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縣級第八個管理期拔尖人才 三年工作總結(jié)材料

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縣級第八個管理期拔尖人才 三年工作總結(jié)材料

縣級第八個管理期拔尖人才

三年工作總結(jié)材料

艾合買提〃吐拉甫烏什縣第一小學(xué)二0一二年六月五日

縣級第八個管理期拔尖人才

三年工作總結(jié)材料

該同志懷著對教育的一腔熱血,201*年9月參加工作,工作3年以來連續(xù)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)管理工作,先后擔(dān)任科學(xué)、信息技術(shù)等課程,踏上了神圣的講臺。

獲得主要榮譽(yù):201*年4月在“烏什縣小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽”中獲得二等獎、201*年5在烏什縣第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號、201*年10月在阿克蘇地區(qū)第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目(發(fā)明)獲得三等獎等榮

譽(yù)稱號。

在這3年的工作期間該同志把青春傾注于他所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。該同志用汗水換來的收獲頗多,下面將該同志的工作總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

該同志能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,充實(shí)自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,通過政治學(xué)習(xí),該同志不斷提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。該同志熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

1、在教學(xué)上該同志認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),該同志常常通過各種渠道搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。

三、在班級管理中。

該同志認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過班會、黑板報等渠道,培養(yǎng)班級學(xué)生自覺地成為集體的主人、學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,該同志做得很好。

為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),該同志除了做好本職工作,還積極配合其他同事做好其它工作。

該同志工作態(tài)度認(rèn)真。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班,保證工作能按時完成?偨Y(jié)該同志的工作,盡管有了很高的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在這幾年里,該同志通過努力學(xué)習(xí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為我校的教育事業(yè)發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上該同志付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時也收獲了充實(shí)與快樂,通過該同志的各方面的努力,我校研究決定推薦該同志為“縣級第八個管理期拔尖人才”。

擴(kuò)展閱讀:縣級拔尖人才三年工作總結(jié)事跡材料

三年工作總結(jié)事跡材料

周生軍烏什縣第一小學(xué)二0一二年六月四日

三年工作總結(jié)事跡材料

一、基本情況

烏什縣第一小學(xué)雙語教育工作者周生軍同志,男,漢族,現(xiàn)年30歲,中共黨員,大學(xué)?莆幕潭龋201*年1月參加工作,教齡8年,班主任工作2年,現(xiàn)任烏什縣第一小學(xué)教務(wù)主任和負(fù)責(zé)我校雙語教學(xué)工作,并擔(dān)任六年級(1)班雙語數(shù)學(xué)教師。該同志先后被評為鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”和縣級“優(yōu)秀教師”、縣級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、地區(qū)級“優(yōu)秀雙語教育工作者”、地區(qū)級“課題研究成果優(yōu)秀獎”。該同志認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),廉潔自律,充分發(fā)揮了先鋒模范作用。該同志時刻不忘用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。現(xiàn)將周生軍同志主要先進(jìn)事跡陳述如下:

二、主要工作業(yè)績㈠主要榮譽(yù):

201*年9月評為縣級“優(yōu)秀教師”,201*年7月被評為縣級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、201*年8月主持的小課題《淺談怎樣提高學(xué)生的自學(xué)能力》獲得“結(jié)題成果優(yōu)秀獎”、201*年9月別評為地區(qū)級“優(yōu)秀雙語教育工作者”。

㈡主要論著:

201*年8月論文《淺談怎樣提高學(xué)生的自學(xué)能力》獲地區(qū)級優(yōu)秀獎。㈢公開課、優(yōu)質(zhì)課獲獎、科研課題成果:

201*年3月在烏什縣人民政府教育局舉辦的:雙語“教師基本功大賽中榮獲鼓勵獎、201*年8月論文《淺談怎樣提高學(xué)生的自學(xué)能力》獲地區(qū)級優(yōu)秀獎。

三、主要事跡

(一)政治立場堅定,宗旨意識牢固。

周生軍同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,具有為教育事業(yè)勤奮工作、艱苦奮斗、勇往直前的拼搏精神和默默無聞的奉獻(xiàn)精神,具有堅持原則、求真務(wù)實(shí)、甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。作為一名學(xué)校中層干部,周生軍同志模范遵守中紀(jì)委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,以身作則,廉潔

奉公,生活儉樸,一身正氣。(二)錘煉思想、提高境界。

作為一名雙語教育工作者和教師,該同志深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。該同志在負(fù)責(zé)我校雙語教育工作方面成績突出,努力推進(jìn)教育創(chuàng)新和教學(xué)改革。平時該同志也注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在工作中,該同志一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠于黨的教育事業(yè)。在五尺講臺上,該同志認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,該同志都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履

行教書育人的神圣職責(zé)。(三)業(yè)務(wù)精湛、投身課改。

該同志作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,該同志沒有在過去的成績上停滯不前,仍以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在教學(xué)上該同志認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為該同志是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的

長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上該同志的課,任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。

該同志勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。實(shí)施課程改革,走在課改的前列,作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,該同志深感自己的知識匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,該同志持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,該同志在201*年8月發(fā)表的論文《淺談怎樣提高學(xué)生的自學(xué)能力》獲地區(qū)級優(yōu)秀獎,該同志在自身學(xué)習(xí)上也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身能力。該同志的工作作風(fēng)是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每一項(xiàng)工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),該同志把自己學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使學(xué)校雙語教育管理水平不斷提高。該同志在自己的工作崗位上辛勤工作,仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后,該同志都會認(rèn)真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使該同志們明確自己的努力方向。

該同志嚴(yán)于律己,廉潔從政,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,從不以權(quán)謀私,凡是要求別人做到的,自己首先要做到、做好。即使超負(fù)荷工作,也不因加班加點(diǎn)而算小報酬,有較強(qiáng)的原則性,在教師、黨員中有著良好的形象。

總之,該同志忠誠黨的教育事業(yè),師德高,工作能力強(qiáng),并在負(fù)責(zé)我

校雙語教育教學(xué)管理方面成績顯著。因此特推薦該同志為“縣級第八個管理期拔尖人才”。

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