40中創(chuàng)建禁毒教育示范學校工作總結

蕪湖市第四十中學文件四十中德【201*】31號

蕪湖市第四十中學創(chuàng)建禁毒教育示范學校

工作總結

教育青少年學生“珍愛生命，遠離毒品”，是學校教育的重要內容。為了深入貫徹中央關于大力開展“無毒社會”創(chuàng)建活動的指示精神，結合四十中的實際情況，集聚資源，整合優(yōu)勢，以學生發(fā)展為根本，體現(xiàn)時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步形成具有農(nóng)村學校特色的毒品預防教育示范學校。

一、提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作

我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規(guī)范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。二、加強領導，切實落實學校禁毒各項工作

我校成立毒品預防教育工作領導小組，由學校黨支部書記汪名廣同志任組長；副校長魯可寶、高昌景同志為副組長；成員由全虎、楊必能、汪茂文、張善銀、嚴子文、方建社及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，校長為學校毒品預防教育的第一責任人，統(tǒng)籌全校禁毒工作，保障毒品預防教育資金的落實，對學校禁毒氛圍的布置，學校如何開展毒品預防都作具體要求；政教處全面具體落實各項禁毒工作，并督促檢查評價班主任的禁毒工作。領導小組制定學校防毒、禁毒制度、措施和計劃，指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育、志愿幫教活動，并負責具體活動的組織和實施。三、大力進行宣傳教育，增強學生的拒毒意識

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、在每年的新生入學教育中，我們都把禁毒教育作為主要內容，結合軍訓工作，請法制輔導員介紹有關毒品的知識、緝毒的事例，上好我校毒品預防教育的第一課；

2、利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育；我們學校對毒品的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，時時提醒學生“毒品猛于虎”，我校學生“拒毒”意識得到了真正的提高。學生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料，對毒品有了一個初步的認識，有了一定的拒毒意識，讓學生親自去參與禁毒教育活動，讓學生自己去獲取毒品的知識，更有效地增強學生拒毒的內在動力3、開展“五個一”活動。

上好一堂課。負責禁毒教育的教師認真收集有關資料，由班主任上課，讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)。

讀好一本書。確保每班的學生讀好一冊有關毒品知識教育的書，并組織時間集中學習，讓學生切實掌握毒品常識。

參觀一次掛圖展覽。組織學生參觀由上級部門印發(fā)的禁毒掛圖。開好一次主題班會。各班采取各種形式，組織學生開展禁毒討論、互相學習、互相促進，共同提高。

寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會。4、積極開展“珍愛生命拒絕毒品”簽名活動

9月29日中午，40中開展了“珍愛生命，拒絕毒品”簽名活動。首先，政教主任全虎利用校園廣播向全體師生進行“遠離毒品”知識宣傳，介紹了毒品的種類和青少年吸毒的特點，并指出吸毒的危害性，強調吸毒就是毀滅自己，禍及家庭，危害社會。隨后，學生和教師紛紛在拒絕毒品宣傳橫幅上簽上自己的姓名。通過簽名活動的開展，增強了師生禁毒意識，形成“珍愛生命、拒絕毒品”的良好氛圍，為構建和諧社會履行好自身的社會職責四、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。1、與學生的日常行為規(guī)范教育整合。

毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。2、與特殊學生的教育整合。

特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。抓一些典型的材料來教育學生應該提高警惕，時刻拉緊防毒的弦。3、與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。學校心理輔導老師、校醫(yī)結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品？”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學角度，生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。4、與課堂教育整合。

充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

通過我們不懈的努力，學生對毒品認識水平的得到了提高，我校學生及學生家庭沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，學校的毒品預防工作深受上級的稱贊。毒品預防教育工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學校的毒品預防教育重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的毒品預防教育教育做出更多貢獻。

蕪湖市第四十中學二一二年十二月

擴展閱讀：43中創(chuàng)建毒品預防教育示范學校的工作匯報

蕪湖市第四十三中學創(chuàng)建“毒品預防教育示范學校”

匯報材料

二一二年十二月十日

珍愛生命遠離毒品

-----蕪湖市第四十三中學創(chuàng)建“三山區(qū)毒品預防教育示范學�！惫ぷ鲄R報

蕪湖市第四十三中學坐落在岳山南麓,緊靠聞名全國的“江南第一茶市”,淮九公路和蕪銅鐵路從門前穿過,地理條件優(yōu)越,交通便捷。學校占地面積約22667。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成陰。目前學校有12各班級，教職工48名。

近年來，我校把禁毒教育作為安全工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容，持之以恒地納入日常教育教學工作中。圍繞“遠離毒品、珍愛生命”的宣傳教育主題，以創(chuàng)建“三山區(qū)毒品預防教育示范學�！睘槠鯔C，全面深入地開展毒品預防教育工作，以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環(huán)境。現(xiàn)將我校毒品預防教育工作匯報如下：

