八年級政治第一,二單元內(nèi)容總結(jié)

沙城實驗中學(xué)72班專用筆記

第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國家的主人廣泛的權(quán)利

第一框人民當(dāng)家作主的國家

1、國家的性質(zhì)：我國是以工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家。（P4）2、人民包括：在我國現(xiàn)階段包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體人民。（P4）3、公民權(quán)利的含義：由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國家保護，有物質(zhì)保障。（P5）4、公民基本權(quán)利的含義：由憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利。（P5）5、人民的概念：人民是區(qū)別于敵人的政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時期，有著不同的階級內(nèi)容。（P6）

6、公民的概念：公民是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。（P6）

7、我國公民的含義：凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。（P6）8、在我國，公民既包括人民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。（P6）9、我們享有權(quán)利的保障來源：1）家庭、學(xué)校、社會及他人的保障；

2）最重要最有效的是法律保障。（P6）10、我國保障公民的權(quán)利的方法：以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。（P7）

11、立法保障含義：將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護。（P7）12、司法保障的含義：通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。（P7）13、司法保障的途徑是什么？我國憲法將審判權(quán)賦予各級人民法院。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時，有權(quán)向人民法院提起訴訟，要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利，賠償造成的損失，懲罰侵權(quán)者，討回公道。（P7）

14、法律保障的意義：法律是保障我們權(quán)利的法寶，有了法律，我們就有了維權(quán)的利劍。從某種意義上說，社會進步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。生命之樹常青，法律就是那普照的陽光。（P7）

第二框我們享有廣泛的權(quán)利

1、我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利有哪些？

涉及：政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、社會生活等諸多方面。（P9）分類：（1）平等權(quán)；（2）政治權(quán)利和自由；（3）宗教信仰自由；（4）人身自由權(quán)利；（5）對國家機關(guān)和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)；（6）社會經(jīng)濟權(quán)利；（7）教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由；（8）婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護；（9）華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護。（P9）

2、公民如何正確行使權(quán)利？

（1）公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利；（P10）

（2）公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；（P10）（3）要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；（P11）（4）要以合法方式行使權(quán)利。（P11）

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第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)

第一框公民的義務(wù)

1、義務(wù)的來源：親情、道德、紀律、法律等各個方面。（P14）

2、法定義務(wù)的含義：法定義務(wù)是由憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。（P14）3、我們?yōu)槭裁匆�依法履行義務(wù)？

（1）我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。對于法定義務(wù)，我們必須履行；（P14）

（2）公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又事履行義務(wù)的主體。（P15）沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。（P15）（3）自覺的履行這些義務(wù)，使我們的“天職”，也是愛國的重要表現(xiàn)。（P16）4、公民的基本義務(wù)有哪些？

（1）維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)；（2）保守國家機密；（3）愛護公共財務(wù)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；（4）維護祖國的安全、榮譽和利益；（5）依法服兵役和參加民兵組織；（6）依法納稅；（7）贍養(yǎng)、扶助義務(wù)；（8）受教育義務(wù)（P16）5、道德義務(wù)的含義：指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。（P17）

6、履行道德義務(wù)的重要性：歷史和現(xiàn)實都告訴我們，廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務(wù)，既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進整個社會的文明進步。（P17）7、基本道德規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

第二框忠實履行義務(wù)

1、怎樣忠實履行義務(wù)？（1）法律鼓勵做的，我們積極去做；（P18）（2）法律要求做的，我們必須去做；（P19）（3）法律禁止做的，我們堅決不做。（P21）2、為什么法律鼓勵做的，我們要積極去做？（1）是忠實履行義務(wù)的重要體現(xiàn)；（P18）

（2）有利于弘揚社會主義道德，促進社會主義精神文明建設(shè)；（P19）

（3）我們積極實施法律所提倡和鼓勵的行為。（P19）

3、做法律鼓勵做的行為體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德：我國憲法規(guī)定國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，也是人道主義精神的彰顯。（P18）

4、我國法律和社會主義道德之間的關(guān)系：我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡法律所禁止的行為，都是社會主義道德所譴責(zé)的行為；有許多法律上的義務(wù)，同時就是社會主義道德的要求。（P19）

