科學(xué)備課組工作總結(jié)表

備課組201*年上半年工作總結(jié)備課組時(shí)間201*年2月-3月201*年4月201*年5月主要工作201*年6月時(shí)間獲得榮譽(yù)科學(xué)工作內(nèi)容青年教師磨課實(shí)驗(yàn)課教學(xué)研究四年級(jí)科技小制作及科學(xué)報(bào)告展期末復(fù)習(xí)與檢測榮譽(yù)稱號(hào)負(fù)責(zé)人鮑星海開展情況良好良好良好良好授獎(jiǎng)單位科學(xué)教學(xué)備課工作本著“用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)教備課研工作，大力推進(jìn)科學(xué)課程改革與實(shí)施”為目的，以研究在新課程中如何促進(jìn)師生發(fā)展為主題，開展了一系列備課研究和科技活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來科學(xué)教學(xué)備課活動(dòng)做一回顧。反思體會(huì)一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視提高自身素質(zhì)。在平時(shí)的備課活動(dòng)中，專兼職科學(xué)老師都很努力工作，盡力完成各項(xiàng)科學(xué)教學(xué)任務(wù)。尤其難能可貴的是，我們科學(xué)組教師科學(xué)教學(xué)表現(xiàn)出極大的熱情，擠時(shí)間去研究鉆研科學(xué)教材，對(duì)三年級(jí)科學(xué)教材有能透徹的理解、整體的把握。有空時(shí)，我們就把教學(xué)中碰到的問題提出來大家共同討論。大家還利用課余時(shí)間相互研討科學(xué)課的教材教法，交流心得體會(huì)，大家都認(rèn)為收獲很多，啟發(fā)很大。不管是自己的教育理論水平和教育教學(xué)能力都有了很大的提高。一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極研討的科學(xué)研究氛圍正在逐步形成。二、利用學(xué)科整合，展現(xiàn)科學(xué)魅力。通過與語文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的整合，優(yōu)化科學(xué)課的課堂教學(xué)，提升科學(xué)課的內(nèi)涵發(fā)展。例如，科學(xué)課中所涉及定量觀測內(nèi)容、繪制溫度曲線圖等也為數(shù)學(xué)課的統(tǒng)計(jì)、求平均值等提供了鮮活的內(nèi)容，使學(xué)生真正感受到學(xué)以致用的成就感，更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。說明科學(xué)就在我們的身邊，科學(xué)并不深?yuàn)W難懂，我們小學(xué)生可以自己解釋科學(xué)現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的愛科學(xué)用科學(xué)的興趣。利用多媒體課件講解呼吸器官、血液循環(huán)等內(nèi)容，變無形為有形，將深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)化為淺顯易懂的內(nèi)容�？茖W(xué)學(xué)科與其他學(xué)科之間相互開放、相互作用、彼此關(guān)聯(lián)，充分體現(xiàn)科學(xué)課改的精神。三、積極開展各種科普活動(dòng)、參加科技競賽青少年科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來。我們科學(xué)教師有這方面的優(yōu)勢，輔導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)是我們科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任，它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸。內(nèi)外結(jié)合，開展活動(dòng)。我校經(jīng)常開展校內(nèi)外的科普活動(dòng)，如校內(nèi)開展的科技班隊(duì)活動(dòng)，科技小制作競賽，現(xiàn)場小實(shí)驗(yàn)競賽，科學(xué)幻想畫競賽等,推動(dòng)了我校的科技活動(dòng)開展，增強(qiáng)了學(xué)生的科技意識(shí)。另外，我校還在校外進(jìn)行了科普宣傳，組織學(xué)生搞科普小報(bào)宣傳展，組織學(xué)生到科技館參觀，積極參加市區(qū)組織的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng)。為提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力；普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，引領(lǐng)孩子們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，每年的科技創(chuàng)新大賽，都取得了較好的成績。我們科學(xué)老師努力以科技創(chuàng)新為目標(biāo)，以設(shè)計(jì)性學(xué)習(xí)為切入口，引領(lǐng)孩子們親歷科學(xué)，在活動(dòng)中放飛學(xué)生探究的心靈，這學(xué)期，我們備課組又集體編寫了科學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)的校本課程，每周組織活動(dòng)一次，學(xué)生在校本課上聽得全神貫注，非常喜歡上校本課。我們希望全校的孩子都能積極投身到科技教育的活動(dòng)之中，如試飛的小鳥在浩瀚的科技宇宙中練就飛翅的本領(lǐng)。

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201*七年級(jí)科學(xué)備課組工作總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，我們科學(xué)組的二位老師兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,盡心盡力,圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),并力爭做好每一項(xiàng)工作�，F(xiàn)將本學(xué)期所做過的工作總結(jié)如下：

本備課組教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛搜集各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高本備課組的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，本備課組教師注意做到以下幾點(diǎn)：

1、備好每一節(jié)課。初中科學(xué)新教材的特殊性，我們備課組堅(jiān)持每堂課一一重備，在備課中,認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，制定符合中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、上好每一節(jié)課。時(shí)刻記住“以學(xué)生發(fā)展為本”，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用，教學(xué)水平得到提高，從而更促進(jìn)了科學(xué)教學(xué)。

5、在課余時(shí)間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。平時(shí)我們在教學(xué)中有什么好的方法和點(diǎn)子，有什么疑難的問題都會(huì)及時(shí)地交流。其實(shí)備課組的活動(dòng)不一定都是要統(tǒng)一時(shí)間坐在一起討論，任何時(shí)間只要大家有想法都可以進(jìn)行交流，力求將每一堂課讓學(xué)生都學(xué)有收獲。

以上是我們備課組在這個(gè)學(xué)期做的一些工作，其實(shí)也是我們應(yīng)該做工作。當(dāng)然其中還存在著一些不足，希望在新的一年做把工作做的更好。

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