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四年級組工作總結(jié)

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四年級組工作總結(jié)

201*----201*學年第一學期

四年級組工作總結(jié)

過去的一學期里,在校領(lǐng)導的正確指導下,我們四年級

全體教師團結(jié)一致,勤勤懇懇,教書育人。學校舉行的各項活動,四年級全體師生都能積極響應(yīng)。學校舉行的各項比賽,四年級全體師生都能全力以赴,取得了較好的成績;仡櫼粚W期以來的工作,我們主要做了以下幾項工作:

一、堅持以德育為首,狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

古人說:樹人先樹德。德育工作是我們教育工作的出發(fā)點和立足點。本學期,學校領(lǐng)導更是重視德育工作,全校從上至下形成了“人人都是德育工作者”的良好氛圍。在這良好的大環(huán)境下,我們四年級確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點。為了保證此工作落實,六個班都建立了各項評比制度,做到每天一小結(jié),每周一總評。為了促進此項工作的落實,六個班主任工作都有特色:四二班王玨老師做到,每天早讀課前,值日班長都在全班上總結(jié)前一天班上的好人好事,違反紀律的名單,存在問題等等,整整一個學期都是如此,難能可貴。四四班唐萱老師能針對班上普遍存在的不良現(xiàn)象,及時把握學生思想動態(tài),有針對性地向?qū)W生提出《本周警言》。如學期中,有部分學生思想出現(xiàn)噪動,課上講話多,唐老師能及時用小黑板掛出“講文明,有禮貌,遠噪音,靜入學”的本周警言,短短的幾句話語,蘊含了唐老師對學生的深情的關(guān)懷與獨到的教育方法。四一班顧怡君老師,親近學生,經(jīng)常與學生交流談心,在談笑聲中解開學生心中的疙瘩,在平淡的語言中對學生進行思想品德教育。四三班、四五班、四六班設(shè)立了“學生信箱”,注意學生的思想動態(tài),及時解答學生心中的疑惑,收到了較好的教育效果。正因為我們四年級的各位班主任都能以德為先,四年級學生,出現(xiàn)了“三多三少”,講文明禮貌多,粗言爛語少,遵守紀律多,違反紀律少,認真學習多,無心向?qū)W少。四年級學生,學習風氣濃,紀律性強,在全校樹立了很好的榜樣。二、踏實教學,牢牢把握教學質(zhì)量關(guān)。

四年級各科老師,個個在教學上都是實干家,有不同教學風格和豐富教學經(jīng)驗的教師。他們一心撲在教學上,從不計較個人得失,默默默無聞地耕作在教學的第一線。如唐萱、顧怡君、吳晨老師,本學期教四年級兩班數(shù)學,兼班主任或副班主任。唐萱、顧怡君,還兼三、四年級精英班的教學工作,任務(wù)繁重,但她們每天認真踏實地工作著,提優(yōu)補差,經(jīng)常忙得很晚,但是學生扎扎實實學到了知識?虑缋蠋煵坏约号μ岣呓逃|(zhì)量,還帶領(lǐng)全體英語教師開展教研活動,提高我校的英語水平,她還關(guān)心徒弟李碧蓉老師,每當她遇到困難時能及時進行指導,使李碧蓉老師迅速地成長了起來,在期中考試中也取得了喜人的成績。許凱、陳德智老師雖然學校事務(wù)繁忙,但對于所教的學科總是盡心盡職。馬希哲老師擔任了美術(shù)教學工作,雖然工作繁瑣,但她耐心細致地做好學生的思想工作,她還想盡辦法提高40分鐘效率,上好每一節(jié)美術(shù)課,為學校培養(yǎng)美術(shù)人才付出了不少心血。王靜老師今年擔任四年級組的音樂課,由于她認真鉆研教材,充分利用現(xiàn)代教育手段,靈活多樣的教學方法,因材施教,因此,學生們都愛上她的課,學生的音樂素養(yǎng)也有了很大的提高。此外,她提出了許多金點子,協(xié)助班主任搞好班級管理工作,還協(xié)助大隊部排練合唱,訓練鼓號隊等,出了不少力。周育瀾老師虛心肯干,在做好班主任工作外,認真鉆研教材,在她的努力下,班級成績穩(wěn)步上升。白如琳、王潔老師沒有因為所教的班級中有幾位問題學生而怨天尤人,總以飽滿的熱情去教育他們,感化他們,在她們的努力下,班風學風有了很大的改變,期中調(diào)研的成績也與期初相比有了很大的進步。王玨老師在努力做好班主任工作和本班語文教學工作的同時,協(xié)調(diào)好年級組的各項事務(wù),積極支持學校的各項工作,校慶,校運動隊,都鼓勵學生積極參加,并教育他們,參加了就要練出點成績,因此,四(2)班學生在各項活動中表現(xiàn)不俗,受到老師們的好評。楊玲老師探索新型課堂教學模式,嘗試先進的教學方法,提高課堂教學效率,在她的努力下,班級語文水平穩(wěn)步上升。她樹立了他們學習的自信心。平時注意把自己的心得、經(jīng)驗撰寫成論文,在區(qū)、市、全國的論文比賽中,均好成績。本學期她將在大市范圍開設(shè)一堂勞動課,展示課堂教學的新成果。此外,她還甘為他人做嫁衣,為一些青年教師搭設(shè)展示的舞臺,和他們一起備課、修改,盡量讓他們成功。正因為我們四年級擁有了這樣的好老師,我們四年級的教學質(zhì)量在全校處上游,向領(lǐng)導、向家長交上了一份滿意的答卷。

