201*春幼教工作總結

201*春幼教工作總結

不知不覺一個忙碌的學期接近尾聲了，本學期我們在上級有關部門的指導下，結合我園實際，嚴格按照《規(guī)程》、《條例》的要求圓滿的完成了教育教養(yǎng)工作會把工作總結當現(xiàn)將本期工作總結如下：

一、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負責明確分工的原則，積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學習明顯足，教師們在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進一步改進。二、教師隊伍建設

本學期我們注重樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率；首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。（1）、提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要

保健醫(yī)生負責抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作，做到三周菜譜不重復，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點，讓幼兒吃飽吃好，并堅持做好一學期一次的膳食調(diào)查。（2）、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合

常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%；堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做到定時檢查評比，但未能堅持做好消毒登記，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查，我們發(fā)現(xiàn)不足后及時進行了改進，等等。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”，能及時進行隔離和督促治療，并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作；配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。

（3）、開展形式多樣的戶外體育活動，培增強幼兒體質

體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動，體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動。根據(jù)園內(nèi)場地小，活動器材不足的情況，在今年“六一”前添置了一批體育器材，豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。四、教研工作

本學期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南，教師們的思想認識進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時，我們采取分小組分專題繼續(xù)進行研討，組織集體和分組教研活動十多次，開展園內(nèi)觀察及評課活動三次，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學水平。學期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。五、家長工作

本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎，如每月出一版“家園直通車”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等；還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。針對本學期有三個大班畢業(yè)，我們認真組織了系列幼小銜接工作；參觀小學、參觀科技館、制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等，為這些孩子升小學做了許多準備工作，取得較好的效果。六、做好后勤工作，為教學第一線服務

1）、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時提供給幼兒和教師，注意計量制作，每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量，注意把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。

2）、接送車司機和負責接送的教師熱情為幼兒和家長服務，家長滿意度提高，全學期家長投訴的較少。3）、行政人員積極為保教第一線服務，及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。

本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些急待改進的不足之處，如：安全工作管理要進一步細化，教研活動和業(yè)務學習要更切合實際、更有針對性，等等。我們將在今后團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。

擴展閱讀：岷陽學區(qū)201*年度幼教工作總結

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岷陽學區(qū)字（201*）38號

岷陽學區(qū)201*年幼教工作總結

一年來，岷陽學區(qū)幼教工作在各級政府的關心支持下，在縣教體局的正確領導下，在學區(qū)校長、總支書記賈永德同志、副校長馬鳴放同志的精心安排指導下，在全體幼教工作者的共同努力下，我們深入貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》以建設高質量、高水平的幼兒教育為目標，以提高保教質量為核心，優(yōu)化幼教隊伍，推進幼教改革，深化素質教育，為岷陽幼教事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎�，F(xiàn)就一年來的工作總結如下：

一、加強管理，規(guī)范辦園行為（一）加強對幼兒園保教常規(guī)的管理

為了規(guī)范各級各類幼兒園的一日活動，全面提高幼兒園保教質量，岷陽學區(qū)9月日召開各幼兒園園長會議，對幼兒園一日活動常規(guī)要求做了細致的講解，對幼兒及保教人員一日活動的各個環(huán)節(jié)做了規(guī)范化的要求。于10月18至10月21日賈校長帶領學區(qū)人員又深入各園進行了全面檢查，

并對個別幼兒園從幼兒的來園活動、早操活動開始，到教育活動、游戲活動、自由活動、生活活動、最后到離園活動的全部環(huán)節(jié)完整進行了督導。活活動還是環(huán)境創(chuàng)設都為我縣各級各類幼兒園起了很好的引領作用。同時，我們要求全學區(qū)各級各類幼兒園都要開展豐富多彩的一日活動，以促進全學區(qū)保教質量的整體提升。

根據(jù)岷教體發(fā)（201*）126號文件《關于開展學校安全大檢查工作的通知》精神，10月24日10月28日，由教體局督學李昶，包鄉(xiāng)人員景雪琳，岷陽鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長劉莉君，城郊派出所所長吳玉龍及城關派出所干警包世紅，岷陽學區(qū)校長賈永德、副校長馬鳴放及學區(qū)人員組成檢查組，對轄區(qū)內(nèi)16所各級各類幼兒園安全工作進行了大檢查。通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)各園一是安全意識明顯增強；二是安全工作常規(guī)管理不斷規(guī)范；三是安全教育得到落實。

（二）加強對社會力量辦園的管理

自從國家提出對于社會力量辦園采取“積極鼓勵、大力支持、正確引導、加強管理”的十六字方針以來，社會力量辦園迅速發(fā)展。規(guī)范社會力量辦園，確保幼教事業(yè)健康發(fā)展成為近年來幼教工作的重點。

