班會(huì)“考試總結(jié)”

期中考試剛剛結(jié)束，緊接著的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是總結(jié)。老師們需要分析試卷，分析成績(jī)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而尋求解決問(wèn)題的方法，以期在后期的教學(xué)過(guò)程中加以改進(jìn)，力爭(zhēng)更進(jìn)一步，日臻完善。同學(xué)們就更應(yīng)該以期中考試為契機(jī)，對(duì)自己這兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)情況好好作一個(gè)總結(jié)，好的方面要繼續(xù)保持，不盡如人意的地方要積極尋求解決的方法，以使自己更上一層樓。關(guān)于做好期中考試總結(jié)工作的事，相信各位同學(xué)都在教室里聽過(guò)了，在各人的心中應(yīng)該也都有一個(gè)計(jì)劃了，那么，在此，我就不再大發(fā)陳詞了。今晚，我想跟大家探討的重點(diǎn)是：面對(duì)正在經(jīng)歷的高中歲月，我們正在以什么樣的方式行走？這樣一個(gè)問(wèn)題乍聽之下似乎頗顯淺薄，可是如果我們認(rèn)真地把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)作一個(gè)問(wèn)題來(lái)對(duì)待的話，又有多少同學(xué)能夠得到一個(gè)令自己滿意的答案呢？看著講臺(tái)上不斷更換的老師，看著黑板上不斷更換的文字，有多少同學(xué)能夠以最快的速度按下大腦的調(diào)頻按鈕，緊隨著老師的思維旋轉(zhuǎn)？又有多少同學(xué)能夠在睡前欣慰地對(duì)自己說(shuō)：“今天，我過(guò)得很充實(shí)，我沒(méi)有浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間，我所做的每一件事都是有意義的。”？又有多少同學(xué)能夠在月末的自評(píng)中問(wèn)心無(wú)愧地寫下：爸爸、媽媽，這個(gè)月我確實(shí)盡力了。

可能更多的時(shí)候，更多的同學(xué)會(huì)覺得自己整天昏昏沉沉，迷迷糊糊的，不知道自己做了些什么，似乎總在忙，但似乎卻也沒(méi)什么成績(jī)。這樣以來(lái)就很有挫敗感，這還算好的，因?yàn)槟阕钇鸫a還知道思考自己的生活狀態(tài)。甚至于還有一部分同學(xué)完全是糊里糊涂的，不去想自己做了些什么，也不去想時(shí)間在以什么樣的姿勢(shì)流逝，偶然想起，才猛然發(fā)覺原來(lái)自己已經(jīng)被時(shí)間，被別人拋下很遠(yuǎn)了。

這樣的生活方式是可以被允許的嗎？這樣的生活態(tài)度是可以被記入青春歲月里的嗎？這樣的時(shí)光是可以被納入生命歷程中的嗎？

當(dāng)然不可以！原因有千千萬(wàn)，但總結(jié)起來(lái)其實(shí)就一句話：因?yàn)槲覀冋�值青春年華。青春就意味著活力，意味著斗志昂揚(yáng)，意味著意氣風(fēng)發(fā)。如果我們總讓青春處于酒醉狀態(tài)中，那么我相信等料峭春風(fēng)吹酒醒的時(shí)候，我們一定會(huì)后悔莫及。我們一定要清醒地活著，清楚地知道自己該做什么，自己正在做什么？“責(zé)任”兩個(gè)字很重要。可能很多同學(xué)并不是很滿意自己現(xiàn)在的生活，但是要記得：既來(lái)之，則安之。既然我們選擇了高中，就該以飽滿的熱情，積極地面對(duì)它。在干凈的環(huán)境里，安靜地競(jìng)爭(zhēng)，為自己的青春添一支香，增一道彩。

由很多同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，我們很累。”是，你們很累，的確很累。一個(gè)月25天，一天24小時(shí)，除了吃飯、睡覺、上廁所外，每天大概要在教室里坐十五六個(gè)小時(shí)，抬頭低頭，能看到的只有老師、黑板、書本、作業(yè)，可是，但凡經(jīng)歷過(guò)高考，跨進(jìn)大學(xué)校門的人，哪個(gè)不是這么過(guò)來(lái)的呢？既然你心中有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，那么，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)夢(mèng)，你就必須付出努力，必須勤學(xué)苦練。

