201*年初中畢業(yè)班升學(xué)工作總結(jié)正文開(kāi)始

注重質(zhì)量求發(fā)展創(chuàng)新管理謀跨越

201*年初中畢業(yè)班管理工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

201*年中考落幕，全體師生翹首企盼，成績(jī)終于揭曉。自查、剖析，終于眉頭舒展，長(zhǎng)吁了一口氣，我校升學(xué)率仍然名列全縣前茅，這是我校的光榮，也是篤坪人民的驕傲。這一年，是飽含酸甜苦辣、汗水與淚水交織的一年，在教工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校合理的指揮調(diào)控下，在家長(zhǎng)的支持與配合下，在？？名學(xué)生的共同努力下，畢業(yè)班工作抓住了主線，突出了重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們以臨界生和偏科生管理與培養(yǎng)為突破口，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，大處著眼、小處著手，帶好一個(gè)班、教好一門課，終于在中考中取得了較理想的成績(jī)，向?qū)W校和社會(huì)交上了一份滿意的答卷。

一、回首201*屆，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、竭誠(chéng)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績(jī)跨越發(fā)展

教學(xué)質(zhì)量的高低不僅直接影響著學(xué)生的前途和命運(yùn)，影響著教師的威信與聲望，更決定著學(xué)校的生存與衰亡。因此，我們以提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo)，竭誠(chéng)為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)服好務(wù)，力求多出人才、出好人才。回顧201*屆畢業(yè)班工作，主要總結(jié)以下幾點(diǎn)：

（一）超前謀劃、明確目標(biāo)，打好預(yù)備站的同時(shí)突出重點(diǎn)1．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政自律

面對(duì)嚴(yán)峻的平行班形勢(shì)，我校行政干部臥薪嘗膽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勵(lì)精圖治，以“管理出效益，管理出成績(jī)”為工作思路，提出了

12屆畢業(yè)班升學(xué)成績(jī)“確保優(yōu)勝，力爭(zhēng)突破”的總體奮斗目標(biāo)，并號(hào)召全校師生員工為之拼搏。我校絕大多數(shù)班子成員均奮戰(zhàn)在九年級(jí)教學(xué)的第一線，常常與任課教師交流其近況，研討教學(xué)和管理，時(shí)時(shí)為教師加油鼓勁。

2．教師隊(duì)伍敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于拼搏

本屆畢業(yè)班任用了201*年創(chuàng)輝煌的班主任，他們有一定工作經(jīng)驗(yàn)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。同時(shí)，大膽任用了部分年輕教師。他們雖經(jīng)驗(yàn)不足，但干勁十足，果敢聰慧，以親近的姿態(tài)帶領(lǐng)學(xué)生共奮進(jìn)。全體畢業(yè)班教師愛(ài)崗敬業(yè)，課堂精益求精，課余查資料，制試卷，找訊息，為了提高學(xué)科教學(xué)成績(jī)，可謂是想盡了千方百計(jì)。這支樂(lè)奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍是我校201*屆畢業(yè)班取得優(yōu)異成績(jī)的有力保障。

3．年級(jí)組織井然有序、匯集合力

年級(jí)組統(tǒng)一召開(kāi)“三會(huì)”，讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)站在同一戰(zhàn)線。通過(guò)組織召開(kāi)學(xué)生教育指導(dǎo)會(huì)，解決學(xué)生疑難，堅(jiān)定其信念，激發(fā)其斗志，純潔其思想，促其全身心地投入到學(xué)習(xí)中去；通過(guò)組織召開(kāi)教師研討會(huì)，共同研究教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，共同商討切實(shí)有效的對(duì)策；又通過(guò)組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，提高了廣大學(xué)生家長(zhǎng)教育管理學(xué)生的水平，加強(qiáng)了學(xué)校和家庭的交流與合作，從而形成合力，有力地提高了教育教學(xué)效果。

4．教學(xué)環(huán)節(jié)狠抓實(shí)效、齊力攻堅(jiān)

