赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)

赤壁市職教集團(tuán)開學(xué)工作匯報

201*年春我校認(rèn)真落實上級文件精神，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序�，F(xiàn)特作如下總結(jié)：一、工作安排，早作準(zhǔn)備

2月8日，我校行政領(lǐng)導(dǎo)及各分校負(fù)責(zé)人召開會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人事安排。2月12日下午，大、中專部負(fù)責(zé)人召開了老師會議,總結(jié)了上期的工作情況，闡明了學(xué)校本學(xué)期的工作思路，各分校在開學(xué)初分配了老師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。大、中專部教師2月16日（農(nóng)歷正月十四）到校上班，早上八時以簽到為準(zhǔn)。各分校組織老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來。2月18日學(xué)生報名情況良好。2月18日我校各班已正式按課表上課。二、校園環(huán)境，煥然一新

開學(xué)之前，各分校負(fù)責(zé)人便帶領(lǐng)老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，各分校學(xué)生科組織學(xué)生又對宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個校園面貌煥然一新；各分校保衛(wèi)部對教室、寢室進(jìn)行了安全隱患方面的排查，做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時維修。三、宣傳工作，有聲有色

1、開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳。

3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從新生報名程序到分班，從收費(fèi)到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。四、收費(fèi)工作，認(rèn)真規(guī)范1、2月15日，學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問題。

2、收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開、透明、具體，并派專人向家長和學(xué)生作解說工作，家長們基本上都積極配合學(xué)校的工作，都能心平氣和地交納學(xué)費(fèi)。五、后勤供應(yīng)，保障有力

1、“兵馬未動，糧草先行”，開學(xué)之前，老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。2、開學(xué)前，實訓(xùn)中心安排人員將本學(xué)期要用的材料采購到位，并且安排了專人保管。六、教學(xué)工作，局面喜人

1、2月16日上午，各分校教師全部到崗到位，認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理，進(jìn)一步完善了教師競爭機(jī)制和教師獎懲條例，加強(qiáng)了教師的日常管理，增強(qiáng)了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。

3、各分校教師在教學(xué)工作部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計劃。

4、在開學(xué)初的教學(xué)檢查過程中，各分校部分教師做到了超周備課，教務(wù)管理人員已經(jīng)走入課堂隨機(jī)聽教師講課。

5、為了突出中職學(xué)校的辦學(xué)特色，學(xué)校在去年年底，安排了一批教師到外面學(xué)習(xí)，開學(xué)初學(xué)校出臺了加大實訓(xùn)力度的相關(guān)政策。七、安全工作，落到實處

1、2月16日，學(xué)校成立了以張繼新校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《安全責(zé)任追究制》，安全工作堅持“一把手負(fù)總責(zé)”，“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”原則，做到任務(wù)層層分解，責(zé)任明確到人（學(xué)校與班主任、教師、門衛(wèi)、食堂、小賣部、樓管員等）。

2、對于實訓(xùn)中心設(shè)備的管理，我校領(lǐng)導(dǎo)極其重視，采取了一系列的安全措施，并派人晚上歇宿電腦室，開學(xué)后，安排了專人負(fù)責(zé)電腦及學(xué)校的安全工作。

3、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。4、2月18日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校小賣部進(jìn)行了檢查，對小賣部衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。5、對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

八、加強(qiáng)入學(xué)教育，做好學(xué)生穩(wěn)定工作

1、本期我校學(xué)生報到正常，上期在籍學(xué)生總?cè)藬?shù)為8000余人，本期招收新生100多人。

2、開學(xué)后，我校組織班主任利用晚自習(xí)時間（一周）對學(xué)生進(jìn)行安全教育及學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛校觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。從開學(xué)幾天的情況來看取得了良好的效果。

3、開學(xué)三天后，學(xué)校便組織班主任做好在校生的穩(wěn)定工作，保證了學(xué)生返校后沒有一例學(xué)生流失。

4、對于還沒返校的學(xué)生，各分校組織教師走鄉(xiāng)串戶進(jìn)行家訪。九、引企入校

為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，我校引進(jìn)了蘇州泛友實業(yè)有限公司這一企業(yè)入校，組織了一年級新生分批到該企業(yè)進(jìn)行教學(xué)實習(xí)，學(xué)生在企業(yè)一線工作積極性甚高，熟練了電子操作技術(shù)，同時也讓學(xué)生有了經(jīng)濟(jì)來源，這也是我校與企業(yè)合作的一大亮點�？傊�，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展�！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。

赤壁市職業(yè)教育集團(tuán)201*年2月24日

擴(kuò)展閱讀：赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校201*年勞動就業(yè)培訓(xùn)中心工作總結(jié)

赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校201*年勞動就業(yè)培訓(xùn)中心工作總結(jié)

