教學工作總結
教學工作總結
理化生組:梁蘭秋
本學期,我擔任高一(1)(3)(7)班化學教學工作,現(xiàn)就這學期來的工作情況做以下總結:課程目標:
高中化學課程目標是:提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學生學習化學的興趣,尊重和促進學生的個性發(fā)展;幫助學生獲得未來發(fā)展所必需的化學知識、技能和方法,提高學生的科學探究能力;在實踐中增強學生的社會責任感,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛集體的情操;引導學生認識化學對促進社會進步和提高人類生活質(zhì)量方面的重要影響,理解科學、技術與社會的相互作用,形成科學的價值觀和實事求是的科學態(tài)度;培養(yǎng)學生的合作精神,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能,提高學生的實踐能力。對于目前高一學生的教學策略來講,我的思考是:以素質(zhì)教育為前提,轉(zhuǎn)變課程理念,積極進行教法與學法的探索與實踐,聯(lián)系學生生活實際,結合學科知識,使學生感受化學對促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量的看得見、模得著的事實,增強對化學學習的激情與原動力
課程實施:
高一化學要在本學年實施畢業(yè)會考考察,從課程實際出發(fā),訂立了合理、科學、可行的教學計劃,按計劃有條理的實施教學,是提高教學效率的基本前提,通過一學期的緊張而有秩序地學習,已經(jīng)順利完成了課程計劃的各項指標。教學運轉(zhuǎn)狀況正常,前景看好。具體工作如下:⑴.教學進度及其課時安排:
本學期按照周課時為4節(jié)的課時將高一化學課程內(nèi)容做了長期的和短期的計劃實施方案。即本學期基本完成化學第一冊的新授課課時,下學期用15周的課時進行高中化學會考內(nèi)容的章節(jié)復習,3周時間的會考前模擬訓練。現(xiàn)在第一階段的教學計劃已經(jīng)初步完成,效果與評價還有待期末測試再作分析。文科班的教學進度和實施狀況不盡滿意,其原因主要是因為文科班的課時安排太少,每周2學時,而且補課都沒有安排,在課時少,教學任務重的情況下,教學效果明顯的感到不好。加之學生的學習主動性和積極性又不是很高,使我感覺最不滿意的地方。在后期的教學中,應該作為我的教學重點去盡可能補救。⑵.教學環(huán)節(jié)的落實及措施:
備課:把握課程目標,使知識技能與學生生產(chǎn)生活實際及應用相結合;使學生的體驗、感悟與科學思維、科學方法積累相結合;使化學在人類進步中的作用與學生立志化學研究為化學的發(fā)展而努力的志向相結合;逐步轉(zhuǎn)變以知識教學為主的備課模式,實現(xiàn)教學觀念的徹底變革。
教學:課堂教學作為實施課程目標的主要途徑,在學生的發(fā)展與成長過程中起關鍵作用。建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進的教學關系,是新課程的基本要求。
教與學的關系:教學的關系從本質(zhì)上講,學為主體,教為客體。教如何實現(xiàn)客體適應于主體特點,從學生為本源的思維策略去實施教學,才是培養(yǎng)有特色、有創(chuàng)新、有發(fā)展的新人才觀的根本要求。
知識與能力的關系:首先,人的能力是建立在一定知識、技能基礎之上的,所以,學科知識與技能的學習與訓練,仍然是教與學實踐中必須面對的重要課題,怎樣使學生在既和諧、輕松又積極、奮進的環(huán)境中,學習化學、體驗化學、欣賞化學、獻身化學。是我的教學追求,我會不斷的努力和實踐總結。在師生的共同活動中,實現(xiàn)共同成長。
