東津鎮(zhèn)中心學校分析檢查階段工作總結
東津鎮(zhèn)中心學校分析檢查階段工作總結
根據上級的統(tǒng)一安排和部署,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)學習實踐活動從11月22日開始進入分析檢查階段。在區(qū)教體局和鎮(zhèn)黨委學習實踐活動領導小組的正確領導和指導幫助下,教育黨總支認真組織召開領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會,認真抓好領導班子分析檢查報告的撰寫、修改和群眾評議工作,全力推進學習實踐活動扎實開展,取得了良好成效。下面,對學校學習實踐活動分析檢查階段的工作進行小結。
(一)基本做法
1.嚴格要求,召開了高質量的領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會。為開好領導班子專題民主生活會,學校領導班子做了充分準備。一是廣泛征求意見。民主生活會之前,學校共召開座談會5次,發(fā)出調查問卷210份征求意見建議。同時設立征求意見箱、開通征求意見電話與上門征求意見等方式,收到意見和建議27條。二是認真查擺問題。在廣泛征求意見的基礎上,要求各領導班子對照科學發(fā)展觀要求,聯系實際,深入查找思想觀念、能力素質、工作作風、方法措施、制度機制等方面的突出問題。三是反饋意見問題。按照一般黨員的意見,由黨組織負責人反饋,班子成員的意見由單位學習實踐活動領導小組反饋的原則,把反饋的意見都認真收集匯總。四是認真撰寫發(fā)言材料。撰寫發(fā)言材料堅決做到“四個防止”。班子成員圍繞思想解放、發(fā)展思路、行政決策、工作落實等方面,緊密聯系思想實際,對學校改革發(fā)展問題進行了認真的思考,撰寫了發(fā)言材料。五是深入交心談心活動。班子成員之間、校領導與所分管部門干部之間開展了談心活動,溝通思想,查找問題,初步形成了一些共識。
11月25日至30日,根據教育黨總支學習實踐活動辦公室的統(tǒng)一安排,各教育支部組織召開了專題民主生活會和黨員組織生活會,進一步聽取各方面的意見建議,為開好教育黨總支班子專題民主生活會做了比較充分的準備。
12月3日下午,學校召開了“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,推進學校科學發(fā)展”領導班子專題民主生活會,在民主生活會上,學校領導班子成員按照“五要五不要”的要求緊扣學校近年來的發(fā)展實踐,深入查找個人和班子存在的突出問題,深刻分析原因,明確努力方向,認真開展批評與自我批評。分析了學校貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效,著重查找了學校發(fā)展存在的突出問題,深入分析了存在問題的主客觀原因,提出了整改思路、措施和今后努力的方向。班子成員結合各自工作分工,認真剖析了自身在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,分析了原因,積極開展批評與自我批評,明確了今后努力的方向,并結合前一階段開展的專題調研工作,對推動學校事業(yè)科學發(fā)展提出了許多積極的意見建議。會議達到了找準主要問題、理清發(fā)展思路、明確整改措施、推動科學發(fā)展的目的。
2.深入剖析,形成了高質量的領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告,是學校學習實踐活動的核心成果,集中體現著領導班子對學校事業(yè)發(fā)展的深入思考。為了認真總結經驗,切實找準問題,深刻剖析原因,明確努力方向,教育黨總支首先召開學習實踐活動領導小組會議,擬定了分析檢查報告的基本框架,并提出了明確要求。報告初稿形成后,教育黨總支學習實踐活動辦公室召開會議進行了第一次討論修改。隨后,教育黨總支學習實踐活動領導小組召開專門會議,對報告進行了第二次深入討論修改。廣泛聽取意見,對報告進行了最后審定。教育黨總支領導班子分析檢查報告正式上報學習實踐活動領導小組,并在各校發(fā)布,接受群眾評議。報告比較全面地回顧了學校近年來貫徹落實科學發(fā)展觀取得的主要成效,凝練出了領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀中形成的5個方面的共識,找出了學校工作中存在的6個方面的問題,深刻剖析了形成這些問題的主客觀原因,提出了學校今后貫徹落實科學發(fā)展觀的基本思路、主要措施。報告充分反映了師生員工對學校工作的意見建議,充分體現了發(fā)揚民主,集思廣益,凝聚共識的特點,是全鎮(zhèn)師生員工和鎮(zhèn)中心學校領導班子集體智慧的結晶。
