心理健康中心工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度秋期心理健康中心工作總結(jié)

本學(xué)年我院心理健康中心根據(jù)中央和教育部有關(guān)文件精神，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和學(xué)生處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在中心全體教師的共同努力下，結(jié)合我院實際情況，開展豐富的活動，做了大量工作。現(xiàn)將本期中心工作總結(jié)如下：

一、廣泛開展心理健康教育宣傳工作1、

普及心理健康小知識

中心本著“珍愛生命、追求成長、完善自我、超越自我”的宗旨，通過報紙、櫥窗等形式廣泛宣傳心理健康知識，介紹大學(xué)生心理健康的一般問題，如適應(yīng)新環(huán)境、應(yīng)對挫折、管理情緒等，幫助大學(xué)生建立正確的人生觀，掌握正確理解社會、文化與自我的方法，學(xué)會有效籌劃自己的大學(xué)生活，以清醒的認識、積極的心態(tài)、頑強的意志走上成才之路。2、

開通博客咨詢網(wǎng)頁，擴寬宣傳渠道

在學(xué)院網(wǎng)站的宣傳平臺基礎(chǔ)上,為了給我院的心理健康宣傳工作提供一個更廣闊的平臺,學(xué)校開通了博客咨詢網(wǎng)頁“藍心娃娃”（），使學(xué)生可以更加便捷地了解心理健康知識和一些心靈小故事，也可以通過QQ和論壇傾訴自己的心理困惑，尋求及時的心理援助，并對學(xué)院心理健康工作提出意見和建議。網(wǎng)站的開通豐富了心理中心的宣傳手段和途徑，也便于心理中心更加快捷地接受來自學(xué)生的信息，使我院心理健康教育工作更富有主動性和及時性。3、

邀請專家舉辦專題心理講座

12月，心理中心邀請北京感恩勵志教育講師團的張瑞老師為全院師生做感恩勵志專題講座。講座主要宣傳感恩精神，尤其是對父母的感恩之心。張瑞老師聲情并茂地講述了自己和父母的故事，教育學(xué)生要懂得感恩，要知恩圖報，并讓學(xué)生自己親自表述自己對父母的情感，傾訴自己想感謝父母的心聲，使學(xué)生通過抒發(fā)真情實感產(chǎn)生心靈的共鳴。講座受到了學(xué)生的熱烈歡迎，取得了十分顯著的宣傳教育效果。通過講座及一些交流活動，一方面較為有效地宣傳了心理健康知識，達到了普及教育的目的，另一方面也起到了擴大我院心理健康教育工作影響的積極作用。

二、做好心理咨詢室工作，為學(xué)生排憂解難

本期心理中心繼續(xù)開展每周兩次的咨詢工作并擴充了心理咨詢?nèi)藛T。心理咨詢的具體時間定在每周二和每周四晚上19：0021：00，值班的心理咨詢老師由原來的五位老師擴充為八位老師，八位老師均是心理專業(yè)教師，學(xué)生可以選擇自己喜歡的老師傾訴心聲。在咨詢過程中，每位老師都嚴格遵守咨詢原則，嚴守心理咨詢?nèi)藛T的道德操守，為學(xué)生排憂解難，認真做好咨詢記錄。絕大多數(shù)前來咨詢的學(xué)生都能夠在咨詢老師的輔導(dǎo)下解除或緩解心理困惑或壓力，順利地進行學(xué)習(xí)和生活。

三、開展新生心理普查工作，掌握新生心理健康狀況

為全面科學(xué)地了解我院201*級入校新生的整體心理健康狀況，心理中心在本期11月初采用大學(xué)生人格問卷（UPI）對我院201*級

1080名學(xué)生進行了心理普查，共收回問卷1011份，其中有效問卷980份。普查結(jié)束后，中心召開UPI調(diào)查表討論分析會，依據(jù)UPI記分方法和篩選規(guī)則認真分析學(xué)生綜合心理健康狀況，約請面談學(xué)生81人，聽取反饋意見，建立學(xué)生心理檔案。通過此次普查，中心掌握了有關(guān)學(xué)生心理健康狀況的第一手資料，為下一步心理中心工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、各班增設(shè)心理委員，開展心理委員培訓(xùn)

