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201*-004-地基所201*年度工作總結

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201*-004-地基所201*年度工作總結

地基結構所201*年前六個月工作總結

201*年,是壓力與動力同在、挑戰(zhàn)與機遇并存的一年;仡欉^去的半年,在中心領導的正確領導和各科室的關心指導下,地基結構所根據年初總體工作部署和要求,結合本中心實際,認真努力工作,緊緊圍繞年初確定的各項責任目標和重點工作進一步解放思想,創(chuàng)新思路,轉變作風,強化服務,積極探索有效的工作思路和方法,順利推進半年各項工作,責任目標得到圓滿完成,檢測技術水平整體能力邁上一個新的臺階,F(xiàn)將201*年前六個月的工作總結報告如下:

一、主要責任工作

1、人事管理:為提高地基所整體技術人員的綜合水平,在中心領導的大力支持下,地基所引進了三位專業(yè)技術人員,其中本科生一位,其他學歷二位。

2、檢測數(shù)量:檢測報告共246份(地基檢測報告126份,樁基檢測報告120份);低應變檢測8619根,靜載檢測291根(345643.2噸)鉆芯檢測773根(18533.27米)。

3、設備投入:設備好壞,關系到檢測效率,關系到檢測質量。地基所的設備因使用頻率太高,導致部分設備、儀器精度不高,且經常出現(xiàn)異常情況,中心領導為提高地基結構所的整體檢測效率和提升整體檢測形象,為地基新添1200噸鋼梁一套,大大改善了地基所的設備利用率,同時也提高了工作效率和服務水平。

4、提高檢測工作質量:為提高檢測工作質量,地基所重點做了兩方面工作:一是長期不懈抓業(yè)務學習,第一季度和第二季度地基所組織相關人員到省局進行學習考察。二是加大設備更新資金投入力度,促使質量檢測工作真正達到用數(shù)據說話的目的,避免人為因素,維護檢測行為的權威性,把檢測中的質量控制向事中、事前轉移,做到防患于未然。

二存在問題

1、業(yè)務技能方面:通過與其它檢測單位的業(yè)務技能交流,我們清醒的認識到自身業(yè)務素質、實際操作能力不足,缺乏崗位能手,技術檢測人員的業(yè)務技能有待加強。

2、隊伍建設方面:個別人員工作作風浮躁,大局意識差,同事之間沒有相互幫助和包容,因此,隊伍建設還需進一步加強。

3、責任心方面:個別人員把工作不當一回事,以無所謂的態(tài)度來對待檢測工作,對檢測設備、儀器不加以保管和愛護,導致工作十分被動,因此,檢測人員責任心還需加強。

4、報告時效性方面:個別人員的檢測報告,嚴重滯后,嚴重影響委托單位的工程進度,嚴重和中心的管理制度不相符,因此,報告時效性還要加強。

三、解決問題辦法和措施

1、為規(guī)范檢測行為,地基所已將省局的認證要求范本裝訂成冊,分發(fā)到每個檢測人員手中,以便備查。

2、為掌握檢測人員外出檢測的情況,地基所已建立外出檢測情況登記表。

3、為保證檢測項目落實到人,地基所按項目檢測小組分別建立的各小組的項目檢測進度情況和檢測完成情況。

4、為確保檢測質量,地基所要求鉆芯人員在離持力層1米范圍時,以短信的形式告知各相關人員,各相關人員以便不定期抽查鉆芯情況。

擴展閱讀:201*年度院級教科研立項項目名單

周口科技職業(yè)學院文件

周科院教字【201*】09號簽發(fā)人:許德寬

關于公布周口科技職業(yè)學院201*年度

院級教科研立項項目的通知

院屬各部門:

為積極推進教育教學改革,穩(wěn)步提高教育教學質量,我院組織實施了201*年度院級教科研項目的申報工作。經學術委員會認真評審,批準申建華副教授主持的《高職院校學前教育專業(yè)聲樂教學研究》等12個項目為201*年度院級重點立項項目,楊艷主持的《高校教師態(tài)勢語應用研究》等15個項目為201*年度院級一般立項項目。