①對社會力量辦園進行全面的清理整頓。

4月上旬，教體局督導室、基教股、岷陽學區(qū)聯(lián)合檢查全學區(qū)16所民辦幼兒園，對它們的辦園資格、辦園條件、辦園方向、園務管理、教育教學及從業(yè)人員資格和安全工作進行了全面的清理整頓。確保社會力量辦園的正確方向，引導它們走出一條投入和產(chǎn)出良性循環(huán)的路子。

②是積極扶社會力量辦園的典型。

我們通過多渠道宣傳社會力量辦園的典型，扶持了23所保教質量較

好、社會信譽較高的社會力量辦園作為示范園，以擴大優(yōu)質學前教育范圍，使社會力量辦園學有方向，趕有目標，如：苗苗幼兒園、寶寶幼兒園、樂了幼兒園等，就是社會力量辦園的典范。

目前，全學區(qū)共有社會力量辦園15所，在園幼兒2800余名，占幼兒在園人數(shù)的三分之一，是學前教育不可忽視的一部分。所以，規(guī)范社會力量辦園行為將是我學區(qū)幼兒教育一項長期的重要的工作。

（三）是加強對幼兒園安全工作的管理

“安全工作無小事”，我學區(qū)定期或不定期召開園長會議，研究部署此項工作，與轄區(qū)幼兒園簽訂《安全管理目標責任書》，各幼兒園與教師簽訂，教師與幼兒家長簽訂《安全工作協(xié)議書》。僅201*年，學區(qū)深入幼兒園開展安全工作專項檢查5次，檢查內(nèi)容包括：幼兒園安全管理制度是否建立；幼兒園活動場地、器械、房舍是否安全；用水、用電等設施有無事故隱患；消毒設施是否齊全；從業(yè)人員體檢是否合格；活動室、休息室是否干燥、通風；廁所是否衛(wèi)生、安全；幼兒接送制度是否完善；門衛(wèi)值班是否認真負責等等。同時，我們要求各各園必須成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作進行排查活動，定期開會，定期培訓，使每位教職工把安全工作當成頭等大事，努力提高責任意識，增強安全常識，切實認識到安全工作的重要性。使幼兒園各個崗位都有明確的安全要求，把安全工作落實到每個人頭上，做到防患于未然，保證把孩子教育好、管理好，讓家長放心地將孩子送到幼兒園，同時使孩子在一個安全的環(huán)境中健康、快樂地成長。對存在安全隱患的問題及時提出，立即整改，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

201*年11月16日正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園校車發(fā)生重大交通事

故后，按照省、市、縣領導要求，11月17日至18日，學區(qū)配合教體局、交警大隊深入轄區(qū)幼兒園進行排模調(diào)研，11月18日配合有關部門在岷陽一小召開城區(qū)中小學、幼兒園負責人校車安全隱患排查工作會議，通報情況，填寫《岷縣轄區(qū)校車摸底表》，對落實各級領導的批示和學校安全提出了要求。經(jīng)排摸，我學區(qū)各幼兒園至今無一輛校車。

二、搭建平臺，推動公辦、民辦學前教育均衡發(fā)展

為使更多的孩子接受更優(yōu)質的學前教育，我們采取“資源共享、名園帶動”的策略，確立了“以縣幼兒園為龍頭示范園，帶動民辦學前教育發(fā)展”的模式，積極促進我學區(qū)學前教育水平整體提升。一是在示范園進行觀摩活動。二是充分發(fā)揮示范園在貫徹幼教法規(guī)、傳播科學理念、開展教科研等方面的示范、輻射作用，逐步形成了以示范園為中心，覆蓋全學區(qū)各類幼兒園的指導和服務網(wǎng)絡，有力地促進了全學區(qū)學前教育的均衡發(fā)展。

三、抓教科研，大力推進素質教育

為進一步落實《幼兒園教育指導綱要》精神，一年來我學區(qū)幼教工作者認真學習《綱要》，努力將《綱要》的教育理念和目標轉化為教師的教育行為。學區(qū)引導各級各類幼兒園逐步確立科學的教育觀、兒童觀，教師觀，積極開展幼兒園課程改革，推進素質教育。(一)是開展教研活動，提高教師的理論水平

縣幼兒園園本教研是激發(fā)教師研究智慧，解決教師教育實踐中所面對問題的有力舉措。一年來，我學區(qū)積極開展教研活動，如寶寶幼兒園的“利用一物多玩開展幼兒園游戲活動”，縣幼兒園的“利用手工活動培養(yǎng)幼兒的各種能力”等課題，極大地提高了教師的教研水平。教師們在做課題的過程中不斷反思，不斷總結，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經(jīng)驗、

