學(xué)校201*年春季工作總結(jié)

丹江口市浪河鎮(zhèn)青莫小學(xué)

201*年春季學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“活動(dòng)育人、發(fā)展個(gè)性”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育主管部門提出的教育工作主要任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理問(wèn)題要講原則、不徇私情；工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。使學(xué)校工作創(chuàng)一流。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問(wèn)題，在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象。開展師德教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng)，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會(huì)文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長(zhǎng)依賴的朋友和參謀。

二、狠抓教育教學(xué)管理，在實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)展

1、加強(qiáng)了教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和隨堂聽課活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。開學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真研究制定了教研活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人，保障了教研活動(dòng)的正常開展。4月2日，市學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手在浪河小學(xué)上示范課，我校派教師參加。學(xué)校讓教科研活動(dòng)在陽(yáng)光下發(fā)展，定期開展教研活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體現(xiàn)了新課程改革的理念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。

2、全面提升教師素質(zhì)確保教育質(zhì)量。努力強(qiáng)化校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)，搭建交流平臺(tái)，提升教師業(yè)務(wù)水平。三月份和五月份分別組織教師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)、肖家溝小學(xué)聽丹江口市教研室組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案培訓(xùn)，到張家營(yíng)小學(xué)聽科學(xué)課專家講座，使教師不斷提高業(yè)務(wù)水平。四月份組織本校教師開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，每位教師講一節(jié)展示課，極大地促進(jìn)教師課堂效率的提高。

教室里安裝有班班通，使教師充分應(yīng)用多媒體上課，提升了教學(xué)品味。教學(xué)觀念得到轉(zhuǎn)變，教學(xué)水平有了提升，教學(xué)效果有了明顯提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。今年春季統(tǒng)考，孫龍的五、六年級(jí)科學(xué)，韓玉英的五年級(jí)品德在浪河鎮(zhèn)名列第一；鄒琳莉的六年級(jí)數(shù)學(xué)，許穎的五年級(jí)語(yǔ)文，劉世仿的五年級(jí)數(shù)學(xué)和四年級(jí)英語(yǔ)、楊廣悅的一年級(jí)數(shù)學(xué)，徐長(zhǎng)的三年級(jí)數(shù)學(xué)名列前茅。特別是樊警予的二年級(jí)數(shù)學(xué)比一年級(jí)時(shí)別人帶的倒數(shù)第一一躍成為成績(jī)整數(shù)第三，了不起。劉洋的二年級(jí)語(yǔ)文也不錯(cuò)。

3、展現(xiàn)了教師良好的精神面貌。本學(xué)期，我校教師以“學(xué)生心目中的好老師”為己任，不辱使命，敬業(yè)奉獻(xiàn)，潛心工作，精心育人，展現(xiàn)出良好的工作狀態(tài)。一是守職情況有了改觀。各位教師嚴(yán)守考勤管理制度，恪職盡守，在半年內(nèi)學(xué)校進(jìn)行了次查崗，幾乎每一次全員到位，只有三位教師因各種特殊情況缺崗。二是敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每一次工作檢查中總是感動(dòng)多，問(wèn)題少。特別是中午和晚上為后進(jìn)生“開小灶成為靚麗的風(fēng)景，最為可貴的是鄒琳莉、楊廣悅、孫龍、劉世仿、許穎、孫雅麗、王君等老師，每天堅(jiān)持課前、課后輔導(dǎo)，讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)贊嘆。

三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。

1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作，取得良好效果。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們舉辦了法制講座，淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

四、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，增強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度。

1、嚴(yán)格收費(fèi)制度，杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到財(cái)務(wù)三公開：即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。

2、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。

3、完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理，做到收有憑支有據(jù)，定期向教代會(huì)公示學(xué)校的財(cái)務(wù)情況。

五、抓工會(huì)建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)建教師和諧家園。

想教師所想，急教師所急，維護(hù)教師權(quán)利，關(guān)心職工生活是工會(huì)的責(zé)任，學(xué)校工會(huì)積極開展送溫暖工作，對(duì)涉及在校教職工婚喪嫁娶都進(jìn)行了慰問(wèn)和祝賀。新年對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問(wèn)，送去了慰問(wèn)金和年貨，帶去了學(xué)校的新年問(wèn)候；三八節(jié)為美味女教師贈(zèng)送一份洗漱禮品，辦理女職工保險(xiǎn)，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教職工的人性化關(guān)懷，增加了學(xué)校的凝聚力，穩(wěn)定了教師的心，也激發(fā)了教師的工作積極性。