3.精心組織,扎實開展領導班子分析檢查報告群眾評議。為做好領導班子分析檢查報告群眾評議工作,教育黨總支學習實踐活動領導小組辦公室對評議方式、實施步驟等提出了明確要求。參加評議的教職工本著對學校工作負責的態(tài)度,認真進行了評議。參加評議的教職工認為:學校領導班子對科學發(fā)展觀的認識深刻,調查研究和聽取意見的范圍廣泛;查找的問題準確,原因分析透徹;進一步貫徹落實科學發(fā)展觀的思路清晰,制定的工作措施符合實際;按照科學發(fā)展觀要求加強領導班子自身建設的措施切實可行。
(二)工作特點
學校學習實踐活動分析檢查階段體現出了以下幾個特點:
1.領導掛帥,積極深入基層。領導班子黨政主要領導同志全程主持,對分析檢查報告的總體思路、突出問題、主要原因、對策措施等提出了具體明確的指導意見。2.貫徹群眾路線。我們通過設立意見箱、開通征求意見電話、發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門征求意見和黨員組織生活會等多種形式廣泛征求群眾意見,依靠群眾查找存在的不足,依靠群眾幫助開好民主生活會,依靠群眾修改完善分析檢查報告,把各個方面落到了實處。
3.即知即改,突出實踐特色。學校堅持邊學邊改、即知即改,對查找出來的問題,馬上能改的,立即解決;短時間內難以解決的,明確整改期限;一時難以解決的,進行專題研究,逐步解決。
(三)主要成效
1.形成了推動學?茖W發(fā)展的共識。學校領導班子通過認真學習、調研和討論,不斷深化對科學發(fā)展觀重大意義、科學內涵、精神實質和基本要求的理解和認識,進一步明確了貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求,凝煉出推動學校科學發(fā)展的新的基本共識:一是依規(guī)治校,確保學校持續(xù)發(fā)展;二是構建平臺,確保教師專業(yè)發(fā)展;三是減負增效,確保學生全面發(fā)展;四是強化管理,扎實開展教學研究;五是規(guī)范辦學,提升辦學水平。
2.提出了推進學?茖W發(fā)展的基本思路和主要舉措。學校立足于“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求,提出了推動學校科學發(fā)展的基本思路和主要舉措。當前和今后一段時期,學校貫徹落實科學發(fā)展觀的基本思路是:以中國特色社會主義理論為指導,全面貫徹落實黨的“十七大”精神,繼續(xù)發(fā)揚以“艱苦奮斗、自強不息、求真務實、開拓創(chuàng)新”為內涵,以師資隊伍建設為重點,以深化改革為動力,不斷提高教科研水平,不斷提高教育教學水平,不斷提高管理水平,增強辦學實力,努力推動學校各項事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
3.明確了加強領導班子建設的具體措施。學校對照科學發(fā)展觀的要求,以提高領導能力和加強先進性建設為核心,針對存在的問題,明確了加強領導班子建設的具體措施:一要加強思想政治建設,不斷提高領導班子的政治理論素質;二要加強領導能力建設,不斷提高領導班子治校理教的水平;三要加強作風建設,進一步落實黨風廉政建設責任制。
東津鎮(zhèn)教育黨總支
201*年12月21日
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分析檢查階段工作總結
201*-6-100:00:00
分析檢查階段工作總結
按照學校黨委的安排部署和學院黨委的實施計劃,我院學習實踐活動自5月13日轉入分析檢查階段以來,在學校學習實踐活動第三督導組的有力指導和幫助下,學院學習實踐活動領導小組加強領導,認真組織,通過各基層黨組織、全體黨員以及廣大黨員干部職工的共同努力,全面完成了召開專題民主生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議各環(huán)節(jié)工作任務,并始終堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,形成了學習實踐活動與中心工作全面推進的良好局面。現將分析檢查階段的工作情況總結如下:
一、基本情況
在本階段,我院學習實踐活動領導小組認真貫徹學校黨委的安排部署,緊密結合學院改革、建設和發(fā)展實際,對搞好分析檢查階段各環(huán)節(jié)工作進行全面安排部署。學院領導班子和院內各部門各單位按照學院分析檢查階段的實施計劃,緊密結合學院和本部門本單位實際,堅持高標準、嚴要求,在廣泛征求意見的基礎上,順利完成了召開黨支部專題組織生活會和領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議等工作。
