對(duì)學(xué)生考試后暴露問題的總結(jié)
對(duì)學(xué)生考試后暴露問題的總結(jié)
高三、四班于所妮
一、理綜科目暴露出考生的一些問題,學(xué)生不適應(yīng)三科混考導(dǎo)致不少考生未能答完題。三個(gè)科目混合答題的考查形式還不適應(yīng),思維轉(zhuǎn)換不過來(lái)。仍有部分單科考試成績(jī)好的同學(xué)在三科混合后,考試時(shí)無(wú)法迅速轉(zhuǎn)換答題思路,導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。
1、不會(huì)合理安排考試時(shí)間,也是導(dǎo)致考生考試不理想的重要因素之一?忌鹁頃r(shí),沒有按照題量合理將時(shí)間劃分,在某些考題上花費(fèi)過多時(shí)間,從而導(dǎo)致有些考題無(wú)法完成。
2、雖然仍有不少考生成績(jī)不理想,很快便能熟練掌握綜合性答題的技巧,并學(xué)會(huì)合理安排答題時(shí)間。知識(shí)綜合運(yùn)用欠火候。今后學(xué)習(xí)中要不斷將知識(shí)點(diǎn)融匯貫通,提高解題能力。失分較多的考生也不必氣餒,通過后期訓(xùn)練,提高的空間還是很大的。
3、有些考生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還可以,但綜合運(yùn)用還不是很好。剩下時(shí)間里成績(jī)較好、精力充足的考生應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練;普通考生可盡力而為。
4、考試中,學(xué)生尤其邊緣生因答題不規(guī)范而失分的情況較多,一定用規(guī)范的表敘述把會(huì)的東西表達(dá)出來(lái)。避免在高考時(shí)發(fā)生。
5、不少考生找到了解題思路,但是由于馬虎、表達(dá)不合理,或是沒有按照題目要求答題而出錯(cuò),本來(lái)應(yīng)當(dāng)?shù)梅值牡胤椒炊Х至,另外還有考生沒有看清題目條件而導(dǎo)致答題出錯(cuò)。并加強(qiáng)訓(xùn)練,提高答題的準(zhǔn)確率,務(wù)必將有思路的題目分?jǐn)?shù)拿到手。
6、書寫不規(guī)范也是考試暴露的問題之一。書寫不規(guī)范會(huì)導(dǎo)致閱卷老師看不懂,即使做對(duì)了也無(wú)法得分。因此考生在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)也需按照高考的規(guī)定要求自己,養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。胡一鳴、李季虹、陳俞翰等同學(xué)卷面非常美觀整齊,給人以美的享受。201*年四月5日
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對(duì)學(xué)生理綜考試中暴露問題的總結(jié)
于所妮
理綜科目暴露出考生的一些問題,學(xué)生不適應(yīng)三科混考導(dǎo)致不少考生未能答完題。三個(gè)科目混合答題的考查形式還不適應(yīng),思維轉(zhuǎn)換不過來(lái)。仍有部分單科考試成績(jī)好的同學(xué)在三科混合后,考試時(shí)無(wú)法迅速轉(zhuǎn)換答題思路,導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。
1、不會(huì)合理安排考試時(shí)間,也是導(dǎo)致考生考試不理想的重要因素之一?忌鹁頃r(shí),沒有按照題量合理將時(shí)間劃分,在某些考題上花費(fèi)過多時(shí)間,從而導(dǎo)致有些考題無(wú)法完成。
2、雖然仍有不少考生成績(jī)不理想,很快便能熟練掌握綜合性答題的技巧,并學(xué)會(huì)合理安排答題時(shí)間。知識(shí)綜合運(yùn)用欠火候。今后學(xué)習(xí)中要不斷將知識(shí)點(diǎn)融匯貫通,提高解題能力。失分較多的考生也不必氣餒,通過后期訓(xùn)練,提高的空間還是很大的。
3、有些考生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還可以,但綜合運(yùn)用還不是很好。剩下時(shí)間里成績(jī)較好、精力充足的考生應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練;普通考生可盡力而為。
4、考試中,學(xué)生尤其邊緣生因答題不規(guī)范而失分的情況較多,一定用規(guī)范的表敘述把會(huì)的東西表達(dá)出來(lái)。避免在高考時(shí)發(fā)生。
5、不少考生找到了解題思路,但是由于馬虎、表達(dá)不合理,或是沒有按照題目要求答題而出錯(cuò),本來(lái)應(yīng)當(dāng)?shù)梅值牡胤椒炊Х至,另外還有考生沒有看清題目條件而導(dǎo)致答題出錯(cuò)。并加強(qiáng)訓(xùn)練,提高答題的準(zhǔn)確率,務(wù)必將有思路的題目分?jǐn)?shù)拿到手。
6、書寫不規(guī)范也是考試暴露的問題之一。書寫不規(guī)范會(huì)導(dǎo)致閱卷老師看不懂,即使做對(duì)了也無(wú)法得分。因此考生在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)也需按照高考的規(guī)定要求自己,養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。胡一鳴、李季虹、陳俞翰等同學(xué)卷面非常美觀整齊,給人以美的享受。
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