六、以活動(dòng)育人為載體，全面提高學(xué)生素質(zhì)。1、在日常教育教學(xué)中，、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后，大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。運(yùn)用每周一的國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)不斷強(qiáng)化思想教育，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2、我校認(rèn)真落實(shí)丹江口市教育局有關(guān)文件精神，弘揚(yáng)中華民族燦爛文化，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，活躍校園的文化生活，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，展現(xiàn)同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，開展了讀（經(jīng)典誦讀20分鐘）、唱（經(jīng)典紅色歌曲演唱）、比（誦經(jīng)典、唱紅歌比賽）講（講革命傳統(tǒng)故事）掀起了誦經(jīng)典、唱紅歌、講故事系列活動(dòng)熱潮。感受到中華文化的博大精深，從中汲取了營(yíng)養(yǎng)、陶冶了情操、凈化了心靈、啟迪了智慧。

3、以慶�！傲�一國(guó)際兒童節(jié)”為契機(jī)，我校廣泛校園集體舞和第三套廣播操比賽，隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)節(jié)拍，編排出精彩的舞蹈，操場(chǎng)上掌聲不斷、喝彩連綿。

4、努力營(yíng)造書香校園氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分利用教室的黑板報(bào)、操場(chǎng)的文化長(zhǎng)廊，努力營(yíng)造文化育人的導(dǎo)向。尊重孩子的個(gè)性，發(fā)展每一個(gè)孩子的潛能，孩子們的書法、繪畫、作文、手工制品，都在班級(jí)公開展示，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校的圖書面對(duì)全校師生全面開放，既可以在圖書室閱覽，也可以在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)廊里閱讀，孩子們坐在長(zhǎng)廊的木凳上手捧圖書，聆聽著悠揚(yáng)的音樂(lè)遨游知識(shí)的海洋。大量的月讀開拓了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的寫作水平。

七、抓好安全衛(wèi)生等后勤工作。

1、學(xué)校充分利用每周升降國(guó)旗的有利時(shí)機(jī)，向?qū)W生進(jìn)行安全教育，文明禮貌教育，愛國(guó)主義教育等。

2、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生天天抓，周周評(píng)，從教室，到食堂，到寢室，到清潔區(qū)，有人抓，有人監(jiān)管。

3、加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，指定教師全員參與寢室文化的建設(shè)與學(xué)生管理，把寄宿學(xué)生管理工作職責(zé)和制度落實(shí)到各人頭上，做到層層簽訂責(zé)任書。值得驕傲的是學(xué)生寢室201*年4月被十堰市教育局評(píng)為“文明宿舍”。

4、繼續(xù)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的管理工作，公示營(yíng)養(yǎng)餐資金使用情況，確保每一分錢都花在學(xué)生身上。同時(shí)做好食堂、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛(wèi)生工作，開學(xué)伊始就正式使用十堰市瑞福來(lái)科技有限公司生產(chǎn)的無(wú)鍋爐和安利公司捐贈(zèng)春苗營(yíng)養(yǎng)食堂設(shè)備，購(gòu)置了和面機(jī)等，大大減輕了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。

5、繼續(xù)做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學(xué)校的統(tǒng)計(jì)工作，做到上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。

總之，我校努力從人性化的軌道出發(fā)，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，全面深化教育改革，抓好我校各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)�！钡目傮w目標(biāo)，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)整體提高。

八、存在的問(wèn)題

1、教師問(wèn)題。一是學(xué)科帶頭人較少。能獨(dú)立承擔(dān)教科研或者在一定范圍內(nèi)有能力進(jìn)行教學(xué)示范者很少。二是專任教師不足。我校幼兒及音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科專任教師為零。三是部分教師的自律意識(shí)淡薄。仍有消極怠慢，粗枝大葉，斤斤計(jì)較，僥幸頂風(fēng)的老師。

2、管理問(wèn)題。無(wú)論在宏觀還是細(xì)節(jié)管理中均存在著有礙學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，集中表現(xiàn)在：重物質(zhì)，輕精神；重使用，輕培養(yǎng)；重布置，輕落實(shí)；重褒獎(jiǎng)，輕懲戒；重職務(wù)，輕職責(zé)等突出問(wèn)題。