在本階段,我院領導班子成員之間開展各種形式交心談心52人次(此數據僅指學院層面),6名班子成員都撰寫了發(fā)言材料,分別參加了班子專題民主生活會和所在支部的專題組織生活會。學院2個教工黨支部和11個學生黨支部都分別召開了專題組織生活會。學院領導班子專題民主生活會情況,已在學院范圍內進行了通報。學院領導班子于5月26日將報告討論稿書面印發(fā)黨委委員、師生代表、黨支部征求意見,于6月4日組織了群眾書面評議。
在本階段,我院通過院內報刊、專題網頁發(fā)布學習實踐活動信息62條,編發(fā)簡報10期。5月13日,四川教育電視臺來我院采訪學習實踐活動情況,并于5月15日、16日在教育新聞欄目中進行了報道。
二、主要做法(一)切實加強領導,周密安排部署
為確保分析檢查階段工作健康有序開展,學院學習實踐活動領導小組在轉段前就如何開展分析檢查階段工作進行認真研究。根據學校黨委的安排部署,結合學院實際,制定下發(fā)了《分析檢查階段工作安排》,明確了工作目標、具體步驟和要求,制發(fā)了分析檢查階段任務分解表,明確了各環(huán)節(jié)活動的具體內容、完成時間、工作要求、參加人員和責任人等具體內容,確保學習實踐活動健康有序開展。
5月13日,在充分準備的基礎上,學院召開了學習實踐活動轉段會議,學院黨政領導、黨委委員、學習實踐活動領導小組及“一室五組”成員、學校第五次黨代會代表、黨支部書記近40人參加會議。院黨委副書記鄒昌淑作學習調研階段工作總結,院黨委書記高華錦作分析檢查階段工作部署,學校學習實踐活動第三督導組組長董杰到會指導并講話,對分析檢查階段工作進行了思想發(fā)動和全面部署,強調了分析檢查階段工作的重要性、總體要求及工作原則、要把握的幾個環(huán)節(jié)以及必須處理好的幾個關系,并明確了組織領導責任。5月14日起,學院各部門各單位全面進入第二階段。
為進一步提高廣大黨員干部的思想認識,扎實做好分析檢查階段工作,院學習實踐活動辦公室要求各部門各單位結合分析檢查階段的具體要求,繼續(xù)深化理論學習,結合實際找準分析檢查階段各環(huán)節(jié)工作的切入點和重點。一是組織黨員干部認真學習相關文件和講話精神。學習了胡錦濤同志在同中國農業(yè)大學師生代表座談時的講話和出席紀念四川汶川特大地震一周年活動時的講話、溫家寶同志在同清華大學畢業(yè)生代表座談時的講話及習近平同志在中央深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組第七次會議上的講話等。各部門各單位在認真組織學習的基礎上,進一步提高認識、立足實際、找準問題、理清思路,扎扎實實做好分析檢查階段工作。二是抓好各部門各單位聯絡員培訓。為充分調動聯絡員的積極性和提高工作的針對性,院學習實踐活動辦公室采取集中學習、專題培訓等形式,讓聯絡員“先走一步”,熟悉分析檢查階段的工作環(huán)節(jié)、步驟、方法和要求,正確把握政策、原則,協(xié)助各部門各單位負責人抓好各環(huán)節(jié)工作,為做好每個環(huán)節(jié)的工作奠定了良好基礎。
(二)廣泛征求意見,找準突出問題
學院領導班子和院內各部門各單位將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵,采取積極措施,將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終,在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議等環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見和建議。一是充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線。采取問卷調查、召開座談會、個別走訪、設立意見箱、電子郵箱等多種方式,廣泛深入地征求高級知識分子、干部代表、師生代表等各方面、各層次的意見,征求意見人次超過兩百。二是領導帶頭征求意見。學院領導班子成員根據分工,通過召開專題座談會、現場辦公會,直接聽取意見和建議;學院領導班子和院內各部門各單位在召開專題民主生活會、專題組織生活會前,就發(fā)展思路、工作措施、工作效率等方面存在的突出問題,以及黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題也廣泛征求了意見。三是認真梳理匯總,查找突出問題。院學習實踐活動辦公室對在第一階段征集到的300余條意見和建議(含重復或相似意見)進行梳理,歸納出影響科學發(fā)展和師生反映強烈的問題六類28個。四是按規(guī)定、分層次將征求到的意見和建議及時反饋和分解。將涉及全局性、協(xié)調性、多部門的意見和建議,集中反饋到學院領導班子;對其他涉及具體工作的問題,并分解反饋到院內相關部門和單位。