三、團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,認認真真完成地學校布置的各項工作。

我們四年級對于學校布置的各項工作,都是做到早布置、早落實,按質(zhì)按時完成好。樹立了較好的榜樣。在日常的工作中,我們能做到有問題及時擺在桌上,溝通理解,平時,大家不斷交流工作上、學習上、生活上的問題,大家有講有笑,團結(jié)協(xié)作。這也是我們四年級各科取得優(yōu)良成績的基礎(chǔ)和保證。

工作反思:

整體上,我們各方面工作都取得了一定的成績,成績占主流。但是,在班管理上,有個別班暗藏著不穩(wěn)定的因素,暴露出一點問題。對后進生的幫教,缺乏有效的方法和指導。這些都有待于在今后的工作中不斷改進和提高。

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四年級組工作總結(jié)

王曉菲

一學期又過去了,在忙碌與充實中,我們四年級組全體教師共同努力,圓滿地結(jié)束了各項工作,現(xiàn)在對年級組工作作如下總結(jié)。

一、團結(jié)互助、彰顯和諧

年級組教師是一個不可分割的集體,所以我們大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,是一個團結(jié)、和諧的團隊。本學期,無論是開展教師活動,還是學生活動,大家都鼎立支持,竭力配合。學校開展了各級各類的研討課、公開課,我年級組教師都積極參與。學生活動也豐富多彩,尤其是本學期的各項活動,老師們特別辛苦地對他們進行指導和培訓,使得這項工作圓滿進行并深受學生喜歡,得到了眾多家長的好評,同時也提高了年級組全體學生的能力,通過一系列的活動,在放松和緩解工作壓力的同時,更加增強我們組老師的凝聚力。

二、深入鉆研、認真?zhèn)湔n

作為教師,教學是第一要務(wù),年級組語數(shù)英科教師能做到課前深入鉆研,認真上課,特別是閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》后,本組老師本著虛心學習,切實轉(zhuǎn)變教學模式,讓學生真正受益的理念,經(jīng)常在一起討論教學問題,探索新路子。年輕教師更加虛心向老教師請教。本學期年級組的教研活動深入扎實地展開。組內(nèi)老師經(jīng)常性地開展定期與不定期的教學工作討論和交流。結(jié)合自己的教學實踐,做到讓學生盡快享受到學習、生活的樂趣。在新的探索中,我們遇到了許多的困惑,也感到迷茫,但我們本著對學生負責的態(tài)度,總是聚在一起深入反思,大家共享在教學實踐中獲得的驚喜,探討在教學實踐中碰到的問題。集體的力量讓我們對自己的教學充滿信心。

三、活動育人、扎實有效

1、培養(yǎng)孩子的感恩情懷,以母親節(jié)、父親節(jié)為教育契機,對學生開展了一系列豐富多彩的感恩活動。給父母制作節(jié)日賀卡,幫父母做一件小事,孩子們在活動中增加了對父母辛勤付出的了解與感受,增進了彼此之間的感情,各班開展了“我的父母”、“愛”等主題的作文活動。在感恩節(jié)時,我們教孩子給爸爸媽媽打個電話說聲辛苦了,培養(yǎng)了孩子感恩的情懷。

2、組織學生積極參加四、五、六年級的演講比賽活動,鼓勵學生自己寫演講稿,大膽上臺展示自己。

3、為打造書香校園,培養(yǎng)學生的讀書愛好,年級組統(tǒng)一思想,各班成立了圖書角。為進一步推動學生的讀書熱情,每個班都在進行課外知識摘錄筆記,孩子們積極地,靜靜地欣賞自己所喜歡的書籍。學生之間形成了讀書交流的濃厚氛圍。

4、對于學生方面,四年級的學生正處于身心發(fā)展轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,這個階段學生的自我意識開始增強,自我表達的愿望更加強烈,個性也表現(xiàn)的逐漸明顯,同時叛逆心也逐漸增強,所以對于我們老師來講,也是一種挑戰(zhàn)。要想讓我們的教育達到更好的效果,就需要抓住孩子的個性特點。比如,引導孩子文明上網(wǎng),科學上網(wǎng),周末不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,利用網(wǎng)絡(luò)的作用提高孩子們的學習興趣,我們教會孩子自己主持班會,班干部寫表揚家校通。

四、家校聯(lián)合、學生受益

有了家長的配合才能使學校各項工作得以順利開展;有了家長的支持,才能推動學校的辦學水平再上新的臺階。本學期,我們的家委會工作更加成熟,為了給孩子們創(chuàng)造更多的鍛煉機會和展示平臺,大家群策群力,積極配合老師的工作。在各項活動中,我們的家長發(fā)揮了積極的作用,從動員到監(jiān)督,甚至細到活動物質(zhì)的準備都給予學校大力的支持。學習上,家長們更是積極主動配合學校的工作,就解決學生學習中存在的問題獻計獻策,家校協(xié)作做了大量工作。

總之,過去的一學期是繁忙辛苦的一學期,也是不平凡的沉甸甸的一年。以后的日子里,我們會繼續(xù)加快奮斗的腳步,微笑著面對一切對挑戰(zhàn),全力以赴讓我們組的工作好上加好。

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