5、我們履行法定義務(wù)，對自己和國家有什么益處？（P19）自己：（1）有利自己的健康成長；（2）有利于自己培養(yǎng)法律意識；國家：（1）有利于國家繁榮；（2）有利于國家穩(wěn)定。

6、我國法律要求公民必須做出的行為：（1）完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（2）依法服兵役；（3）依法納稅；（4）遵守交通規(guī)則；（5）遵守公共秩序；（6）保護野生生物；（7）愛護公共財產(chǎn)；（8）已被確診為惡性傳染病患者，有接受隔離、及時就醫(yī)的義務(wù)；（9）民事訴訟的被告人有應(yīng)訴的義務(wù)；（10）適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育；（11）保護國家機密（P20）7、法律禁止公民實施某些行為的原因？為了維護公民的合法權(quán)益，確保國家的長久治安。（P21）

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第二單元我們的人生權(quán)利

第三課生命健康權(quán)與我同在

第一框生命和健康的權(quán)利

1、人生權(quán)利的內(nèi)容：人生權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。（P24）

2、人身自由權(quán)的含義：人身自由是一項重要的人身權(quán)利。公民的人身自由不受侵犯。在法

律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配。（P25）

3、人身自由權(quán)的重要作用：人身自由是我們參加各種活動，充分享受其他各種權(quán)利的基本

保障。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。（P25）

4、人生自由權(quán)的法律依據(jù)：法律賦予我們廣泛的行動自由權(quán)，任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由權(quán)。（P25）5、侵犯人身自由權(quán)的行為：（1）非法搜身；（2）非法禁閉；（3）非法拘禁；等限制或剝奪公民人身自由的行為。（P25）6、公民生命健康權(quán)的重要性：生命和健康，對于我們每個人來說都是寶貴的。我國法律規(guī)定。公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。（P26）

7、為什么要保護未成年人的生命健康權(quán)？

（1）生命和健康，對于我們每個人來說都是寶貴的。我國法律規(guī)定。公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。（2）未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康較容易受到侵害。保護未成年人的生命健康權(quán)，是全社會的共同責(zé)任。我國法律對未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護。

8、涉及保護未成年人生命健康權(quán)的部分法律：《未成年人保護法》；《刑法》；《憲法》；《民

法通則》；《婚姻法》；《治安管理處罰法》等

第二框同樣的權(quán)利同樣的愛護

1、怎樣正確行使生命健康權(quán)？（1）珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，

使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神；（2）在患病時及時醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強體質(zhì)；（3）當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護；（4）不輕言放棄生命，不自殘、自殺。（P28）2、自殺、自殘的惡果：（1）給親屬朋友帶來無盡的哀傷；（2）較大的財產(chǎn)損失；（3）引發(fā)

老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列社會問題。（P29）

3、為什么我們要關(guān)愛他人的生命健康權(quán)？（1）我們在享有生命健康權(quán)的同時，負有不得

侵害他人生命健康權(quán)的到底義務(wù)和法定義務(wù)。（2）任何人不得非法剝奪他人生命，及時

大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權(quán)的行為；（3）任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權(quán)的行為。（4）侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命和健康，也損害了自己，行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。（P30）

4、怎么樣關(guān)愛他人的生命健康權(quán)？（1）我們在享有生命健康權(quán)的同時，負有不得侵害他

人生命健康權(quán)的到底義務(wù)和法定義務(wù)。（2）在日常生活中，人與人之間因故發(fā)生了爭執(zhí)。

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要懂得控制情緒、寬容他人，以避免一時沖動而導(dǎo)致傷害時間的發(fā)生。（3）我們要關(guān)愛生靈，關(guān)愛他人的生命和健康，遠離暴力，做一個即遵守法律又樂于助人的人（P30）

第四課維護我們的人格尊嚴

第一框人人享有人格尊嚴權(quán)