(三)緊扣科學發(fā)展主題,認真開好“兩會”
根據學校黨委的要求,在專題民主生活會和專題組織生活會召開前,學院領導班子和13個基層黨支部都廣泛征求了各方面意見,并采取有效措施,避免把專題民主生活會、專題組織生活會開成一般工作總結會,確!皟蓵辈蛔哌^場。一是認真撰寫民主生活會發(fā)言材料。學院領導班子成員緊緊圍繞“強化內涵建設、提高辦學質量、突出辦學特色”這一主題,緊密聯系思想實際、工作實際以及深入調研、征求意見建議和談心情況,對照科學發(fā)展觀的基本要求和學院發(fā)展現狀,提出今后貫徹落實科學發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措,分析存在的問題和不足,認真撰寫了發(fā)言提綱,提出班子和班子成員整改的打算和建議。二是多層次開展交心談心活動。學院領導班子成員堅持把開展交心談心活動作為溝通思想、增進團結的重要途徑,堅持“以人為善、坦誠相待,溝通思想、增進團結,找準問題、形成共識”的原則,圍繞學院和自身在履行工作職責中的思路、措施和黨性黨風黨紀等方面的情況,對如何落實科學發(fā)展觀、推進學院科學發(fā)展等進行溝通。三是及時召開“兩會”,確保質量。學院領導班子和基層黨支部在廣泛征求意見、完成發(fā)言材料的撰寫、多層次開展交心談心等工作基礎上,及時召開專題民主生活會和專題組織生活會。20日下午,學院領導班子召開專題民主生活會,班子成員開展批評與自我批評,認真查找不足,深入剖析根源,為形成高質量的分析檢查報告奠定了堅實基礎。從21日到31日的五個工作日內,1142名師生黨員在專題組織生活會上剖析自我,同時為學院發(fā)展獻計獻策。
(四)深入分析檢查,嚴把分析檢查報告質量關
領導班子分析檢查報告是學習實踐活動的重要成果。為形成有分量、有針對性、高質量的分析檢查報告,院長唐志成、院黨委書記高華錦牽頭,院學習實踐活動領導小組及辦公室狠抓落實,成立分析檢查報告起草小組,對分析檢查報告反復研究、修改完善。一是從學院領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的共識,批準為獨立學院以來學院貫徹落實科學發(fā)展觀取得的進展、存在的問題及原因分析,推進學院科學發(fā)展的思路和解決突出問題的對策,按照科學發(fā)展觀要求加強學院領導班子自身建設的措施四個方面進行深入的分析檢查。二是在分析檢查報告初稿形成后,院長唐志成、院黨委書記高華錦主持召開黨政聯席會,就分析檢查報告初稿進行了專題討論,在此基礎上形成了報告評議稿。三是院學習實踐活動辦公室將報告討論稿書面印發(fā)黨委委員、師生代表、黨支部征求意見,班子成員還深入分管單位征求意見,在此基礎上形成了報告評議稿。四是將分析檢查報告評議稿提交學校學習實踐活動第三督導組審定,根據反饋意見再次對報告進行修改完善,形成了相對成熟的報告。
(五)緊密結合實際,組織群眾評議
按照分析檢查階段群眾評議的工作要求,學院領導班子在認真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎上,6月4日下午,組織召開了由院黨委委員、中層干部代表、學校第五次黨代會代表、民主黨派成員、無黨派人士及師生代表共121人參加的分析檢查報告群眾評議會。會議通報了院級領導班子分析檢查報告形成的基礎、過程和主要內容,并對分析檢查報告開展了無記名書面評議。與會師生代表本著對學院事業(yè)發(fā)展高度負責的態(tài)度,從院領導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行五個方面,認真填寫了分析檢查報告群眾評議表,并提出相應的改進意見和建議。據統(tǒng)計,對以上五個方面的滿意度分別達到了98.3%、99.2%、99.2%、98.4%、98.4%,總體滿意度達到了99.2%。院學習實踐活動辦公室在網上通報了群眾評議結果。三、取得的主要成效