3、學(xué)校問(wèn)題。課堂效益不高，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重；科研氛圍不濃，校本教研低效，不少教師聽課流于形式，反思質(zhì)量較差；家長(zhǎng)的支持度不大，缺乏對(duì)學(xué)校的理解和支持；硬件設(shè)施不行，尤其是教學(xué)樓、宿舍門窗腐朽，水電線路老化嚴(yán)重。

4、質(zhì)量問(wèn)題。我校在教學(xué)成績(jī)方面，存在著嚴(yán)重的不均衡問(wèn)題，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)成績(jī)明顯提高，但英語(yǔ)、綜合成績(jī)尚不理想，部分教師的教學(xué)成績(jī)與參照學(xué)校比較，仍有很大差距，部分年級(jí)總體成績(jī)還需較大的提高。

九、今后工作

1、深入推進(jìn)教學(xué)改革。規(guī)范備課管理，在三至六年級(jí)推行導(dǎo)學(xué)案模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、大力改善辦學(xué)條件。做好教學(xué)樓、宿舍樓的水電路改造，建好校園文化建設(shè)靚麗優(yōu)雅校園。

3、細(xì)化學(xué)校管理制度。對(duì)學(xué)校管理制度進(jìn)行再次審視，力求更精細(xì)、合理、有效，做到人性化、規(guī)范化的和諧統(tǒng)一。

4、高度重視名師建設(shè)。通過(guò)實(shí)行外出培訓(xùn)、跟蹤聽課、重點(diǎn)培養(yǎng)、搭建平臺(tái)、經(jīng)費(fèi)保障等手段，加快名師隊(duì)伍建設(shè)。

5、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格教學(xué)用書管理，糾正教師違規(guī)等不良行為。

擴(kuò)展閱讀：中心學(xué)校201*年春季開學(xué)初工作匯報(bào)

中心學(xué)校201*年春季開學(xué)初工作匯報(bào)

在201*年春季開學(xué)工作中，黃坨中心學(xué)校按照縣教育局春季開學(xué)的工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校的實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)校開學(xué)工作的情況匯報(bào)如下：

一、收費(fèi)情況

我鎮(zhèn)各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，各學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為。二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報(bào)到情況

中心學(xué)校2月25日召開各學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)縣教育局開學(xué)的工作部署，作好開學(xué)初的各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備。

由于學(xué)校早準(zhǔn)備、早安排、早發(fā)動(dòng)，狠抓開學(xué)的各項(xiàng)工作，整個(gè)開學(xué)工作規(guī)范有序，教學(xué)工作迅速走上正常軌道。我鎮(zhèn)中心學(xué)校共有教師194名，除了病休以外的教師全部到位。上學(xué)期學(xué)生共有1973人，其中一年級(jí)441人，二年級(jí)342人，三年級(jí)356人，四年級(jí)265人，五年級(jí)354人，六年級(jí)306人。本學(xué)期學(xué)生共有1733人，其中一年級(jí)399人，二年級(jí)261人，三年級(jí)268人，四年級(jí)215人，五年級(jí)248人，六年級(jí)342人。本著就近入學(xué)的原則，一年級(jí)適齡兒童全部入學(xué)，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。

三、教學(xué)用書和教學(xué)設(shè)備使用情況

各學(xué)校的教學(xué)用書目前基本分發(fā)到位，義務(wù)教育教學(xué)用書已經(jīng)分發(fā)到位。學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。各學(xué)校無(wú)統(tǒng)一向?qū)W生征訂或推薦其它教輔書和其它學(xué)生用書現(xiàn)象。

四、組織中心學(xué)校中層干部分片深入各學(xué)校進(jìn)行學(xué)期初工作檢查

9月5日上午，中心學(xué)校組織中層干部到各學(xué)校進(jìn)行開學(xué)工作檢查。檢查組主要從衛(wèi)生工作情況、安全工作情況、招生情況、師生返校情況以及“三表”有無(wú)完成、是否按“三表”上課、一二年級(jí)新生的查證驗(yàn)證工作等方面進(jìn)行檢查。

1、衛(wèi)生檢查

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，事關(guān)學(xué)校整體形象大事。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。檢查組認(rèn)真檢查了各校的衛(wèi)生情況并根據(jù)各校的情況提出了建議。比如：為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各學(xué)�？梢猿浞掷�用廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等八個(gè)不。