201*年，學(xué)校勞動就業(yè)培訓(xùn)中心在上級人社部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校校委會、黨委的高度重視和正確指導(dǎo)下，以服務(wù)為遵旨，以市場為導(dǎo)向，以服務(wù)“三農(nóng)”為目標(biāo)，以提高農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)能力為切入點，積極開展“勞動預(yù)備制培訓(xùn)”和“退服軍人職業(yè)技能培訓(xùn)”，具體工作總結(jié)如下：

一、成立專班，積極申報，取得定點培訓(xùn)資質(zhì)。

學(xué)校于201*年6月開始設(shè)置勞動就業(yè)培訓(xùn)中心，成立了以李元林書記為組長的勞動就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定王懷民同志負(fù)責(zé)日常工作，同時開始編制“勞動就業(yè)培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)”的申報材料，密切聯(lián)系上級人社部門，積極開展申報工作。在赤壁市和咸寧市人社局的大力支持和幫助下，我校于201*年9月正式取得“湖北省咸寧市勞動就業(yè)培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)”的資質(zhì)，再次成為我市勞動就業(yè)培訓(xùn)生力軍。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省有關(guān)勞動就業(yè)培訓(xùn)文件精神，規(guī)章建制，嚴(yán)格按規(guī)矩制度辦事。

學(xué)校在積極申報“勞動就業(yè)定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的同時組織全體培訓(xùn)中心人員認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省自201*年以來有關(guān)勞動就業(yè)培訓(xùn)的各項文件和規(guī)定，弄懂吃透文件精神，并安排專人嚴(yán)格按文件和規(guī)定要求制定就業(yè)培訓(xùn)規(guī)章制度，先后制定了“教育教學(xué)管理制度、實訓(xùn)實習(xí)管理制度、學(xué)員日常管理制度、學(xué)員日常行為規(guī)范、培訓(xùn)中心工作制度和工作職責(zé)”等，并編印成冊和組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求教師和學(xué)員嚴(yán)格遵守，逐步形成以制度管理，按制度辦事的作風(fēng)。

三、積極開展“勞動預(yù)備制培訓(xùn)”和“退復(fù)軍人職業(yè)技能培訓(xùn)”。學(xué)校在取得“定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的資質(zhì)后，隨即在全體教職工的共同努力下，通過走村串戶，招收“勞動預(yù)備制學(xué)員”202人，編制成三個專業(yè)四個班級，即電工專業(yè)兩個班、車工一個班、鉗工一個班，并于10月5日舉行了開班儀式。十一月底至十二月初，培訓(xùn)中心又抓住赤壁市的退復(fù)軍人退（復(fù)）返鄉(xiāng)的時機(jī)，在市民政局的支持和幫助下一舉吸收今年退復(fù)軍人63名來我校參加職業(yè)技能培訓(xùn)，并在12月18日舉行了開班儀式。在開班儀式上市委常委、市人武部皮部長、市民政局領(lǐng)導(dǎo)都作了熱情洋溢的講話，并對學(xué)校和退服軍人們提出了殷切的希望。如今這兩個培訓(xùn)均進(jìn)展順利，預(yù)計到時都能完滿結(jié)業(yè)。

四、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力提高教師教學(xué)和實訓(xùn)水平。師資是教學(xué)的根本，沒有強(qiáng)大的師資就不可能有良好的教學(xué)效果，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)逐步提高教師的教學(xué)和實訓(xùn)水平是學(xué)校成功辦學(xué)的寶貴經(jīng)驗。

兵馬未動糧草先行，今年七月，學(xué)校的就業(yè)培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)還在申報之中，師資培訓(xùn)卻在計劃之中。九月初，學(xué)校開學(xué)在即，正是教學(xué)排課最緊張的時候，按照培訓(xùn)中心的計劃安排，骨干教師湯建華被派往天津職業(yè)技師學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，為就業(yè)培訓(xùn)中心高素質(zhì)的教師作儲備。到12月初，湯老師學(xué)成歸來，為培訓(xùn)中心帶來了新的培訓(xùn)理念和技能，通過湯老師的帶動，將會有一批專業(yè)課老師掌握新知識和新技能，將會使更多學(xué)員受益。今后，隨著學(xué)校勞動就業(yè)培訓(xùn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，將會有更多的教師參加國家級或省級骨干教師的培訓(xùn)，同時學(xué)校還會采取不同措施，從企業(yè)、相關(guān)科研單位、職業(yè)院校聘請一些能工巧匠或?qū)＜覍W(xué)者來校授課，更多更好地為培訓(xùn)學(xué)員服務(wù)。