一是狠抓課堂教學(xué)。課堂是教育教學(xué)的主陣地，教育教學(xué)質(zhì)量的提高很大程度上依賴于課堂教學(xué)效率的提高。為此，我們牢抓“教學(xué)六認(rèn)真”工作，并強(qiáng)調(diào)教師要抽出時(shí)間，自我充電。二

是實(shí)施統(tǒng)一測(cè)試，進(jìn)行月考，每次月考都統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，并統(tǒng)計(jì)分析。三是加強(qiáng)交流合作：①積極搜集、選用模擬卷；②加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的合作交流。

（二）摸清情況、明確方向，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)的同時(shí)突破難點(diǎn)1.變壓力為動(dòng)力，找準(zhǔn)突破口以促全面提升�？v觀本屆成績(jī)，基礎(chǔ)薄弱，深感任務(wù)艱巨，讓全體畢業(yè)班教師深感責(zé)任重大。任務(wù)具體劃分到班后，各班均面露難色。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究，得出結(jié)論：唯一的出路就是如何將臨界生和偏科生抓起來(lái)，使他們也進(jìn)入升普高的行列中。一方面能查漏補(bǔ)缺，逐步提高個(gè)體成績(jī)，又能增強(qiáng)其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣形成你追我趕的激烈氛圍，大幅提升平均水平。

2.變?nèi)蝿?wù)為責(zé)任，以個(gè)別輔導(dǎo)促有效成長(zhǎng)。我們根據(jù)第一次摸底考試的成績(jī)，參考各班學(xué)生層次結(jié)構(gòu)，綜合分析確定名單。根據(jù)學(xué)生的具體成績(jī)的特點(diǎn)分給任課教師。一方面班主任和科任教師通力合作，既對(duì)其在補(bǔ)差和平時(shí)的教學(xué)中給予重點(diǎn)幫助和關(guān)心，要求專門的補(bǔ)差取得一定成績(jī)，又對(duì)正常的學(xué)科復(fù)習(xí)效果提出要求，經(jīng)常檢查。另一方面對(duì)臨界生和偏科生的培養(yǎng)不僅體現(xiàn)在利用更多時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)上，并在日常的課堂教學(xué)中加以體現(xiàn)。全體教師始終堅(jiān)持了一個(gè)信念，堅(jiān)決不放棄任何一個(gè)哪怕只有一線希望的學(xué)生。另外，堅(jiān)持思想教育不動(dòng)搖。由于臨界生和偏科生成績(jī)的起伏較大，導(dǎo)致他們思想經(jīng)常因一次測(cè)驗(yàn)或考試不理想出現(xiàn)大的波動(dòng)，對(duì)此，學(xué)校行政首先做好了開(kāi)班思想教育工作，班主任經(jīng)常密切關(guān)注他們的言行，對(duì)其進(jìn)行跟蹤觀察分析，及時(shí)做好其思想工作，糾正其方向，堅(jiān)定其信念，使其一心專注于學(xué)

習(xí)。

3.變阻力為動(dòng)力，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制促師生共贏。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性，督促此項(xiàng)工作井然有序地開(kāi)展，學(xué)校不惜花血本，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行專門考核與管理�？己松�，在舉辦臨界生和偏科生培養(yǎng)活動(dòng)之初，學(xué)校就明確表態(tài)：輔導(dǎo)班中的學(xué)生升入普高，對(duì)參加臨界生和偏科生輔導(dǎo)的教師學(xué)校要單獨(dú)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)踐證明，臨界生和偏科生輔導(dǎo)是一條可行的成功路子。我校201*屆畢業(yè)班好成績(jī)的取得，臨界生和偏科生的培養(yǎng)與提高功不可沒(méi)，正是那些臨界生和偏科生順利升入了普高，實(shí)現(xiàn)了從量到質(zhì)的突破，才保證了學(xué)校任務(wù)的完成，才有了令人矚目的成績(jī)。

二、瞻望201*屆，資源整合、蓄勢(shì)待發(fā)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升

根據(jù)教委對(duì)學(xué)校中招相關(guān)考核指標(biāo)，契合本屆畢業(yè)班的生源基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀況，特制定了201*屆畢業(yè)班工作目標(biāo)及措施。