有同學(xué)說(shuō)自己進(jìn)了學(xué)校就像進(jìn)了監(jiān)獄一樣，時(shí)刻生活在老師和教官的眼皮子底下，沒(méi)有一點(diǎn)自由。其實(shí)，什么是自由呢？隨心所欲、為所欲為就是自由嗎？當(dāng)然不是！做任何事都得有規(guī)律可循。作為學(xué)生，你得守校紀(jì)校規(guī)，你得以學(xué)習(xí)為重；作為老師，我們也得守校紀(jì)校規(guī)，得以教學(xué)為重；等日后你們走進(jìn)社會(huì)了，你們還得守更多的規(guī)矩，所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓嘛！”。所以說(shuō)，自由并不是絕對(duì)的，它只是一個(gè)相對(duì)的概念而已！如果你能夠靜下心來(lái)，安心地做自己該做的事就不會(huì)覺得自己是被管制著的，只有當(dāng)你老想做那些校規(guī)中不允許做的事時(shí)，你才會(huì)覺得老師、教官在管制著你。所以，想要獲得自由，首先得要你自己解放自己！當(dāng)然，我們都還只是孩子，稚氣未脫，玩心正濃的孩子，不可能要求大家像充足了電的機(jī)器般一刻不停地旋轉(zhuǎn)。只要我們能夠時(shí)刻記得自己生活的主旋律，偶爾自創(chuàng)點(diǎn)小音符也未嘗不可！

打球，可以嗎？聊天，可以嗎？偶爾的偶爾上課時(shí)打點(diǎn)小瞌睡，可以嗎？偷看課外書，可以嗎？甚至于，偶爾和老師來(lái)一場(chǎng)一對(duì)一或者多對(duì)一的辯論會(huì)，可以嗎？可以，當(dāng)然可以！誰(shuí)的生活能夠一成不變地只有學(xué)習(xí)呢？這些就是生活的調(diào)劑品，沒(méi)有調(diào)劑品的生活是寡淡無(wú)味的生活，但調(diào)料放多了，原來(lái)的生活就會(huì)變味，所以，這里就需要把握一個(gè)度了。當(dāng)然，這個(gè)度很難把握，所以，此時(shí)你們就需要幫助了，而施助者就是我們這一群老師。此時(shí)此刻，我們傳道受業(yè)解惑的作用在你們心中迅速消退，你們心中的我們立刻變成了可惡的統(tǒng)治者，是你們時(shí)刻想除之而后快的人了�？墒�，很可惜，大部分時(shí)候，大部分同學(xué)也只是敢怒而不敢言，所以，從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，學(xué)生都是大智之人，能屈能伸。我們就應(yīng)該這樣，站起來(lái)是一個(gè)頂天立地的男子漢，蹲下去是一塊堅(jiān)忍不拔的磐石。

最后，祝愿同學(xué)們都能夠把高中生活調(diào)成一碗有滋有味，更營(yíng)養(yǎng)豐富的羹，記住喲！千萬(wàn)別把調(diào)料放多了！否則可能會(huì)毒害到我們自己的身體！

擴(kuò)展閱讀：考試總結(jié)主題班會(huì)串詞

紅廟中學(xué)九（1）班期中考試總結(jié)主題班會(huì)串詞甲：尊敬的各位老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好！

甲：在紅中美麗的校園里，在九（1）班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

乙：在激烈的期中考試中，同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份滿意的答卷。甲：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！乙：三個(gè)月，我們一起走過(guò)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子．甲：三個(gè)月，我們一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。

乙：讓我們共同享受收獲的快樂(lè)，讓我們共同體驗(yàn)成功的喜悅。乙：九（1）班期中考試總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：經(jīng)過(guò)緊張的期中考試，我們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感．

乙：；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。

甲：在年級(jí)中，我們班取得了年級(jí)前十名的四個(gè)席位，他們是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍.讓我們把熱烈的掌聲送給他們.令人鼓舞和激動(dòng)人心的數(shù)字，證明了一個(gè)結(jié)論：我們九（1）班是最棒的，我們九（1）班的每一個(gè)同學(xué)是最棒的．

乙:，五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請(qǐng)取得了年級(jí)前150名的同學(xué)走上這個(gè)神圣的講臺(tái).老師將送給他們獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

甲:讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意！

甲:成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的學(xué)習(xí)方法,下面我們有請(qǐng)幾位來(lái)給大家談?wù)�。發(fā)言先后順序是：張偉、季小惠、沈聰、熊巧云

乙：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步，只爭(zhēng)朝夕是我們九1班的精神；永不放棄，執(zhí)著努力是我們的靈魂，有請(qǐng)付出了無(wú)比的艱辛和進(jìn)行了艱苦的努力，實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學(xué),獲得了班級(jí)的表彰，他們共有15名同學(xué),請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì).