一是找準了突出問題,認真分析了原因。學院領導班子緊扣“強化內涵建設、提高辦學質量、突出辦學特色”這一主題,結合學院實際和征求到的意見建議,梳理出制約學院科學發(fā)展的帶有全局性的問題有六個:即面向經濟社會發(fā)展的需要,推進教育改革創(chuàng)新的力度不夠;辦學特色需要進一步加強,人才培養(yǎng)模式變革有待深化;面向學院改革發(fā)展需要,科研創(chuàng)新能力還不強,學科建設水平有待提高;服務師生員工的全面發(fā)展、解決群眾切實利益問題,還存在差距;推進體制機制創(chuàng)新,適應獨立學院辦學體制的管理體系亟待完善;基層黨建創(chuàng)新不夠,和諧校園建設需要進一步加強。原因包括四個方面:解放思想、推進學院改革創(chuàng)新的意識不夠強;統(tǒng)籌協(xié)調、推進學院科學發(fā)展的能力不夠強;堅持群眾路線、主動服務師生發(fā)展的自覺性不夠強;完善制度、推進體制機制創(chuàng)新的主動性不夠強。
二是理清了發(fā)展思路。學院領導班子面對新形勢、新任務和新要求,在廣泛征求意見建議的基礎上,通過召開專題民主生活會和專題組織生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議等工作,明確了推動學院科學發(fā)展的思路和戰(zhàn)略是:按照科學發(fā)展觀的要求,堅持“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結構、提高質量、突出特色”的發(fā)展方針,堅定不移地走內涵發(fā)展之路、特色興校之路、人才強校之路,努力做到一心一意謀發(fā)展、聚精會神育人才、安安靜靜搞學問、扎扎實實做服務,使教學科研整體水平和學科綜合實力全面提高,服務社會和參與競爭等方面的能力明顯增強。
三是明確了努力方向,提出了具體舉措。學院領導班子經過充分分析和反復論證,明確了努力方向和具體的工作措施:一是修訂完善201*至201*年五年發(fā)展規(guī)劃,啟動研究制定中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃;二是加大推進特色發(fā)展戰(zhàn)略的力度,制定學科布局規(guī)劃、建設計劃及質量評估體系;三是將思想政治教育貫穿培養(yǎng)全過程,在就業(yè)指導、生涯規(guī)劃、心理健康教育等方面增添行之有效的措施;四是堅持培養(yǎng)和引進并重的原則,加大教師隊伍建設力度,健全教師專業(yè)進修和能力培養(yǎng)制度,組建結構合理、水平高、能力強的教學、科研團隊;五是改善師生學習、工作和生活條件,進一步推進節(jié)約型校園、平安校園、和諧校園建設工作;六是推進符合獨立學院辦學特點的管理機制建設,不斷完善管理體制,提高管理水平和工作效率;七是積極探索新形勢下基層黨組織設置方式、組織形式和活動方式的創(chuàng)新,進一步推進黨建工作的科學化、規(guī)范化、制度化。
四是統(tǒng)籌兼顧,做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”。學院領導班子和院內各部門各單位把學習實踐活動與當前各項工作有機結合起來,一方面抓分析檢查階段各環(huán)節(jié)工作,另一方面抓現階段各項目標任務。學院提前謀劃和啟動畢業(yè)生離校工作,成立了領導小組和工作機構,排出了工作日程,制定了應急預案,再次強調保持“面朝學生”的姿態(tài),堅守“愛心”、“服務”與“責任”宗旨。201*屆學生考研宣傳動員全面展開,各系考研交流活動輪番登場、好戲連臺,學院在擇校指導、考前輔導、心理輔導及提供更好的保障條件等方面增添了新的措施。教務處先后主持召開了9場旨在“發(fā)揚教學民主,加強師生對話”的三方交流活動,管理部門、教師、學生共同為課堂教學把脈,為提高課堂出勤率、提高課堂教學質量開出藥方。政工處在與院內各部門各單位簽定《網站與網絡信息管理責任書》的基礎上,制定了《校園網站管理辦法》和《院內二級網站考核評比辦法》,將網站管理納入制度化軌道和各部門各單位績效考核。院務辦公室修訂了節(jié)約型校園建設實施辦法,從節(jié)約用電、用水、用車和辦公經費,精簡會議和文件,提高辦事效率和服務質量等方面細化了保障措施。院務辦公室還組織了本學期第二次檔案管理培訓,提前啟動了暑假維修工作。學工部(團委)充分挖掘學生思想政治教育資源,讓國家獎學金獲得者、綜合素質A級證書獲得者、抗震救災優(yōu)秀大學生、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀學生干部走上講臺,與廣大學子分享成長成才經歷,激勵廣大學子與祖國共奮進。
四、下一步的打算
