小學(xué)201*年秋禁毒反邪教活動總結(jié)

趙湖小學(xué)201*禁毒反邪教活動教育

毒品的危害，不僅關(guān)乎個人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實當(dāng)中，青少年吸毒已經(jīng)成為一個觸目驚心的嚴(yán)重的問題。青少年階段是人生的黃金時期，也是人生最激烈的情緒變化，逆反心理是最突出的表現(xiàn)。因此在學(xué)校的教育工作當(dāng)中禁毒反邪教工作是教育工作的一項重要內(nèi)容。我校將禁毒反邪教工作的內(nèi)容滲透到思想品德課、班會課及其他主題教育活動之中，使學(xué)校的禁毒反邪教教育工作收到良好的效果。具體做法如下：

一、健全網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。為了進一步完善和加強德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，我校建立健全了毒品預(yù)防教育小組。組長由校長親自擔(dān)當(dāng)，組員有班主任和輔導(dǎo)元組成。分工到人，做到齊抓共管。

二、明確工作思路。確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。

1、學(xué)生現(xiàn)狀：我校學(xué)生都是農(nóng)村學(xué)生，從學(xué)生家長文化層次上來說，基本是農(nóng)民階層，所以，對孩子的要求也較松散，學(xué)生的家庭教育勢必影響著學(xué)生教育，孩子對毒品這種知識也不多聽見，教育勢在必行。

2、周邊環(huán)境：由于我校位于市郊，學(xué)生接觸到的人源比較雜，學(xué)生對毒品的認(rèn)識較淺，基于上述情況，我校領(lǐng)導(dǎo)把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會用法律的武器保護自己。

三、營造一種禁毒反邪教的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒反邪教的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用學(xué)校的黑板報，學(xué)校少先隊利用學(xué)校廣播，校報宣傳吸煙、吸毒、邪教的危害性，使學(xué)生對毒品、邪教有了較深刻的認(rèn)識，起到了教育的效果。四、上好一堂禁毒反邪教教育課。學(xué)校要求各班利用好班會課上一節(jié)禁毒反邪教教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行教學(xué)，切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒反邪教法律法規(guī)。

五、全校學(xué)生征集拒絕毒品、反邪教的標(biāo)語�！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)離開毒品親近人生美好生活”、“毒品是社會公害堅決拒絕毒品”、“讓我們遠(yuǎn)離毒品，永葆健康”、“拒絕毒品，讓自己的生活更美好，讓我們的社會風(fēng)氣得到凈化”，“如果你想吸煙，定時炸彈在身邊”等，雖然幼稚，但是卻深深感受到學(xué)生對毒品的深惡痛絕和堅決拒絕毒品的決心。

六、寓禁毒教育于活動中。

1、學(xué)校每學(xué)期開展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的宣傳活動。每學(xué)期舉辦一次法制教育課，通過校長向?qū)W生宣傳“禁毒知識”和毒品的危害性等專題講座，把禁毒預(yù)防知識灌輸給每一個學(xué)生。到今共舉辦了禁毒教育講座2次。

2、組織全體學(xué)生觀看禁毒影片，讓學(xué)生親身親臨毒品對身體的危害和對社會的危害，在他們心中樹立人人防毒、拒毒的心理。

3、通過紀(jì)念日宣傳教育。比如：以“63”虎門銷煙紀(jì)念日為契機，在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，聽一場毒品預(yù)防教育專題報告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，增強自覺抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

趙湖小學(xué)201*年9月15日

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山后小學(xué)201*禁毒反邪教活動教育

毒品的危害，不僅關(guān)乎個人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實當(dāng)中，青少年吸毒已經(jīng)成為一個觸目驚心的嚴(yán)重的問題。青少年階段是人生的黃金時期，也是人生最激烈的情緒變化，逆反心理是最突出的表現(xiàn)。因此在學(xué)校的教育工作當(dāng)中禁毒反邪教工作是教育工作的一項重要內(nèi)容。我校將禁毒反邪教工作的內(nèi)容滲透到思想品德課、班會課及其他主題教育活動之中，使學(xué)校的禁毒反邪教教育工作收到良好的效果。具體做法如下：

一、健全網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。為了進一步完善和加強德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，我校建立健全了毒品預(yù)防教育小組。組長由校長親自擔(dān)當(dāng)，組員有班主任和輔導(dǎo)元組成。分工到人，做到齊抓共管。

二、明確工作思路。確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。

1、學(xué)生現(xiàn)狀：我校學(xué)生都是農(nóng)村學(xué)生，從學(xué)生家長文化層次上來說，基本是農(nóng)民階層，所以，對孩子的要求也較松散，學(xué)生的家庭教育勢必影響著學(xué)生教育，孩子對毒品這種知識也不多聽見，教育勢在必行。

2、周邊環(huán)境：由于我校位于市郊，學(xué)生接觸到的人源比較雜，學(xué)生對毒品的認(rèn)識較淺，基于上述情況，我校領(lǐng)導(dǎo)把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會用法律的武器保護自己。

三、營造一種禁毒反邪教的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒反邪教的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用學(xué)校的黑板報，學(xué)校少先隊利用學(xué)校廣播，校報宣傳吸煙、吸毒、邪教的危害性，使學(xué)生對毒品、邪教有了較深刻的認(rèn)識，起到了教育的效果。四、上好一堂禁毒反邪教教育課。學(xué)校要求各班利用好班會課上一節(jié)禁毒反邪教教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行教學(xué)，切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒反邪教法律法規(guī)。

五、全校學(xué)生征集拒絕毒品、反邪教的標(biāo)語。“遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開毒品親近人生美好生活”、“毒品是社會公害堅決拒絕毒品”、“讓我們遠(yuǎn)離毒品，永葆健康”、“拒絕毒品，讓自己的生活更美好，讓我們的社會風(fēng)氣得到凈化”，“如果你想吸煙，定時炸彈在身邊”等，雖然幼稚，但是卻深深感受到學(xué)生對毒品的深惡痛絕和堅決拒絕毒品的決心。

六、寓禁毒教育于活動中。

1、學(xué)校每學(xué)期開展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的宣傳活動。每學(xué)期舉辦一次法制教育課，通過校長向?qū)W生宣傳“禁毒知識”和毒品的危害性等專題講座，把禁毒預(yù)防知識灌輸給每一個學(xué)生。到今共舉辦了禁毒教育講座2次。

2、組織全體學(xué)生觀看禁毒影片，讓學(xué)生親身親臨毒品對身體的危害和對社會的危害，在他們心中樹立人人防毒、拒毒的心理。

3、通過紀(jì)念日宣傳教育。比如：以“63”虎門銷煙紀(jì)念日為契機，在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，聽一場毒品預(yù)防教育專題報告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，增強自覺抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

山后小學(xué)201*年3月15日

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