甲：在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后，無(wú)不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。他們分別是：王志、王玲、肖友壯

甲,乙:讓我們把掌聲送給他們.

乙：學(xué)習(xí)的路上，有進(jìn)有退，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创�這其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維，換一種角度，去審視它，我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步，為我們下一階段的進(jìn)步提供了廣闊的前進(jìn)空間。

甲：下面有請(qǐng)一時(shí)落后的同學(xué)做最精采的發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己的得與失，暢想自己的未來(lái)。發(fā)言先后順序是：宋澤、劉英、彭婷乙：我們九（1）班有今天這樣的輝煌，并不是我們每個(gè)人都走過(guò)了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來(lái)。愿我們的九（1）班永遠(yuǎn)都能旗開得勝，馬到成功！

甲:成績(jī)屬于過(guò)去.乙:我們展望未來(lái).

甲:我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。乙:我們決定及時(shí)交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量.甲：我們決定做好早操,積極參加體育鍛煉.乙：我們決定課間不追跑打鬧,延長(zhǎng)課后輕聲細(xì)語(yǔ).甲：我們決定做好每日值日,保持教室的干凈整潔.乙：我們決定舉止文明,尊敬師長(zhǎng),使用文明用語(yǔ).甲：我們將以此作為班級(jí)公約,并牢記在心。乙:讓我們謹(jǐn)記班級(jí)公約.下面我們有請(qǐng)班主任講話:甲,乙:本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

相信自己，永不言敗

熟話說(shuō)“勝敗乃兵家常事”，我們的學(xué)習(xí)，正如用兵打仗一樣，勝利和失敗常常伴隨著我們。是否成功并不重要，重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)失敗，面對(duì)困難。

回首我們走過(guò)的路，又何嘗不是如此呢？希望和失望總是相伴在一起，成功和失敗總是緊密相依前進(jìn)的道路上總是充滿著荊棘，遇到了困難卻總想著逃避。

特別是這一個(gè)學(xué)期以來(lái),有一部分學(xué)生自己從來(lái)都不知道如何努力，不知道如何去進(jìn)取，整日渾渾噩噩，成績(jī)卻是一降再降，名次一退再退。盡管這樣，自己竟然很滿足，還總是埋怨上天不公，社會(huì)不平，學(xué)校不好，老師不優(yōu)，怨天尤人，從來(lái)沒(méi)有在自己的身上找原因，總拿自己的青春當(dāng)兒戲，拿父母的血汗錢不當(dāng)回事，拿老師的教誨當(dāng)耳旁風(fēng)。殊不知：“老師是你人生道路上的引路人，是你學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者，是你的心理醫(yī)生，而不是你的敵人，更不是你的仇人！”

有的學(xué)生被繁重的學(xué)習(xí)壓垮了，有的學(xué)生在前進(jìn)的道路上迷失了方向，迷失了自我，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，喪失了自我！

這一切都是不可取的，甚至是要不得的，我們必須認(rèn)識(shí)到嚴(yán)峻的形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任重大，認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所處的位置。

同學(xué)們，如果說(shuō)你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的，但那畢竟是短暫的，如果要讓自己擁有更持久的美好人生，就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo)，去追求、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。只有在不斷地去實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時(shí)候，我們才會(huì)感到活得充實(shí)、活得陽(yáng)光；才會(huì)感到生活是無(wú)比的美好！

相信自己是最棒的人活著可以沒(méi)有金錢，沒(méi)有地位，沒(méi)有美貌，甚至可以一直都沒(méi)有機(jī)遇，但一定要有自己，有自己的個(gè)性，有自己的尊嚴(yán)，有自己的目標(biāo)，有自己的努力，放飛自己年輕的夢(mèng)想吧，永不言敗�。�！

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