一、加強組織領導與制度保障。

1、我校成立了毒品預防教育工作領導機構，明確領導機構和責任體系。由龔成軍校長任組長，王元豹副校長、政教主任管懷勝任副組長，各科室負責人、年級組長和班主任擔任組員，并確定龔成軍校長為第一責任人。同時結合本校實際情況，制定了切實可行、職責明確的創(chuàng)建“毒品預防教育示范學�！惫ぷ鞣桨�，將毒品預防教育作為學校德育工作的重要內容之一，并納入學校的日常管理的范疇，常抓不懈。

2、我校按照《中小學毒品預防專題教育大綱》制定毒品預防教育教學計劃、制度及相應工作責任制，并制定了毒品預防教育例會制度，學校教育工作領導機構每年專題研究禁毒教育工作會議都在2次以上。

3、我校制定了家校聯(lián)動制度、回訪制度、監(jiān)督考核制度，我們利用“三結合協(xié)調委員會”、“家長學校”實現(xiàn)了課堂教育與家庭教育、社區(qū)教育相結合，并把教育機構與毒品預防教育制度在學校范圍內予以公示。同時，我校健全了各項工作制度，制定了切實可行的毒品預防教育專項工作計劃。聘請了校外法制副校長、法治專家及校內政治、化學、生物等學科的骨干教師和班主任擔任教員，有組織、有計劃、有次序的開展活動，做到齊抓共管、層層落實。

二、基礎設施與投入保障

學校配置了供學生集體觀看毒品預防教育片的教學設備和集會場所。在校園櫥窗等部位設有經(jīng)常性的禁毒宣傳專欄，校園公共部位設有明顯的禁毒教育宣傳標志。七、八、九年級學生下發(fā)了《中小學生法制教育讀本》，人手一冊，各年級組配備了毒品預防教育影音、視頻等宣傳材料。建立了“四十三中毒品預防教育檔案”。三、師資隊伍與教學活動

1、我校每學期開設毒品教育課兩課時，其中八年級每學期開設四課時。各年級配備1名兼職禁毒教育課教師。在每年的新生入學教育中，我們都把毒品預防教育作為主要內容，讓學生了解有關毒品的知識、毒品的危害，上好我校毒品預防教育的第一課。通過作業(yè)布置、知識競賽、征文比賽及專題講座等形式，讓學生增強拒毒防毒意識，促進毒品預防教育工作的落實。2、按標準要求配備毒品預防教育教員。禁毒教師受過專門的禁毒教育知識培訓，熟知禁毒教育業(yè)務。利用電子顯示屏、校園廣播系統(tǒng)、黑板報、國旗下講話、班會課、法制教育課、播放VCD、張貼宣傳畫、通過“校訊通”

平臺發(fā)送短信和《告家長書》等形式宣傳毒品的危害和“遠離毒品、珍愛生命”的重要性，重視和加強對師生的禁毒教育。讓學生自己去獲取預防毒品的知識，認識毒品的危害，更有效地增強學生拒毒的內在動力。

3、在“6.26”國際禁毒日前后，在學校掀起毒品預防教育的高潮，組織進行“五個一”工作，要求開展一次毒品預防教育主題班會，讀一點禁毒資料，看一場毒品預防教育專題片，聽一場毒品預防教育專題講座，寫一篇禁毒感想的文章或心得，從而提高廣大學生對毒品危害的認識，增強自覺抵御毒品的能力，在校園內形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

4、組織師生禁毒志愿者和學生干部利用雙休日走出校園，走進社區(qū)，發(fā)放禁毒宣傳材料，開展禁毒簽名活動，以“小手拉大手”的實際行動喚起民眾的防毒拒毒意識。

5、開展豐富多彩的毒品預防教育活動。邀請原法制副校長來校為師生作“禁毒”專題報告。組織觀看《紙飛機》等禁毒教育專題片，并開展影評活動。每學期開一次主題班會，采取各種形式組織學生開展禁毒討論、互相學習、共同提高。每學期做一次毒品預防教育知識競賽。學校政教處精心組織，促進學生毒品知識的汲取，做好優(yōu)秀學生的表彰。各班每學期必須要出好一期以“禁毒教育”為主題的黑板報。辦好有關“禁毒教育”的宣傳工作，對家長社區(qū)進行宣傳普及。四、良好的教育成效。

我校禁毒教育系列活動開展得扎扎實實，富有成效。學校先后被評為“安徽省青少年思想道德建設示范學�！薄ⅰ鞍不帐�愛國主義讀書活動先進集體”、“蕪湖市平安校園”、“蕪湖市青少年優(yōu)秀維權崗”、“蕪湖市青年文明號”“三山區(qū)先進黨支部”等榮譽稱號。

通過我們不懈的努力，學生對毒品認識水平的得到了提高，我校學生及學生家庭沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，學校的毒品預防工作深受上級的稱贊。我校的毒品預防教育逐漸做到了制度化、規(guī)范化、系列化，活動形式多樣化，形成長效機制。截止目前，學校師生員工無涉毒違法犯罪行為，接受毒品預防教育率達到100%。

今后，我校繼續(xù)努力堅持開展禁毒預防教育工作。組織學生走出校門，走進社區(qū)，面向社會，宣傳毒品預防教育知識和禁毒意義，以增強學生防毒拒毒的緊迫感、責任感和使命感。為和諧社會豎起強身健體的脊梁！

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