過程與方法的落實:化學學科的特點是,對象為微觀粒子,看不見,模不著,學習中增加難度,從思維的角度看,對學生抽象思維要求很高,特別是高中教學,這種問題更加明顯。如何建立形象思維與抽象思維的聯(lián)結點,只有充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢效應。在教學實踐中,我主要抓了實驗教學的實踐與訓練,除了教材中安排的演示實驗保證高質(zhì)量完成,還結合知識系統(tǒng)的具體情況,適當增加部分演示實驗,保證學生實驗的做出率95%,對于某些用品,發(fā)動學生自己想辦法,使用代用品,或者縮小實驗用品的比例,或者采用微型實驗,實驗中,隨時引導學生養(yǎng)成節(jié)約、勤儉的良好習慣。既學習了知識,又增長了才干。鼓勵學生“收集不同種類的材料,并制成材料實物標本”,使他們通過自己的感受、動手、對比、判斷,增強對材料的理解,體驗化學對生活的促進作用,培養(yǎng)學習化學的情感。在能源利用的教學中,指導學生對家庭燃料的構成、性能、價格、資源及對環(huán)境的影響進行實際調(diào)查、分析,提出自己對燃料利用的見解。
教學評價:本學期在所進行的課程內(nèi)容中,六個單元都進行了單元練習與測試,但重點不在分數(shù)的高低,而在于學生自身的反思與評價,教師只是對測試數(shù)據(jù)做導向性的分析,為后期教學作為參考,不對學生進行排名公布,注重診斷性評價,淡化結果性評價。鼓勵學生之間的互助學習,取長補短,優(yōu)勢互補。為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
課程研究:本學期在參加了巴州新課程培訓的基礎上,堅持進行個人教育理論與業(yè)務研修,積極參加學校組織的各種學習和培訓,堅持向同行學習,聽課30多節(jié),參加化學教研組活動3次,充分利用學校各種資源,不斷提高自身的業(yè)務修養(yǎng),教學中對于生成性的資源及時反思和積累。本學期共寫聽課體會5篇。通過教學反思與教研活動的開展與積累,我覺得自己的教育理論水平、教學組織與調(diào)控能力、學科系統(tǒng)知識水平、教學科研與教育評價理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作,仍然有很多值得改進的地方:
1.新課程的實施是一項長期的持久的系統(tǒng)工程,需要的是堅韌、意志、責任和信念。只有思想,沒有行動、措施是遠遠不夠的。還需要一線教師的扎扎實實的實踐,新課程才會有生命力。
2.在高一化學的教學中,對少數(shù)學生的學習基礎的提高做得還不到位,問題學生的學習效率的提高一直是自己一塊心病,但措施還不夠完善,需要進一步探索與實踐。
3.教學中處理好教與學關系方面還沒有真正體驗新課程理念。放不開手腳,改革的步子不大,
4.自身的理論修養(yǎng)與業(yè)務能力的不斷提高仍然是自己今后工作中的一個重要課題,養(yǎng)成終身學習習慣,不斷向有經(jīng)驗的同事學習,使自己的工作逐步得到完善。
201*.12.
擴展閱讀:高校系部年度教學工作總結
淮南聯(lián)合大學經(jīng)濟系201*年度
教學工作總結
201*年是我校發(fā)展史上的關鍵一年,201*年學校完成了高校評估工作。在學校良好的發(fā)展勢頭和堅強領導下,經(jīng)濟系教學評估各方面的工作也取得了一些進展,順利完成了年初制定的各項計劃,現(xiàn)就本年度的教學工作總結如下:
一、教學管理工作
按照教學計劃順利完成本系的教學工作。以評促建,逐步提高每個教學環(huán)節(jié),注意過程管理。組織聽課,教學觀摩,收到較好效果。認真執(zhí)行教學管理的多項制度,保證了教學工作的順利進行。加強業(yè)務學習,各教研室相繼開展了教研活動,教師積極參與。教學、科研取得了一定成果。加強教學實踐,認真建設,與企業(yè)建立了實習基地。
1、教學檢查。
二、檢查內(nèi)容:
(一)檢查動員:我系與11月7日召開全系教職工大會,對學校和我系的教學檢查工作進行了動員和部署,成立了教學檢查領導小組,對各項工作做了具體的安排。
(二)教師授課進度檢查:根據(jù)學校要求,以教研室為單位,全面檢查布置任課教師教學大綱執(zhí)行、完成進度計劃、教案、學生作業(yè)批改情況等。通過檢查,我們感覺各位老師都能按照授課進度完成教學任務,手寫教案規(guī)范認真,作業(yè)批改較好。特別是楊劍、丁美芹作業(yè)量較多較大,批改仍然很認真。教學改革落實到實處,電子商務專業(yè)和市場營銷專業(yè)已寫出教學改革實施方案。