1、人格尊嚴權(quán)的含義：公民享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人和社會最起碼

尊重的權(quán)利。（P35）

2、人格尊嚴權(quán)的表現(xiàn)：自尊和他尊。（P35）

3、人格尊嚴權(quán)的具體表現(xiàn)：（1）名譽權(quán)；（2）肖像權(quán)；（3）姓名權(quán)；（4）隱私權(quán)等（P35）4、侵犯他人人格尊嚴權(quán)的后果：人格尊嚴不可侮，侮辱者必將受到社會道義的譴責(zé)。承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（P35）

5、名譽（取決于個人的表現(xiàn)）的含義：名譽是對特定人的品德、才干、信譽等方面的客觀的社會評價。（P35）6、良好名譽的好處：（1）是我們獲得精神上的滿足；（2）獲得社會的更多尊重；（3）可獲

得經(jīng)濟的利益。（P36）7、名譽集中體現(xiàn)了人格尊嚴。（P36）

8、為什么各國法律毫無例外地賦予公民保護自己名譽的權(quán)利：（1）中華民族是一個十分看

重名譽的民族，崇尚“士可殺而不可辱”，以自己的主觀努力追求一個好名聲，歷史是

中華民族的良好傳統(tǒng)。我們要繼承這一傳統(tǒng)，做受人尊重和贊譽的人。（2）良好名譽首先取決于個人的良好表現(xiàn)。不過品行優(yōu)良者并不總是受到相應(yīng)的客觀評價，人的名譽全常常會受到侵害。有時，一個誠實的人會被污蔑的騙子，以致蒙受奇恥大辱，社會評價較低精神異常痛苦。（3）侵害名譽的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴，而且混肴是非、顛倒是非，破壞社會道德、危害社會秩序。

9、侵害名譽的危害：不僅踐踏了他人的人格尊嚴，而且混肴是非、顛倒是非、破壞社會道

德、危害社會秩序。（P36）

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人教版八下政治第一、二單元知識點總結(jié)

1.什么是公民權(quán)利和公民的基本權(quán)利？（八年級下P5）

公民權(quán)利：指的是憲法和法律確認并賦予公民享有的某些權(quán)益。

公民基本權(quán)利：由憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利。2.我國如何保障公民的權(quán)利？(八年級下P67)

我們享有的權(quán)利，需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障，否則權(quán)利就會落空。其中最重要、最有效的是法律保障。我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。

3.我國公民權(quán)利的立法保障和司法保障各是什么？（八年級下P7）

立法保障：就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護。司法保障：是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。4.當(dāng)我們的合法權(quán)利受到侵害時該怎么辦？（P7）

當(dāng)我們的合法權(quán)利受到侵害時，有權(quán)向人民法院提起訴訟，要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利，賠償造成的損失，懲罰侵權(quán)者，討回公道。

5.我國公民的基本權(quán)利有哪些？（八年級下P9）

公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會生活等諸多方面。具體包括：①平等權(quán)；②政治權(quán)利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由權(quán)利；⑤對國家機關(guān)和工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)；⑥社會經(jīng)濟權(quán)利；⑦教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由；⑧婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受到國家保護；⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護。6.公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利？（八年級下P10--11）①公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。

②公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。

7.公民的法定義務(wù)是什么？基本義務(wù)又是什么？（八年級下P14，16）法定義務(wù)：是由憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)。

基本義務(wù)：我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)。具體包括：維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)；保守國家秘密；愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護國家安全、榮譽和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅。8.公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是什么？（八年級下P15）

在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。我們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。

9、如何忠實履行義務(wù)？(八年級下P1821)①法律鼓勵做的，我們積極去做②法律要求做的，我們必須去做③法律禁止做的，我們堅決不做

10.人身權(quán)利的含義及內(nèi)容？（八年級下P25:相關(guān)鏈接）

人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。

人格權(quán)人們與生俱來的做人的基本權(quán)利：生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴權(quán)（姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等）人身權(quán)身份權(quán)人們基于特定身份而享有的人身權(quán)：親權(quán)、配偶權(quán)、監(jiān)護權(quán)等11.法律對公民的人身自由權(quán)的保護（八年級下P25）（1）什么是人身自由權(quán)？

公民的人身自由權(quán)利，是指公民的身體由自己支配和控制，非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。

