學(xué)體育課學(xué)習(xí)總結(jié)、意義
總結(jié)
學(xué)習(xí)體育是必要的、她不緊緊是簡(jiǎn)單的鍛煉,而是涵蓋了豐富的健康元素、它不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且可以使我們的心理更加的健康的發(fā)展。在“全民健身計(jì)劃”的普及中,國(guó)家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行,大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會(huì)企事業(yè)單位吸收新人時(shí),既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會(huì)需求的畢業(yè)生,大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗(yàn)“成功感覺(jué)”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時(shí),體育可以滿足人們身體和精神的要求,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的廣泛號(hào)召。學(xué)體育課學(xué)習(xí)意義
大學(xué)體育是高校教育的一門重要課程,它不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且可以使我們的心理更加的健康的發(fā)展。通過(guò)一年來(lái)的大學(xué)體育課的學(xué)習(xí),不僅使我更清楚地了解大學(xué)體育這門課程的內(nèi)涵,從中學(xué)到各種體育基本技能(例如:足球、籃球的基本要領(lǐng),這都是以前體育課學(xué)不到的,至少在我們那些邊遠(yuǎn)地區(qū)是很難學(xué)到的),通過(guò)大學(xué)體育課的學(xué)習(xí)更增加了我們對(duì)體育的興趣,使我由一個(gè)不愛(ài)好體育,不喜歡上體育課變的不上體育課就感覺(jué)到不舒服的學(xué)生。
大學(xué)體育使我認(rèn)識(shí)到:在當(dāng)代人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,不僅需要我們有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí),身體素質(zhì)也是一個(gè)重要的因素。要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們必須要具有一個(gè)健康的體魄。健康的體魄,需要足夠的體育運(yùn)動(dòng)。它可以使我們?cè)鰪?qiáng)免疫力,使我們的生活更舒適、更精彩。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們可以不必拘于禮節(jié),盡情地展示真實(shí)的自我,正由于這種完全的自我,才讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更容易飽嘗真正的友誼。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的友誼是最原始、純真的。一個(gè)不小心跌倒了,一雙溫暖的手便伸到你的眼前。一聲聲親切的問(wèn)候也隨即在耳邊響起,它可以使我們完全忘記工作的繁忙、學(xué)習(xí)的壓力。
有了健康的體魄,我們更需要健康的心理。心理健康可以通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)來(lái)改進(jìn)。體育運(yùn)動(dòng)可以是我們擁有開(kāi)朗、活潑、純真的性格。而人文教育這門課程,更有助與我們的心理健康。它教會(huì)了我們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的精神,也教會(huì)了我們平時(shí)應(yīng)如何保持良好的心態(tài),它讓我們明白了體育的真正意義。
學(xué)校開(kāi)設(shè)這門課程不是為了滿足教育科目的需要,而是為了我們大學(xué)生的身體和心理健康的。擁有健康的體魄不一定代表你是一個(gè)真正健康的人,心理健康也是很重要的。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,難免使人心理壓力過(guò)的大,這種壓力長(zhǎng)期悶在心里得不到發(fā)泄便使人產(chǎn)生不良的情緒,勿躁、勿怒,脾氣壞到極點(diǎn),這些都有可能造成不正常的心理。如果感覺(jué)心里不舒服壓抑太久,在閑暇時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,當(dāng)你沉浸與體育運(yùn)動(dòng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情好多了。一切不愉快的事情突然變的那么渺小,它們已經(jīng)影響不到你了。然后你又精神十足的投入到學(xué)習(xí)、工作中去.學(xué)校每周都給我們放松的時(shí)間,我們一定要好好地把握這段時(shí)間。在課堂上,老師教我們?cè)隗w育場(chǎng)上應(yīng)如何放松,以一種什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待體育場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng),以什么方式在體育場(chǎng)上與人交往。
通過(guò)老師的講解,我了解了體育,由以前的不愿意運(yùn)動(dòng)到喜歡上體育運(yùn)動(dòng)。從體育運(yùn)動(dòng)中獲益也不少。不僅感覺(jué)到每次心情好了很多,身體舒適了很多,我也結(jié)識(shí)了一些興趣愛(ài)好相同的朋友,它使我們的友誼那么的純真無(wú)邪。
生活是豐富多采的,而體育是其不可缺少的。體育讓我們對(duì)生活充滿渴望、充滿信心,所以我感謝大學(xué)體育以及教我們的體育老師們
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體育課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)上了這一學(xué)期的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)體育的愛(ài)好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,更好的學(xué)會(huì)生活。
大學(xué)體育課我們可以根據(jù)自己興趣愛(ài)好選擇上課內(nèi)容,排球、籃球、太極拳等等,使很多學(xué)生得到最好的鍛煉和最多的自我展示才華的空間。每學(xué)期的第一節(jié)體育課前,選擇什么項(xiàng)目就成為了同學(xué)們之間談?wù)摰闹饕獌?nèi)容,為的是做好充分的準(zhǔn)備去挑選自己最喜愛(ài)的項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)大家精心的準(zhǔn)備和激烈的現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)奪,絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱心如意的體育項(xiàng)目。因此,大部分同學(xué)在上體育課時(shí)都有一個(gè)愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。
自小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,自是對(duì)體育課諄諄依賴,每次體育課我都使出渾身解數(shù),去使自己表現(xiàn)的更美好。學(xué)校為了豐富我們的課余生活,讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,特別選擇了這種自由選擇體育項(xiàng)目的授課方式。
體育老師在我心中的印象很好,他幽默風(fēng)趣但又不失嚴(yán)肅認(rèn)真。他對(duì)學(xué)生特別負(fù)責(zé)任,在公平的前提下,他測(cè)試每個(gè)同學(xué)的成績(jī),從中使學(xué)生有了運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,增加了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生,他特別對(duì)待,給其最大的提升空間。
體育交往是人們?cè)谏鐣?huì)生活中利用體育這一特殊活動(dòng)方式所進(jìn)行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會(huì)文化活動(dòng)的組成部分,它以多種形式展現(xiàn)人們?cè)隗w育領(lǐng)域進(jìn)行社會(huì)交往的生活活動(dòng)和精神活動(dòng)。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的約定形式,對(duì)交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎(chǔ)上,融合了不同民族、不同個(gè)體的倫理準(zhǔn)則和共性,因此最集中體現(xiàn)體育精神,對(duì)人的道德素質(zhì)、行為規(guī)范的提升有強(qiáng)制作用和指導(dǎo)作用。
體育運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進(jìn)取精神,無(wú)不給人以直接的或間接的教育,對(duì)人生產(chǎn)生深深的影響。因此,我們學(xué)習(xí)體育要充分發(fā)揮其教育功能、導(dǎo)向功能、創(chuàng)造功能、娛樂(lè)功能、育才功能,使我們的思想道德素質(zhì)與體質(zhì)同步增長(zhǎng),真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才。
事情總是有始有終,無(wú)聲無(wú)息中本學(xué)期已悄悄到頭,但體育課將轉(zhuǎn)變得更加精彩、更加深入人心。生命是多彩的,同時(shí)體育也是很美的,同學(xué)們能在體育中感受到生命的絢麗。
生活總是在運(yùn)動(dòng)中流過(guò)的,運(yùn)動(dòng)的美好增添了生活的多姿,體育課使我懂得了很多,我相信我的生命會(huì)因體育而變得更好
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