教育論文等，使教師在實踐中總結提高、在反思中成長進步。

（二）是開展各種活動，培養(yǎng)幼兒多種能力

“利用廢舊資源、開展手工活動”是我學區(qū)多年來一直推廣的特色活動。今年我們以示范園為切入口，重新開展了更加豐富多彩的手工活動，并在全學區(qū)各級各類幼兒園全面鋪開，教師、幼兒共同收集多種自然材料、廢舊物品，通過折、編、卷、撕、穿、揉、捏、搓、剪、粘、畫等方法制作了形象逼真、惟妙惟肖的各種手工作品。在手工活動開展的過程中，不僅使孩子們的動手能力得到了提高，而且語言能力、交往能力、思維能力以及想象能力也得到了相應的提高。

上半年我學區(qū)成功舉辦了岷陽學區(qū)第五屆慶“六一”幼兒文藝匯演。岷峰幼兒園小朋友表演的舞蹈拉開了“慶六一”活動的帷幕，苗苗幼兒園小朋友的舞蹈《大閱兵》讓家長忍俊不禁，縣幼兒園的舞蹈《小戲迷》的表演新穎，充分展示了孩子們的風采。孩子們一個個勁頭十足，盡情的歡笑，盡情的歌唱，紅紅的臉蛋上流露出燦爛的微笑，豆大的汗珠也掩飾不了幸福和喜悅的心情。家長們的陣陣喝彩聲更是把慶�；顒油葡蛄烁叱薄Ｗ詈蠡顒釉谛〖t星幼兒園孩子表演的舞蹈《歡樂的跳吧》中圓滿結束。精彩紛呈的聯(lián)歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性，也面向全體幼兒，給每個孩子一個平等的機會，去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒诱嬲�成為孩子們展示自己的大舞臺。

此次活動受到了局領導和鎮(zhèn)領導的高度重視，也受到了廣大幼兒家長、社會的一致好評。

（三）是注重督查，全面提高保教質量

每學期我們都要對全學區(qū)幼兒園保教質量進行督查。今年6月份，結

合我學區(qū)實際，我們對全學區(qū)各級各類幼兒園大、中、小、班的幼兒進行了全面的督查，以督查為杠桿促進了全學區(qū)幼兒園保教質量的提升。

四、存在問題

（一）經(jīng)費投入缺乏保障，幼教發(fā)展嚴重受限

全學區(qū)民辦幼兒園基本都是依靠家長交費來維持園所的正常運轉，而解決代理教師的工資就占據(jù)了幼兒園相當多的經(jīng)費，所剩無幾的收費用于園舍建設、配套設施、辦公經(jīng)費等方面就極其可憐。

（二）教師隊伍以代理教師為主，待遇地位得不到有效保障民辦幼兒園幼兒教師待遇低，隊伍不穩(wěn)定

一是工資待遇低。由于民辦幼兒園幼兒教師沒有固定的工資來源渠道，其工資主要從幼兒園收費里解決，工資相對較低。

二是隊伍不穩(wěn)定。由于待遇太低，導致幼兒教師隊伍非常不穩(wěn)定（民辦幼兒園幼兒教師一般是結了婚就脫離了幼教隊伍），嚴重影響保教質量的提高。

（三）社會力量辦園發(fā)展迅速，管理卻相對滯后

近年來，我學區(qū)民辦學前教育發(fā)展迅速。這些學前教育機構的存在雖然在一定程度上彌補了幼兒園數(shù)量的不足，緩解了入園難的矛盾。但由于目前對民辦園的審批與管理還不規(guī)范，同時，一些辦園者為經(jīng)濟利益所驅動，為降低成本，增加贏利，或擴大班額，，或低薪聘用不合格的教師和工作人員等，這些問題造成了民辦學前教育機構辦園條件差，保教質量低，而且存在大量安全隱患。

（四）保教常規(guī)管理不夠規(guī)范，小學化現(xiàn)象依然存在

雖然《綱要》頒布已經(jīng)快10年了，但在我學區(qū)幼兒園教育教學中，依

然存在著重教育輕保育、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，幼兒教育小學化傾向非常嚴重。很多代課教師根本不知道幼兒園五大領域的教育內(nèi)容是什么，更不知道《綱要》的教育理念和目標是什么了。尤其是民辦幼兒園幼兒教師素質低，根本就不知道該教給孩子什么，日常教學基本以識字，算題為主，更別談注重幼兒情感、態(tài)度、能力、興趣和習慣這些有益于幼兒終身發(fā)展的良好品質的培養(yǎng)了。

總之，幼兒教育事業(yè)的改革和發(fā)展任重而道遠。我們將繼續(xù)加強幼兒教育管理力度，規(guī)范各類幼兒園的辦園行為，在幼兒園全面實施素質教育，為幼兒入小學和其一生的發(fā)展打好堅實的基礎，切實推進岷陽幼兒教育事業(yè)健康均衡發(fā)展

二O一二年元月五日

抄送：教體局辦公室、基教股、徐進副局長、景雪琳存檔（二）

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