(三)教師和學生座談會
我系于201*年11月14日分別召開了教師座談會和學生座談會。對教學各方面給予了肯定,對學校發(fā)展、教學計劃、教學設備、教學資源等一系列問題提出了中肯的意見和建議。座談會由專人記錄。(四)教研室工作情況1、教研室工作檢查情況
從檢查情況來看,各教研室教師基本上都能積極參加教研室活動,每個教研室教研活動都能按計劃進行,并取得了一定的成效。具體完成情況見所附各教研室總結。全系于201*年11月7日進行了全系教師參加的的公開說課(朱海紅)講評,取得了較好的效果。
2、各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)落實情況
畢業(yè)論文按正常教學時間認真落實,各專業(yè)現(xiàn)在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,畢業(yè)答辯工作初步安排完成,具體時間定為13-14周。實習實訓工作基本按計劃進行13-15周,會計專業(yè)安排了三個階段的實訓,第一階段:基礎會計實訓;第二階段:中級財務會計實訓、成本會計實訓;第三階段:綜合會計模擬實訓,效果較好。有關資料收集、整理工作正在進行。(五)日常教學
教學活動有條不紊的開展。所涉及內(nèi)容包括聽評課、教學討論、在線師生交流等。
檢查中也發(fā)現(xiàn)06級學生作業(yè)完成不夠理想,相對不完整。應加強此方面的管理。此次期中教學檢查,教師們積極參與,主動配合,積極參與課程建設與教研活動,注重自我完善,團隊意識、大局意識進一步加強,為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了基礎。
我系在開學初期認真完成了期初教學檢查工作,各教研室在教務處、系教學檢查領導小組的領導下,檢查了教師的備課筆記、授課計劃,教材征定及到位情況以及教師授課進度,絕大多數(shù)教師備課認真,能夠按照教學進度進行教學。期中教學檢查工作得以順利進行取得了優(yōu)秀成績。在實踐環(huán)節(jié)中,我系05保險專業(yè)學生前往大地、泰康、人壽三個保險公司進行實習教學,05物流專業(yè)學生前往大潤發(fā)超市完成了實習教學。三、學生工作
學生工作上,抓緊二年級,嚴格一年級,督促畢業(yè)班。并且開展了豐富的文體活動,“新生杯”演講比賽、辯論賽、送畢業(yè)生晚會等,都取得了良好效果。加強學生干部隊伍建設,建立干部培訓制度完善換屆制度。
按照學校要求,評選困難學生助學金,國家勵志獎學金,使困難與成績優(yōu)秀的同學感受到政府、學校的溫暖。四、黨建工作
本年度,我系支部發(fā)展教師黨員一人,學生黨員46人,共有121名學生參加了業(yè)余黨校學習,近700名學生遞交了入黨申請書。各入黨培養(yǎng)聯(lián)系人,按照支部分工,加強與入黨積極分子聯(lián)系、培養(yǎng),及時地對入黨積極分子給予幫助、指導,使他們快速成長。五、迎評工作
迎評工作能按照學校統(tǒng)一布置執(zhí)行落實,系部日常工作對照評估標準,積極進行開拓創(chuàng)新。在現(xiàn)有條件下,我系還相繼建立了三個教學實習基地,并還繼續(xù)與有關企業(yè)聯(lián)系實習基地建設的工作。我系對已往的工作,進行回顧、整理,各方面材料相繼整理歸檔。
認真完成制度建設,貫徹評估專項會議精神,統(tǒng)一認識,提高教師參與評建工作的積極性。本年度工作存在問題:
新校區(qū)經(jīng)過一年多的運行,出現(xiàn)了一些過去不存在的現(xiàn)象,突出反映在老師與學生的聯(lián)系、接觸少了,教師與系里的接觸也少了,工作氛圍顯得散淡。建議:
由于上下班時間的增加,可適當調(diào)整工作時間,提高工作效率。并適當增加交通補貼。
淮南聯(lián)合大學經(jīng)濟系201*年1月10日
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