(xué)習(xí)教育有“積分”。為提高黨校學(xué)員上課出勤率,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,保證學(xué)習(xí)效果,街道黨校實行“積分”制度,對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實時記錄。一是課前出勤有計分。針對那些教育培訓(xùn)、專題講座、錄象觀看、外出參觀等活動,進(jìn)行課前簽到制度,對按時參加活動的學(xué)員進(jìn)行計分。二是會中積極有加分。針對那些討論交流會、知識競賽等參與性較強(qiáng)的活動,對活動中發(fā)言積極,表現(xiàn)活躍的學(xué)員進(jìn)行加分。三是學(xué)后測試有考分。針對那些黨務(wù)基礎(chǔ)知識方面的講習(xí)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)結(jié)束后的測試,對測試后的考分進(jìn)行記錄。

三、注重辦學(xué)成效,發(fā)揮作用映黨徽

1、發(fā)揮提高素質(zhì)作用。通過學(xué)習(xí)理論知識,黨員干部對鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想理論有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨的方針政策有了更深刻地理解,對社會上的是非有了更強(qiáng)的識別能力。通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,黨員干部更進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)能力和為群眾排憂解難的服務(wù)能力。

2、發(fā)揮凝聚人心作用。通過街道黨校的學(xué)習(xí),廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念,通過政治理論教育學(xué)習(xí),黨員的黨性觀念普遍增強(qiáng),理想信念更加堅定,力量人心更加凝聚,廣大黨員干部識大體、明大局,緊緊圍繞街道中心工作,更加積極地參加到街道和社區(qū)建設(shè)的各項活動中去。

3、發(fā)揮推動發(fā)展作用。通過對經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí),黨員干部進(jìn)一步加強(qiáng)了對企業(yè)的服務(wù)意識,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)峻形勢下積極為企業(yè)走出困境獻(xiàn)計獻(xiàn)策。他們積極為街道招商引資牽線搭橋,近三年來,黨員干部累計為街道引進(jìn)企業(yè)283家,注冊資金4.3億元,促進(jìn)了街道經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展。同時社區(qū)黨校利用業(yè)余時間,積極組織下崗未就業(yè)居民進(jìn)行技能培訓(xùn),增強(qiáng)他們就業(yè)能力,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。

4、發(fā)揮服務(wù)群眾作用。通過學(xué)習(xí),社區(qū)黨員服務(wù)群眾意識大為提高。他們自發(fā)成立志愿者服務(wù)隊、科普宣傳隊、義務(wù)巡邏隊、文化娛樂隊、環(huán)保護(hù)綠隊等,參與到社區(qū)的黨建、服務(wù)、文化、環(huán)境、治安等工作中,小漕社區(qū)的“135”陽光驛站、華興社區(qū)的黨員聊天吧、南塘社區(qū)的“載愛旅”黨員志愿者行動都深受廣大群眾的喜愛。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,**街道黨校建設(shè)工作取得了長足的進(jìn)步,今后,我們街道黨校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),完善黨校建設(shè)的長效機(jī)制,積極探索黨校管理的新途徑,進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,拓展工作思路,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)辦學(xué)吸引力,使**街道黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”。

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