“三支一扶”志愿者工作總結(jié) 侯東

“三支一扶”志愿者工作總結(jié)

侯東

201*年7月，大學(xué)畢業(yè)后，我積極響應(yīng)黨和國家的號召，“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”，我參加了貴州省“三支一扶”計劃，時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了201*年7月，兩年的“三支一扶”服務(wù)即將結(jié)束，內(nèi)心不禁感慨萬千回顧參加志愿服務(wù)的工作與生活，有太多的收獲和歡樂，在基層的實踐鍛煉中，自己在履行工作職責中增強了服務(wù)意識，在多崗位的磨練中增長了知識閱歷，全面提升了個人的綜合素質(zhì)。我不后悔自己當初的選擇，我自己能被組織安排到湄潭縣石蓮鄉(xiāng)石蓮中學(xué)支教，我感到無比榮幸，更為自己選擇參加志愿服務(wù)的抉擇感到自豪�，F(xiàn)就對兩年來我的工作情況總結(jié)如下:

一、加強個人思想進步

兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀。把加強學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴格要求自己，堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風，及時了解新知識和新理論，參加各種政治理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實學(xué)習(xí)了《新黨章》和科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)資料。本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，立足崗位開展工作，做一個像左相平同志那樣的人，愿用自己的青春日復(fù)一日地譜寫著自愿者的精神。

二、積極參加各種活動

不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加各種活動，提高自己各方面的能力。如：在201*年，我通過自己的努力，參加了湄潭中學(xué)的書畫校園競賽活動，得到了湄江書畫協(xié)會優(yōu)秀畫家的好評。我覺得這是老師們對我成績的認可，我感到十分高興，并再接再厲，于201*年5月3日，參加了由湄江書畫院唐官鏞、張順祿等30多位優(yōu)秀畫家和湄潭中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共同主持的校園書畫展活動，從300多幅藝術(shù)品增展中，我的剪紙和工筆得到了一些優(yōu)秀畫家的嘉評，并就此將一幅工筆畫選入湄潭書畫冊。

201*年10月學(xué)校又增加了團員宣傳工作，在這期間，我和一些老師枳極主動幫助學(xué)生排練12.9運動會節(jié)目，組織他們排練舞蹈、小品、體操、合唱，鼓勵學(xué)生積極參加書法競賽、繪畫講座等，并把這其中的一些感人的事跡記錄下來、宣傳到網(wǎng)絡(luò)上，希望讓更多的人了解石蓮、了解石蓮學(xué)子的求知風貌及積極進取的樂觀精神。三、勤奮工作，更顯志愿者風彩

在服務(wù)過程中從事各種不同的工作經(jīng)歷，如：201*年8月至201*年8月，主要從事美術(shù)和歷史教育學(xué)，在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，如在美術(shù)教學(xué)中，繪制了大量的工藝作品，有剪紙、工筆畫、寫意畫、折紙等，讓學(xué)生在欣賞各種不同的藝術(shù)品的同時，組織學(xué)生到室外寫生，借鑒老師的制作方法，讓課堂從教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心，讓學(xué)生能在課堂中自主學(xué)習(xí)，自主思考，自主研究，以和老師在一起討論的形式進行學(xué)習(xí)，豐富了學(xué)生的生活，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。

201*年9月，又由于學(xué)校制度調(diào)整，我被調(diào)到后勤，從事學(xué)�？记谟涗�，最不好搞得要數(shù)這工作了，自己一定要做到正直，問心無愧。后來又實踐過學(xué)校打印工作，速印管理等。雖沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，但一遇到難題，我就告訴自己一定能行，邊學(xué)邊做，這其中我收獲到了很多。各項工作的擔任雖然辛苦，但我覺得這段日子卻是無比的充實。我相信只要用心，勤奮，把他看作是學(xué)習(xí)，是收獲經(jīng)驗的最佳方式，那你一定會付有所得的。四、做有愛心的人

讓我記憶最深的是201*年一天中午，七（二）班的一個學(xué)生來跟我講，說某同學(xué)長期不洗腳，幾個學(xué)生要求不和她在一間宿舍，當我了解清楚情況后，主動找了這位同學(xué)談話，但讓我心痛的是，當她站在我面前時，我看到的是一個大冬天沒穿襪子的孩子，這幾天氣溫特別底，我都要穿兩件毛衣加外套，而她腳上只穿一雙透風的鞋，我什么話也沒說，大步走出了教室，給她買了兩雙襪子，回教室后，把襪子交給了她，要求她把襪子穿上，她雖什么也沒說，但我從她的眼神里讀懂了一切。后來她跟我講，要常洗腳洗臉，做一個講衛(wèi)生的好孩子。