各立項部門要高度重視教科研項目的研究工作,為項目的實施提供充分的保障條件,保證項目高質量按時完成研究任務;各項目主持人要進一步完善研究計劃,全面負責項目研究的組織實施工作,協(xié)調項目組內各成員之間的工作分工和進度,確保項目高質量按期完成。

學術委員會辦公室201*年4月13日

附:201*年度院級教科研立項項目名單

周口科技職業(yè)學院201*年教科研課題

項目編號zkyjky-201*-001zkyjky-201*-002zkyjky-201*-003zkyjky-201*-004zkyjky-201*-005zkyjky-201*-006zkyjky-201*-007zkyjky-201*-008zkyjky-201*-009zkyjky-201*-010zkyjky-201*-011zkyjky-201*-012zkyjky-201*-013zkyjky-201*-014zkyjky-201*-015主持人參加人員申建華馬穎超、楊艷楊國順張肖杰、馬力、方圓、喬洪輝孫丹丹張肖杰、尹焱焱、沈梅劉青鋒鄭佳文、劉春華孟慶勛王秋鋒、張奎張噸李影時光霞、江迎麗、閆新秀、劉春華姚宗敬、聶玉戰(zhàn)、王仿、買雅麗課題名稱高職院校學前教育專業(yè)聲樂教學研究體育生活方式對大學生主觀幸福感的影響主流意識形態(tài)與高職院校校園文化研究高等職業(yè)教育體系下大學生價值取向探究大學生社會實踐問題研究民辦高職高護病原生物與免疫學教學改革研究大學英語口語的情景教學模式研究中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展研究高等教學過程中理論與實踐課程關系研究高職院校畢業(yè)生就業(yè)問題與對策研究高職院校學生學習興趣提高分析以評促建,推動高職院校教學檔案規(guī)范化研究高校教師態(tài)勢語應用研究現(xiàn)代信息技術與學科有效整合問題研究高職院校構建和諧校園與感恩教育的方法研究項目類別重點課題重點課題重點課題重點課題重點課題重點課題重點課題重點課題重點課題重點課題重點課題重點課題一般課題一般課題一般課題許秋華張奎、劉德華陳見輝石麗娜、郭克晶、承文明、王運智張奎陳見輝、陳亞杰、崔;、孟慶勛高志偉趙新新、劉浩、陳亞杰閆向勇苑東明、李清華、師鵬楊艷肖堯趙凱許秋華、申建華、李影、范霞姚汝、閆曉梅、郭群劉紅魁、孔建富、方方

zkyjky-201*-016zkyjky-201*-017zkyjky-201*-018zkyjky-201*-019zkyjky-201*-020zkyjky-201*-021zkyjky-201*-022zkyjky-201*-023zkyjky-201*-024zkyjky-201*-025zkyjky-201*-026zkyjky-201*-027尹焱焱宋曉蕾、魏華、苑東明黨涵李彬、周蓉高職院校公共基礎課教學改革研究高職學生厭學問題及對策研究淺談高職院校高等數(shù)學教學方法改革數(shù)控編程與加工課程教學改革與實踐數(shù)控技術及應用專業(yè)理論與實踐課程關系研究油畫創(chuàng)作教學研究以新農村建設題材為例高職院校動畫專業(yè)設置和教育探索民間剪紙藝術在平面設計中的應用研究高職院校學生“隱性逃課”現(xiàn)象原因及對策研究供熱通風與空調工程技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題與對策研究關于民辦高職院校思想政治教育問題的現(xiàn)狀與對策研究高職院校構建和諧校園的途徑與方法研究一般課題一般課題一般課題一般課題一般課題一般課題一般課題一般課題一般課題一般課題一般課題一般課題陳少軍魏永偉、閆向勇高娜張世虹、宋曉蕾、王紅錦王紅錦范霞、高娜、苑東明、葉艷秋劉紅魁趙凱、王瑞華、朱北堂李彬黨涵、廖園園郭俊梅周蓉、魏亞輝王秋鋒孟慶勛、王歡歡吳琪魏華豆銀霞、郭克晶、石麗娜、陳亞杰張世虹、范麗杰李秋麗王成、劉寧

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