（一）201*屆畢業(yè)班工作目標(biāo)

1、升學(xué)率繼續(xù)保持同類學(xué)校的領(lǐng)先地位。

2、各科平均分、及格率、優(yōu)秀率排名力爭(zhēng)在上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、省市級(jí)示范性高中統(tǒng)招上線率比上屆有新的提高。（二）201*屆畢業(yè)班工作保障1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工

成立以分管行政教務(wù)主任譚新華為組長(zhǎng)，年級(jí)主任易光斌為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由譚新華全

面主抓，年級(jí)主任易光斌負(fù)責(zé)年級(jí)組具體工作，校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)蹲點(diǎn)督查協(xié)助管理，強(qiáng)化各班的行為規(guī)范，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、明確奮斗目標(biāo)，完善激勵(lì)機(jī)制

增加情感投入，調(diào)動(dòng)教師的積極性。學(xué)校對(duì)九年級(jí)任課教師實(shí)行傾斜政策，積極解決教師的后顧之憂，讓九年級(jí)教師全身心的投入教學(xué)工作。并嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，優(yōu)生目標(biāo)任務(wù)細(xì)化到班，再根據(jù)各班完成優(yōu)生任務(wù)情況發(fā)給成果獎(jiǎng)，并與年終考評(píng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。

3、錘煉師資隊(duì)伍，踐行檔案制度

對(duì)畢業(yè)班教師的各項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行督查、記載。進(jìn)一步細(xì)化年級(jí)組對(duì)教師的管理，按照“一警示、二談話、三檢查”的機(jī)制，從嚴(yán)規(guī)范畢業(yè)班教師的各類教育教學(xué)行為。

4、增進(jìn)交流協(xié)作，確保同心同力

學(xué)校將組織所有畢業(yè)班任課教師參加各兄弟學(xué)校的教學(xué)交流，利用教研月活動(dòng)請(qǐng)縣教研室的專家領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)分析中考改革的方向、備考方案等，并由學(xué)校教科室牽頭，合理安排各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度、考試方向、復(fù)習(xí)方法等。

5、兼顧教學(xué)教研，反饋及時(shí)有效

定期召開(kāi)畢業(yè)班教師教學(xué)教研成績(jī)分析會(huì)，每期至少三次。畢業(yè)班教師教學(xué)教研成績(jī)分析會(huì)具體工作安排：一是開(kāi)好畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì)，做好畢業(yè)班教師的思想工作；分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，認(rèn)真研究各班學(xué)生的實(shí)際情況；給畢業(yè)班教師施加一定壓力；提倡吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)各班任課教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

二是細(xì)化教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，注重“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。隨時(shí)了解各班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，力求“保優(yōu)，提中，轉(zhuǎn)差”，甩掉“差生”大“尾巴”。并將具體責(zé)任細(xì)化到科任老師，年級(jí)組動(dòng)態(tài)管理。三是高度重視周清、月考、期中考后的學(xué)情反饋。要求老師對(duì)平時(shí)的考試做到每考必改，并作出分析，對(duì)學(xué)生的考試得失進(jìn)行反思，將考試情況公布在年級(jí)備課室，年級(jí)組要集中綜合分析，定出矯正補(bǔ)救的措施，持續(xù)檢測(cè)與實(shí)施。

6、強(qiáng)化學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)健康上進(jìn)

采取“班主任為核心，任課教師分包，全員管理”的機(jī)制，對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行管理。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理，確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，從管理上進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。重視畢業(yè)班的后期管理工作，特別要注意加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)教育，使學(xué)生具有良好的情緒和心理。

朋友們，201*屆輝煌成績(jī)的取得，是篤中全體教育人共同努力的結(jié)果，是篤中全體教育工作者和全體學(xué)生無(wú)數(shù)心血和汗水的結(jié)晶。成績(jī)屬于過(guò)去，201*屆我們亦任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信，在全體教育工作者的共同努力下，來(lái)年一定又是一個(gè)豐收年。

二一三年三月十二日

擴(kuò)展閱讀：201*年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作總結(jié)