2、學(xué)校的安全設(shè)備檢查

安全才能穩(wěn)定，穩(wěn)定才能發(fā)展。檢查組人員對(duì)各校教室、辦公室、圖書室等進(jìn)行全面安全檢查，對(duì)體育設(shè)施、各室電路進(jìn)行檢查，對(duì)存在的隱患清理整治，消除所有隱患，為全校師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)氣氛。

3、學(xué)校開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查

學(xué)校的中心是教學(xué)�！耙磺袨榱私虒W(xué)，一切服務(wù)于教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量�！边@是我校教學(xué)的工作目標(biāo)。本學(xué)期，為進(jìn)一步確保教育教學(xué)工作有序、合理，檢查組對(duì)各個(gè)學(xué)校進(jìn)行了工作計(jì)劃、課前寫教案等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查

五、組織教研組制訂本學(xué)期的教研活動(dòng)方案

為了穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平，為落實(shí)校本教研，實(shí)施以研促教，以研興教的舉措，為加強(qiáng)教師之間相互合作、相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高，解決教師教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制訂《黃坨中心學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)實(shí)施方案》。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，從完善教學(xué)管理、加強(qiáng)備課管理和指導(dǎo)、加大作業(yè)檢查力度、加強(qiáng)聽課力度、重視隨堂聽課等細(xì)微處著手，提高教育教學(xué)質(zhì)量

2、落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》理念，從開展觀摩課、做好學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)工作總結(jié)等形式入手，關(guān)注課堂，聚焦課堂，扎實(shí)推進(jìn)課改工作

3、落實(shí)以校為本的校本研訓(xùn)和教研制度，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，充分發(fā)揮教研組的作用，提升科研水平，促進(jìn)全鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平的提高。

4、組織本鎮(zhèn)教師說(shuō)課、講課，進(jìn)行課題研究，正確把握課程性質(zhì)，理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，提高思想認(rèn)識(shí)，為全面開展課程教學(xué)打好基礎(chǔ)。

六、召開完小以上各學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)會(huì)議，分析今年小考情況

為了激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為了抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，更好地迎接明年的畢業(yè)測(cè)試，我校召開了各完小校長(zhǎng)、教導(dǎo)會(huì)議，透徹地分析了今年小考的情況，，探討了教學(xué)中疑難問(wèn)題，找出了存在的問(wèn)題和提出了今后的努力方向。

1、存在問(wèn)題：

（1）自身努力不夠，原有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)；

（2）教師教學(xué)方式可能不適合一部分學(xué)生，或?qū)W生沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；

（3）在復(fù)習(xí)期間查漏補(bǔ)缺沒有全部落實(shí)到位；

2、努力方向：（1）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理

大家通過(guò)對(duì)今年小考情況的分析，更全面更深入地看清了教育教學(xué)現(xiàn)狀，抓好年段過(guò)關(guān)的同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)和管理，把畢業(yè)班工作列入學(xué)校管理工作的重要議程。

（2）強(qiáng)化過(guò)程性的管理和指導(dǎo)

在本學(xué)期準(zhǔn)備召開畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生、畢業(yè)班家長(zhǎng)三個(gè)會(huì)議，針對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同的方法進(jìn)行教育和指導(dǎo)，真正做到抓兩頭促中間，對(duì)于平時(shí)有進(jìn)步的學(xué)生，除了精神上的鼓勵(lì)，學(xué)校還應(yīng)在物質(zhì)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，同時(shí)還要重視開展豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造樂(lè)學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)的育人氛圍，將通過(guò)檢測(cè)等形式及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

七、存在問(wèn)題與不足

1、學(xué)校周邊環(huán)境有待繼續(xù)改善，小攤小販在校門口占道比較嚴(yán)重。

2、校外小攤上的小食品安全令人堪憂。

3、學(xué)校校舍、辦公間緊缺，學(xué)校工作環(huán)境特別艱苦。

4、由于學(xué)校離縣城太近，學(xué)生流失比較嚴(yán)重。

通過(guò)廣大師生的共同努力，我校開學(xué)以來(lái)，各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行，全鎮(zhèn)教師正以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中。辦特色學(xué)校，教學(xué)育人，管理育人，服務(wù)育人。為朝著我鎮(zhèn)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，全體師生正以啟航。以上是我校開學(xué)初的工作情況，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指出不足的地方。謝謝！

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