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201*暑期社會實踐總結(jié)

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201*暑期社會實踐總結(jié)

201*暑期社會實踐總結(jié)

通信工程1103王博強

暑假,為了圍繞“社區(qū)青年匯”做好服務(wù)廣大社區(qū)青年工作,由于有了上次寒假的工作經(jīng)驗。所以我的工作開展更加得心應(yīng)手,于是我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會工作人員的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按部就班的把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。

社區(qū)服務(wù)之體會:

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

暑假的時間,總是一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。

人這一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,并投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。。

正確對待理論學(xué)習(xí)與實際工作

在工作中會讓自己發(fā)現(xiàn)自己的很多理論知識無法完全融入工作當(dāng)中,往往會有不知所措的感覺,這種現(xiàn)象的根本原因是自己在學(xué)習(xí)中沒有把理論學(xué)通,沒有完全將學(xué)習(xí)務(wù)實,沒有在學(xué)習(xí)的過程中不斷鞏固,沒有做到知行統(tǒng)一:另一個主要原因沒有應(yīng)用好學(xué)校的有利資源,學(xué)習(xí)科目單一,無法將各項工作有序的銜接起來。這些都是自己在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該改進的,不斷的完善自己。正確的擇業(yè)觀念

通過進一步的工作和學(xué)習(xí),我是通信工程的一名學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)今社會朝著信息化與機械化發(fā)展。假如我能學(xué)以致用,用之于民。不僅可以為自己提供就業(yè)機會而且還可以造福百姓,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力。

正確的學(xué)習(xí)動力

中國的工業(yè)的快速發(fā)展充分體現(xiàn)了廣大勞動人民智慧的結(jié)晶,充分體現(xiàn)了中國人民艱苦奮斗的高尚品質(zhì),所以在當(dāng)今社會中就更應(yīng)該發(fā)揚這種精神,這樣才能更好的為人民服務(wù)好,作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到,所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻(xiàn)一份力量,現(xiàn)階段我所能做到的便是努力做好本職工作,努力學(xué)習(xí)。同時還要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,正確的對待工作中出現(xiàn)的問題,樹立自己的高尚人格。

總結(jié):

以上是自己在首次社會實踐中獲得的心得,希望以后可以有更多的機會參加這樣的活動,使自己從思想和行為上不斷的完善自我,使自己在競爭日益激烈的社會中能夠更大的發(fā)揮自己的能力,為社會造福。

實踐感言:

如果說知識的豐富是一個人的內(nèi)在的修養(yǎng),那么實踐便是修養(yǎng)的外在體現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生不僅僅需要知識的豐富更注重的應(yīng)是實踐,實踐能讓一個人在應(yīng)用理論時感受快樂,能讓一個人在社會中體現(xiàn)自己的人生價值。

此致

敬禮

北京信息科技大學(xué)通信1103王博強

擴展閱讀:201*暑期社會實踐個人總結(jié)

暑期社會實踐個人總結(jié)

為豐富暑期生活,提高社會能力,我參加學(xué)校組織的社會實踐活動。代表我們信息技術(shù)系,去往北京參加暑期實踐活動,學(xué)習(xí)交流。實踐目的地:北京市昌平區(qū)育榮教育園,兄弟連PHP培訓(xùn)機構(gòu),小組名稱:奇跡創(chuàng)造者。實踐內(nèi)容:交流學(xué)習(xí),探索IT行業(yè)的發(fā)展前景。導(dǎo)員向我們強調(diào)了安全問題并且親切合影,我們帶著自信的笑容踏上了這次的旅程。我相信我們一定會圓滿完成任務(wù)。從學(xué)校的理論知識到過去真正的實踐工作,很好的將學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識進行鞏固,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開小組成員和指導(dǎo)教師的幫助和指導(dǎo)。我們在PHP技術(shù)上盡心學(xué)習(xí)交流,對PHP的就業(yè)前景進行探索,IT行業(yè)的發(fā)展有著非常大的空間。網(wǎng)站建設(shè)方面,對此進行了改造,使用全新的后臺,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。小組成員積極參加了各種活動,包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽,極大的豐富了我們的生活,得到了樂趣。學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實用知識,豐富了社會閱歷。在交流期間,我深刻的感受到,兄弟連的學(xué)員,教師們以及我們的實踐小組是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,教室里仍然會聽到笑聲,面對同事,大家總是熱情真誠,面對困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。指導(dǎo)與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間非常的團結(jié)、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個溫馨的大家庭,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè),體會到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度,知道了什么求真務(wù)實。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作,學(xué)習(xí),和我們的小組成員一起分享快樂,分擔(dān)工作,所以我努力他們學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成每一項任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和工作有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制訂了一系列的實習(xí)計劃,幫助我達(dá)到實習(xí)的目的。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,時間雖然只有短短的十幾天,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

首先,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要求有較強的表達(dá)能力,另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、堅強的毅力。

其次,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識很不夠,應(yīng)該是自己的知識結(jié)構(gòu)不平衡,要多學(xué)些,多了解些。通過這次實習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候!

此行增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識在此的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

對今后的學(xué)習(xí)生活,我也制定了一系列目標(biāo)和打算。首先,必須,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。再就是努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。最重要的就是要提高工作積極性和主動性。

此次實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝防雷中心,給我這樣一個寶貴的實習(xí)機會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

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