電教室管理工作總結(jié)
工作總結(jié)
寶華中學(xué):高啟兵
回顧一學(xué)期的工作歷程,感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任電教
的管理及學(xué)籍管理相關(guān)工作,這其中既有感動(dòng),又有慚愧。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧,慚愧自己工作能力有限。盡管如此,我還是盡我所能,做好本職工作工作總結(jié)如下:
一、電教方面
1、熱愛本職工作,嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)施設(shè)備的管理。2、確保多媒體電教室設(shè)備、電教設(shè)備與信息的安全,保障多媒體電教室有良好的運(yùn)行環(huán)境和工作環(huán)境。
3、在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時(shí)與維護(hù)維修。
4、電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時(shí)備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備。
5、努力鉆研信息技術(shù)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)。
6、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)管理辦法,努力提高工作水平。
7、老師使用計(jì)算機(jī)、投影儀及各種視聽設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護(hù)設(shè)備。使用過程中,設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī),接到師打來電話就及時(shí)去處理。8、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
9、各班主任及科任老師使用結(jié)束時(shí),按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門窗,保證安全,方可離開。
二學(xué)籍管理相關(guān)方面
1、結(jié)合班主任認(rèn)真做學(xué)生的信息核準(zhǔn)工作2、給合班主任認(rèn)真做學(xué)生綜合評(píng)價(jià)
3、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名相關(guān)工作4、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試方面有關(guān)工作5、認(rèn)真做好上級(jí)主管部門下發(fā)的各項(xiàng)相工作6、認(rèn)真做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作7、配合學(xué)校各部門做好按排的臨時(shí)工作8、積極做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)按排的工作
201*年6月26日
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電教工作總結(jié)
過去的一個(gè)學(xué)期,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo),F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來的工作小結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化過程管理。
學(xué)校調(diào)整了分管領(lǐng)導(dǎo),成立了信息技術(shù)小組,電教工作小組,成員分工明確,責(zé)任到人,并加強(qiáng)了對(duì)平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、加大投入,提高電教教育設(shè)備,保證了電教信息化建設(shè)的順利開展。本學(xué)年,我校在以往基礎(chǔ)上,在教育局的大力支持下,加大了投入力度,新買了4臺(tái)新電腦,還有一臺(tái)投影儀。讓我校老師都能用電腦上課,為提升我校的信息技術(shù)教育打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、明確責(zé)任,提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材,制定了《電教室使用管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源接收使用制度》、《管理人員職責(zé)》、《校長職責(zé)》等制度,提高了設(shè)備的使用效率。
四、運(yùn)用電教手段,提升科研力度。
本學(xué)年,我校結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)課題,通過電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料能在學(xué)校賽教中和課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同課題組的教師人人組內(nèi)講好一節(jié)電教實(shí)驗(yàn)課,組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)研教材,并在電教組的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和科研能力。
本學(xué)期,我們雖然在電教方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問題,我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度,改善辦學(xué)條件,克服困難,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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