我在學(xué)校工作，深知農(nóng)民工子女在學(xué)校的比重，特別是農(nóng)村，大多父母在外打工，一個班農(nóng)民工子女占有30%以上，要說一個人的力量是太小了，我也只能盡我自己最大的力量去幫助他們，有幫扶記錄的有十多人（王征琴、吳忠芬、蘇琴、秦平等），沒有記錄幫扶過的，我也不知幫扶過多少人，但只要自己有愛就夠了，愛能融化冰雪，愛能打開心扉，愛能使人溫暖。只要我們用愛心去關(guān)愛他們，愛會給予我們歡樂與力量。201*年10月，由于小學(xué)沒有專業(yè)的美術(shù)教師，我主動擔當培訓(xùn)老師的責任，自己組織了一部分愛好美術(shù)的小學(xué)生在我住宿的地方學(xué)習(xí)美術(shù)，書法等，買來畫板、畫架、畫紙等學(xué)生用具，讓學(xué)生也感受下作畫的歡悅。在美術(shù)學(xué)習(xí)中，不僅培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力，動手能力，審美能力，而且做到了讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，大大豐富了他們的業(yè)余生活。

為此我以關(guān)愛農(nóng)民工子女，服務(wù)農(nóng)村教育事業(yè)，宣傳“三支一扶”精神的名譽，在201*年9月8日，接受了湄潭新聞記者專題采訪，這天我以“三支一扶”大學(xué)生志愿者形象出現(xiàn)在新聞媒體上，宣傳了大學(xué)生自愿的精神，得到了“三支一扶”領(lǐng)導(dǎo)丁書記及石蓮中學(xué)校長、老師的支持，得到了湄潭人民的認可。五、做力所能及的事

在學(xué)校，利用我自己所學(xué)的專業(yè)，做力所能及的事，如:201*年3月，我為石蓮中學(xué)作墻畫、版畫等。美化校園環(huán)境，豐富了校園文化，增長了學(xué)生的見識，提高了學(xué)生的審美能力。201*年6月為石蓮計生協(xié)會畫了60多個平方的宣傳畫，不僅美化了周邊環(huán)境，宣傳了計生知識，同時也提高自己的能力，參加“三支一扶”志愿者兩年來，自己的心中有太多的感慨和收獲，做好自己力所能及的事，用實踐行動融化于志愿者的青春路線上，發(fā)揮青春時光的作用。作為一名“三支一扶”計劃志愿者，我始終牢記志愿者的誓詞：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助，平等友愛，共同前進的美好社會而貢獻力量。我深深知道，我們的使命是改變西部的落后面貌，為祖國的繁榮富強盡自己的綿薄之力。在服務(wù)生活中，始終牢記自己的這一使命，積極創(chuàng)造條件，為湄潭縣的和諧發(fā)展努力著，奉獻著自己。也許我們志愿者所從事的崗位是平凡普通的，但我們的青春是火熱的，志愿服務(wù)的日子里，時時刻刻都以志愿者精神激勵自己，生命也因此而豐富多彩。兩年來，時刻叮囑自己，平凡的是普普通通工作崗位，不平凡的是我們這個集體、這個團隊，是這樣一群激情澎湃的年青人。

一分耕耘一分收獲，忙碌讓我充實，學(xué)習(xí)讓我進步。勤奮讓我豐衣足食，理想讓我不再平凡，奉獻自己的一份力量，讓平凡的人生因此閃光。

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“三支一扶”志愿者主要事跡

侯東

我堅守人需要有愛，愛能融化冰雪，愛能打開心扉，愛能使人溫暖。只要我們用愛去關(guān)愛他們，愛會給予我們歡樂與力量。

在就職學(xué)校，我深知農(nóng)民工子女在學(xué)校的比重，特別是農(nóng)村，大多父母在外打工，一個班農(nóng)民工子女占有30%以上，要說一個人的力量是太小了，我也只能盡我自己最大的力量去幫助他們，有幫扶記錄的有十多人（王征琴、吳忠芬、蘇琴、秦平等），沒有記錄幫扶過的，我也不知幫扶過多少人，做這些我僅希望自己是一個有愛的人。

