內(nèi)官營中學(xué)201*年節(jié)能減排宣傳周工作總結(jié)

內(nèi)官營中學(xué)201*年節(jié)能減排宣傳周工作總結(jié)

按照省、市、區(qū)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件要求，我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”這一主題，對今年的宣傳周活動進(jìn)行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果�，F(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各班班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動提供強(qiáng)有力的組織保障。

二、開展宣傳教育，樹立綠色理念

1、召開全校師生大會，做“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”的主題報告，在全校師生中進(jìn)行大力宣傳。

2、在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。

3、印發(fā)《節(jié)能減排綠色生活》宣傳資料，對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

三、舉行主題活動，開展綠色行動。

1、充分利用黑板報、宣傳欄等進(jìn)行節(jié)能減排教育活動，宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。

2、開展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動,通過“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”三個生活細(xì)節(jié)做起，在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。

3、教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

四、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。

1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔�，�?yán)防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時斷電，減少待機(jī)損耗。

3、節(jié)約用紙，盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節(jié)約糧食，盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。5、節(jié)約用錢，合理消費(fèi)。學(xué)生不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。

本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進(jìn)行，達(dá)到宣傳周活動的目標(biāo)，增強(qiáng)了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我校形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍。

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紅彥中學(xué)201*年節(jié)能減排宣傳活動周

工作總結(jié)

按照莫管發(fā)【201*】1號“關(guān)于201*年全旗公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動安排的通知”要求和“呼倫貝爾市教育局，莫旗人民政府關(guān)于《全區(qū)節(jié)能減排宣傳周活動》的通知”精神，我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，對今年的6月15日至21日宣傳周活動進(jìn)行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果�，F(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各班班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動提供強(qiáng)有力的組織保障。

二、開展宣傳教育，樹立綠色理念

1、召開全校師生大會，做“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”的主題報告，在全校師生中進(jìn)行大力宣傳。2、在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。

3、印發(fā)《節(jié)能減排綠色生活》宣傳資料，對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

三、舉行主題活動，開展綠色行動。

1、充分利用黑板報、宣傳欄等進(jìn)行節(jié)能減排教育活動，宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。

2、開展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動,通過“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”三個生活細(xì)節(jié)做起，在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。

3、教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

四、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔�，�?yán)防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時斷電，減少待機(jī)損耗。

3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。

5、節(jié)約用錢，合理消費(fèi)。學(xué)生不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。

本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進(jìn)行，達(dá)到宣傳周活動的目標(biāo)，增強(qiáng)了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我校形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍。

紅彥中學(xué)節(jié)能減排主題班會

紅彥中學(xué)節(jié)能減排黑板報

紅彥中學(xué)節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組

201*年6月21日

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