五、規(guī)范教學(xué)管理，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

學(xué)校在開展培訓(xùn)前制定了培訓(xùn)方案，明確各處室之間的任務(wù)，安排了培訓(xùn)各班主任及授課教師，每一專業(yè)制定了詳細(xì)的專業(yè)培訓(xùn)計劃，要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，班級管理中要求各班主任每節(jié)課實行點名制度，學(xué)校對每節(jié)課實行考勤考核，在規(guī)定的時間內(nèi)，檢查記錄各班主任、教學(xué)老師、實訓(xùn)老師到崗情況，處理實訓(xùn)過程的日常事務(wù)，監(jiān)督管理實訓(xùn)過程中的安全事務(wù)。在培訓(xùn)過程中重視實際操作的實訓(xùn)教學(xué)，為了讓學(xué)員學(xué)到真正的技能，學(xué)校對所有參訓(xùn)學(xué)員開展實訓(xùn)周活動，即除平時教學(xué)實訓(xùn)比1:1安排外，還專門在學(xué)校實訓(xùn)中心實施為期一周的強(qiáng)化技能訓(xùn)練。讓學(xué)員真正做到學(xué)有所成，學(xué)有所獲。

六、201*年的工作打算

1、更新觀念，搶抓機(jī)遇，努力做好勞動就業(yè)培訓(xùn)的招生工作。培訓(xùn)工作，生源是根本，沒有學(xué)員一切等于零。打破常規(guī)思維不斷開拓生源市場，201*年培訓(xùn)中心將加強(qiáng)與勞動、科技、就業(yè)、民政、開發(fā)區(qū)各生產(chǎn)企業(yè)的聯(lián)系，深入街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村各村組、企業(yè)生產(chǎn)車間、酒店等地，廣泛的開拓生源市場，挖掘一切可能的生源空間，爭取全年招收“預(yù)備制培訓(xùn)學(xué)員”600名，其他短期培訓(xùn)學(xué)員500名，退復(fù)軍人學(xué)員100名。

2、以市場為導(dǎo)向，靈活設(shè)置短線專業(yè)，大力開展就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

培訓(xùn)中心將根據(jù)下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、初高中畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力的實際需求情況，“貼近產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，面向市場育人才”靈活開設(shè)勞動培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)短線專業(yè)，實現(xiàn)服務(wù)“三農(nóng)”和新農(nóng)村建設(shè)，為赤壁市地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展及社會穩(wěn)定多做貢獻(xiàn)。

3、“送技能入企、送科技下鄉(xiāng)”，積極開展企業(yè)在崗職工培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。

為了服務(wù)本地企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，201*年學(xué)校培訓(xùn)中心將根據(jù)“就地、就近”的原則，采取靈活多樣的形式開展企業(yè)在崗職工崗前培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)和企業(yè)文化熏陶培訓(xùn)，把“送技能入企”落到實處，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

為服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培訓(xùn)中心將采取“輪流辦班，下鄉(xiāng)培訓(xùn)”的措施，聯(lián)合農(nóng)業(yè)局、畜牧局、科技局、農(nóng)機(jī)局、種子局選派或聘請專業(yè)課教師，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦外出務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)班，將技能培訓(xùn)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組，把技能送到農(nóng)民家門口，方便農(nóng)村學(xué)員的生產(chǎn)生活。

4、做好培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)安置工作。

培訓(xùn)與就業(yè)是密不可分的，培訓(xùn)是為了更好地就業(yè)。學(xué)校培訓(xùn)中心本著“以服務(wù)為遵旨”，在做好培訓(xùn)工作的同時必須做好學(xué)員的就業(yè)安置工作。1）依托學(xué)校畢業(yè)生安置辦公室做好就業(yè)市場的開拓工作，真正把“高端就業(yè)、高薪就業(yè)、高穩(wěn)定就業(yè)”落到實處。

2）積極開展學(xué)員的職業(yè)道德教育和職業(yè)指導(dǎo)教育，教導(dǎo)學(xué)員扎根職場，做有道德、有技能、守紀(jì)律、愛崗敬業(yè)的合格勞動者。

3）廣泛開展學(xué)員職業(yè)生涯規(guī)劃，爭取“人人有規(guī)劃，個個能成才”。4）做好學(xué)員就業(yè)問卷調(diào)查，了解學(xué)員就業(yè)心態(tài)和就業(yè)意向。培訓(xùn)中心要根據(jù)其就業(yè)意向做好就業(yè)安置，就業(yè)滿意率要達(dá)到90%以上。

5）做好就業(yè)學(xué)員跟蹤服務(wù)工作。

赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校勞動就業(yè)培訓(xùn)中心201*年元月15日

友情提示：本文中關(guān)于《赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/519821.html

• 上一篇：壽山鎮(zhèn)中心完小201*年春德育工作總結(jié)
• 下一篇：201*年春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)