（2）公民的人身自由權(quán)利的地位、重要性：①人身自由是一項重要的人身權(quán)利。②人身權(quán)利是我們參加各種活動，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。（3）法律對公民的人身自由權(quán)是如何保護的？法律賦予我們廣泛的行動自由權(quán)，任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為，都為法律所禁止。12.公民生命健康權(quán)的地位、重要性是什么？（八年級下P26）①生命健康權(quán)是公民首要的人身權(quán)利，是公民最基本的人身權(quán)利；②生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)；③生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。

13.我國保護公民生命健康權(quán)的法律有哪些？（八年級下P27）《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》14.怎樣自覺維護生命健康權(quán)？（八年級下P2829）（1）積極維護自己的生命健康權(quán)：

①我們有權(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神；②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì)；③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。

（2）要關(guān)愛他人的生命和健康：①任何人都負有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)，即使大義滅親也不允許，不得故意或過失造成他人受傷、生��；②關(guān)愛他人的生命健康，遠離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。15.什么是人格尊嚴權(quán)？(八年級下P35)

作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是人格尊嚴權(quán)。這種權(quán)利表現(xiàn)為自尊和他尊兩方面。

16.人格尊嚴權(quán)包括哪些內(nèi)容？（八年級下P35）

名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、生命健康權(quán)、自由權(quán)等。補充:

17.名譽權(quán)的含義及表現(xiàn)（八年級下P38）

名譽權(quán)是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權(quán)利。主要表現(xiàn)為：名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)。

18.侵犯名譽權(quán)的行為有哪些？（八年級下P38、39）

①侮辱：指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽的行為，分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

②誹謗：指無中生有、捏造并散布虛假的事實，惡意中傷他人的行為，分為口頭誹謗和文字誹謗。③新聞報道失實。④誣告。

19.什么是肖像？肖像的表現(xiàn)方式有哪些？（八年級下P40）

肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。肖像的表現(xiàn)方式：繪畫（自畫像）、雕塑、剪紙、照相、攝像等。

20.肖像的地位是什么？（八年級下P40）肖像權(quán)包括哪些內(nèi)容？（八年級下P41）肖像也是每個人人格的基本標(biāo)志。肖像權(quán)包括：肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。21.侵害肖像權(quán)行為有哪些？（八年級下P41.d2）（1）以營利為目的使用公民的肖像（廣告、雜志封面、掛歷），就必須取得肖像權(quán)本人的同意，否則就構(gòu)成侵權(quán)。（2），惡意毀損、玷污、丑化公民肖像。（3）以肖像進行人身攻擊等。

22.什么是姓名權(quán)？（八年級下P43）

姓名權(quán)是指公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權(quán)利。

年滿18周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字；有權(quán)決定、使用自己的姓名、筆名、藝名；有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由其監(jiān)護人代為行使。22.什么是隱私？（含義）(P46).保護隱私的意義(必要性)是什么？（八年級下P4748）隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無關(guān)的個人私生活秘密。它包括三個方面內(nèi)容：私人信息、個人私事、私人空間（P46頁）保護隱私的意義：

(1)是人格獨立自由的需要；

(2)是人們對自身安寧和安全的需要；

(3)是建設(shè)以人為本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會的需要。

23.隱私權(quán)的含義是什么？(八年級下P48)隱私權(quán)的內(nèi)容是什么？（八年級下P48-50）隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。隱私權(quán)的內(nèi)容：（1）私人生活安寧權(quán)（2）個人信息保密權(quán)（3）私人通信保密權(quán)24.應(yīng)該怎么尊重他人的隱私？(八年級下P51-52)（1）樹立隱私意識

（2）需要強化責(zé)任與信譽意識，要替親人、朋友保守秘密。25.侵害隱私權(quán)的行為有哪些？（八年級下P53）（1）監(jiān)視、窺視他人私生活；（2）以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密；（3）道聽途說傳播他人的隱私；（4）非法利用他人的個人信息等，都屬于侵害隱私權(quán)的行為。

26.如何自覺尊重和維護我們的隱私權(quán)（八年級下P55）（1）尊重自己的隱私權(quán)。（2）尊重他人的隱私權(quán)。（3）依法維護隱私權(quán)。

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