為協(xié)助心理中心的工作，提高全院大學(xué)生心理素質(zhì)，預(yù)防各種危機事件的發(fā)生，學(xué)校在各班增設(shè)心理委員。心理委員主要負責兩個層面的工作，一是心理健康層面，即維護全班學(xué)生的心理健康，預(yù)防和及時發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，保證學(xué)生的心理安全；二是心理素質(zhì)擴展方面，即向全體學(xué)生開展心理素質(zhì)擴展活動。與次同時，中心積極組織各班心理委員進行培訓(xùn)，明確他們的職責和工作范圍，教會他們一些心理學(xué)知識和基本咨詢方法，以便于他們更好地在各班開展工作。通過心理委員的工作，中心能更好地掌握全院學(xué)生的最新心理動態(tài)，使我院的心理健康工作能更好地為廣大學(xué)生提高服務(wù)。

五、加強心理社團“藍心社”的建設(shè)，充分發(fā)揮其功效大學(xué)生心理社團是發(fā)揮學(xué)生自我教育和心理互助的重要組織形式，心理中心老師馮永老師一直對社團活動進行詳細指導(dǎo)，提出任務(wù)要求，考核監(jiān)督社團的活動開展。本期中心對社團成員進行了三次集中培訓(xùn)，內(nèi)容主要是心理健康基本知識，提高助人的意識和能力。在

中心的知道下，藍心社成功策劃了學(xué)院第一屆“藍心杯”足球賽，極大培養(yǎng)了學(xué)院學(xué)生的團隊精神。另外，藍心社舉行了豐富的心理電影展，通過電影激發(fā)大家的興趣和對心理健康的關(guān)注。通過這些活動，我院心理社團影響不斷擴大，在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用越來越明顯。

六、組織籌劃第二屆心理健康節(jié),大力宣傳心理健康知識5月25日，對大學(xué)生來說是一個重要的日子，學(xué)院藍心社在5月25號這一周在心理健康中心的指導(dǎo)下開展了宣傳健康心理的一系列活動。為了這一周的活動，學(xué)生們、老師們很早就開始著手準備，最后本次活動取得了圓滿成功。

此次活動圍繞省上統(tǒng)一要求的”珍愛生命,快樂成長”主題,從周一至周五分別安排了發(fā)放健康小手冊、主題簽名活動、現(xiàn)場咨詢、心理電影賞析、團隊互動游戲、征文、心理手抄報、晚會等活動.每一項活動都引來了過往的同學(xué)駐足觀看。健康中心在過道上掛的三條橫幅:呵護自我、尊重生命、由“心”開始；我愛我、我愛大家、我愛美麗心世界；“我愛我，所以我健康！我快樂！珍愛生命，讓心與我們一起成長！”,為學(xué)生快樂成長導(dǎo)航引路.

通過這次活動，藍心社對心理健康知識進行了大力宣傳，讓同學(xué)們對心理健康知識有了感性認識，在一些心理問題上為同學(xué)們指明了正確的處理方法。

綜上所述，即本年心理中心基本完成的各項工作任務(wù)，均取得較為顯著的成績，使我院心理健康教育取得了長足的發(fā)展和進步。在今后的工作中，中心會努力提高工作水平，推動我院大學(xué)生心理健康教育工作再上新臺階。

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心理健康部工作總結(jié)

201*年，我院心理健康部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和學(xué)院相關(guān)輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神，按照學(xué)校教學(xué)評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，使我院學(xué)生心理健康教育工作進一步走向深入。現(xiàn)將本年度我院各項工作總結(jié)如下：1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)院及時掌握學(xué)生的心理健康動向，預(yù)防及干預(yù)心理危機的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來的情況，經(jīng)調(diào)查核實并整理相關(guān)信息上報給學(xué)院，填寫心理記錄本予以備份并上交學(xué)校心理健康中心。此工作在學(xué)院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應(yīng)該努力加強與各班級及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。2、201*級心理委員培訓(xùn)

為了加強心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了2次針對全校201*級班級心理委員的培訓(xùn)，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機干預(yù)體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎(chǔ)。

4、借鑒學(xué)院其他學(xué)生會部門學(xué)長經(jīng)驗

為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合各班心理委員進行了交流會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。5、心理特色活動

為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進心理健康部和心理劇團之間的交流、團結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時也為了提高大學(xué)生的正確自我認識能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我們舉行了素質(zhì)拓展活動。

回顧本學(xué)年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。

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