201*年10月至12月組織一部分愛好美術(shù)的學(xué)生，在我住宿的地方學(xué)習(xí)美術(shù)，書法等，我買了畫板、畫架、畫紙等學(xué)生用具，幫學(xué)生用紙做了8個靜物，用于靜物寫生（正方體、圓柱體、12面體、三角體，等）。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中自己動手動腦，提高了學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，豐富了他們的生活。201*年11月1日組織繪畫班學(xué)生在自然中寫生，讓學(xué)生熱愛自然，保護自然環(huán)境，保護人類的家園。在美術(shù)學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力，創(chuàng)造能力。

201*年，我通過自己的努力，參加了湄潭中學(xué)的書畫校園進�；顒�，得到了湄江書畫協(xié)會優(yōu)秀畫家的好評。我覺得這是老師們對我成績的認可，我感到十分高興，并再接再厲，于201*年5月3日，參加了由湄江書畫院唐官鏞、張順祿等30多位優(yōu)秀畫家和湄潭中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共同主持的校園書畫展活動，我的剪紙和工筆得到了一些優(yōu)秀畫家的嘉評，并就此將一幅工筆畫選入湄潭書畫冊。

201*年9月8日，我在湄潭石蓮中學(xué)，接受湄潭新聞記者專題采訪，9月份12日在湄潭電視臺播放，宣傳了“三支一扶”大學(xué)生志愿者形象，宣傳了大學(xué)生自愿的精神。

201*年月10月增加團員宣傳工作，在這期間，我和一些老師枳極主動幫助學(xué)生排練201*年月12.9運動會節(jié)目，組織他們排練舞蹈、小品、體操、合唱等，鼓勵學(xué)生積極參加書法競賽、繪畫講座等，并將這些感人的事跡宣傳到網(wǎng)絡(luò)上，讓更多的人了解石蓮、了解石蓮學(xué)子的求知風貌。

3月8日中午，八（6）班66名同學(xué)到石蓮鄉(xiāng)敬老院開展學(xué)習(xí)雷峰活動，同學(xué)們自愿捐助的447元錢買的牛奶、糖等禮品親手送給了這些孤寡老人，全體同學(xué)打掃室外和室內(nèi)衛(wèi)生，我還把圖片，新進事跡上傳到網(wǎng)上，宣傳了雷鋒精神。

２０１１年１１月１２日，我和幾個教師組織了石蓮中學(xué)初一(6)班32個學(xué)生在野外生存能力學(xué)習(xí)讓學(xué)生在生活中知道，每一碗飯都來之不易．這次活動也陪養(yǎng)學(xué)生能吃苦，不怕困難，積極主動愛動手動腦為目的．讓學(xué)生在野外學(xué)習(xí)生活中懂的團結(jié).同時也讓學(xué)生熱愛大自然，為保護生態(tài)環(huán)境出一點力。

201*年4月我組織七年級各班級學(xué)習(xí)了感恩歌,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母、老師、朋友及社會。201*年3月8日，和學(xué)生一起參加學(xué)習(xí)雷峰行動。我還組織學(xué)生學(xué)習(xí)了雷峰好榜樣的歌曲。宣傳了雷峰精神，讓學(xué)生從生活中去關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。

201*年4月6日，組織學(xué)校七八年級一部份學(xué)生到茅坪列士陵園掃墓，學(xué)習(xí)了幾位列土的英雄事跡，讓學(xué)生知道我們今天的幸福生是來之不意的,要珍惜現(xiàn)在的生活。

201*年3月，我為石蓮中學(xué)作墻畫。美化校園環(huán)境，豐富了校園文化，增長了學(xué)生的見識，提高了學(xué)生的審美能力。201*年6月為石蓮計生協(xié)會畫了60多個平方的宣傳畫，不僅美化了周邊環(huán)境，宣傳了計生知識，同時也提高自己的能力。

201*年5月7日，我增加了小太陽幼兒園六一兒童節(jié)活動，還買了畫筆，畫紙，色彩筆等，我還看了他們畫畫，跳舞等活動。6月1日參加了小學(xué)六一兒童節(jié)活動。

我們一起，為關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，關(guān)愛環(huán)境，為建設(shè)和諧社會出一份力。

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