201*年龔家坪鎮(zhèn)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試

工作總結(jié)

201*年我鎮(zhèn)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試于5月14日舉行，雖然本次體育考試工作量較大，且天氣情況不好，但在縣教育局和我鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位裁判、班主任、相關(guān)工作人員的積極支持和密切配合下，經(jīng)過(guò)全體考務(wù)工作者的共同努力，圓滿地完成了任務(wù)。我鎮(zhèn)三所中學(xué)初三共計(jì)280余人參加了本次體育考試。為組織好本次考試，我們中心校精心組織，認(rèn)真規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極做好考試各項(xiàng)工作。現(xiàn)將這次體育考試工作總結(jié)如下：

一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目，體育考試成績(jī)與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結(jié)果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，事關(guān)考生前途。因此我們高度重視本次體育考試，由中心校校長(zhǎng)胡志龍為組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)助理劉大松校長(zhǎng)、中心校第一副校長(zhǎng)桂鐵橋?yàn)楦苯M長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)為組員的體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并下發(fā)了《龔家坪鎮(zhèn)中心校201*年初三體育考試方案》和《龔家坪鎮(zhèn)中心校201*年初三體育考試應(yīng)急預(yù)案》。體育考試期間各司其職、各負(fù)其責(zé)，考試秩序良好。

二、考生考試氛圍好，宣傳安全工作到位。

體育考試也要貫徹落實(shí)“辦人民滿意的教育”精神，堅(jiān)持以人為本理念，為給考生創(chuàng)造良好考試氛圍，學(xué)校積極動(dòng)員全體學(xué)生，廣泛宣傳體育考試考點(diǎn)制度、紀(jì)律，認(rèn)真搞好考試期間的安全工作，竭誠(chéng)

為考生服務(wù)。學(xué)校專門成立了后勤保障組，主要負(fù)責(zé)考場(chǎng)內(nèi)外秩序、考生安全、考試各種用品的購(gòu)置保管、考場(chǎng)內(nèi)有關(guān)器材的準(zhǔn)備及考試期間的開(kāi)水供應(yīng)�？紙�(chǎng)設(shè)有醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，配有校醫(yī)及醫(yī)療急救箱，預(yù)防考生考試期間的突發(fā)事件，制定了周密的應(yīng)急預(yù)案，確�？忌�安全。三、嚴(yán)密施考，考風(fēng)考紀(jì)好。

學(xué)校為保證體育考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，依據(jù)上級(jí)文件精神制定了嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律和考試工作規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)�？紙�(chǎng)實(shí)行全封閉，劃有警戒線，非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。杜絕家長(zhǎng)到學(xué)校觀看、說(shuō)情。本次考試分三個(gè)小組：1000米（女800米）、立定跳遠(yuǎn)組、跳繩組。每個(gè)小組監(jiān)考教師又分為男生組和女生組，分為主監(jiān)考、終點(diǎn)裁判掐表、填寫記錄單、測(cè)量、登分、核算，要求具體，責(zé)任到人，各監(jiān)考教師按考試要求認(rèn)真監(jiān)考，確保考試公平、公開(kāi)、公正，保證每一位考生的成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤�？荚嚻陂g未出現(xiàn)一起營(yíng)私舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象，各考生考試心態(tài)正常，依規(guī)參考，都考出了自己較為滿意的成績(jī)。綜上所述，我鎮(zhèn)在201*年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試中，組織機(jī)構(gòu)健全，準(zhǔn)備充分，督察認(rèn)真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，圓滿順利的完成了本次體育考試組考工作。

龔家坪鎮(zhèn)中心校

201*.5.15

友情提示：本文中關(guān)于《201*年初中畢業(yè)班升學(xué)工作總結(jié)正文開(kāi)始》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年初中畢業(yè)班升學(xué)工作總結(jié)正文開(kāi)始：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*年初中畢業(yè)班升學(xué)工作總結(jié)正文開(kāi)始》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/521948.html

• 上一篇：幼兒園幼小銜接工作總結(jié)
• 下一篇：初中畢業(yè)班工作總結(jié)