我院學習實踐活動分析檢查階段工作雖然取得了一定成效,但也還存在不足。一是工作進展不平衡,表現為交心談心活動的廣度、深度不平衡。領導干部之間、領導與中層干部之間交心談心較多,黨員干部之間的交心談心相對較少。二是個別黨支部專題組織生活會的質量有待進一步提高。三是分析檢查階段正值工作繁忙時期,工作任務重,分析檢查階段時間緊、要求高,有的部門和單位負責人對工作的重視程度不夠,找原因、挖根源不夠主動和積極。下一步我們將著力抓好以下工作。
一是進一步加大工作力度,強化對整改落實階段工作重要性的認識。整改落實階段的工作涉及許多突出問題、熱點難點問題,政策性強,時間緊,要求高。要將學習實踐活動與落實學校黨委部署、推動學院各項工作更加緊密地結合起來。繼續(xù)把學習調研貫穿始終,扎實抓好整改落實階段各環(huán)節(jié)工作,把能不能解決突出問題、制定可行措施、創(chuàng)新和完善機制體制作為衡量學習實踐活動有沒有取得實效的重要標準,進一步增強廣大黨員干部參加整改落實工作的主動性,通過扎實有效地解決問題來促進各項工作的全面開展。
二是以分析檢查報告為依據,制定切實可行的整改方案。要把學院領導班子分析檢查報告中提出的發(fā)展思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化,認真制定整改落實方案,使整改落實工作有章可循,群眾滿意度測評有據可依。整改方案要突出重點,求真務實,便于操作。要明確整改落實項目,按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度,既要有近期目標,又要有中長期安排,逐項分析研究需要整改落實的問題。要建立健全整改落實責任制,將任務分解細化,把責任落實到人。最后,采取適當方式,在一定范圍內公布整改落實方案,對重要事項作出公開承諾,及時通報情況,接受監(jiān)督。
三是以求真務實的精神,集中力量解決突出問題。要把抓落實、求實效作為抓好整改工作的基本要求。做到時間落實、責任落實、措施落實。一要按照整改方案,分輕重緩急。從幾個影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題抓起,從幾件師生普遍期待的實事辦起,逐項明確整改責任人,狠抓落實。二要多措并舉,務求取得整改實效。要把整改的各個環(huán)節(jié)把握好、各項措施落實好,要建立健全整改落實督促檢查制度和責任追究制度,督促責任部門、單位抓好整改落實;對有條件解決或近期內可以創(chuàng)造條件解決的,及時加以解決,一時無法解決的,跟蹤問效,逐步予以落實。三要盡力而行,量力而行。要堅持實事求是解決問題,通過求真務實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展,取得實實在在的實效。
四是推進體制機制創(chuàng)新,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。從推動科學發(fā)展的需要出發(fā),明確體制機制創(chuàng)新和完善的內容,著力解決制度落實和制度障礙等突出問題,形成有利于科學發(fā)展的正確導向。在分析檢查階段工作的基礎上,對現有的制度機制進行系統(tǒng)清理,查找原因和漏洞,對該廢止的及時廢止,需要完善的及時修訂完善,需要新建的按照“要精、要管用”的原則,努力在學習實踐活動期間出臺幾項規(guī)章制度。要充分借鑒調查研究和分析檢查報告的成果以及從各方面收集的意見和建議,確保體制機制的政策性和科學性。
五是切實加強組織領導,堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要進一步處理好開展學習實踐活動和推動中心工作的關系,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,把開展學習實踐活動與抓好當前各項工作緊密結合起來,與推動學院改革、建設和發(fā)展有機結合起來,做到一手抓學習實踐活動,一手抓中心工作,用工作的實效來衡量和檢驗學習實踐活動的成果,用學習實踐活動促進各項工作的開展。要對廣大黨員干部參加學習實踐活動的情況進行一次“回頭看”,認真檢查各部門各單位是否全部完成了各階段各環(huán)節(jié)的工作,對學習培訓不夠扎實、活動開展不夠深入、廣大黨員參與不夠廣泛的要及時進行“補課”,確保整改落實階段的各項工作與中心工作的雙促進、雙豐收。特此報告
四川師范大學文理學院學
習實踐活動領導小組
201*年6月10日
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