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201*—201*學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

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201*—201*學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

201*201*學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

小河中學(xué)教育處

我校以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述為指針,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),多渠道、多形式地開展愛國主義、法律法規(guī)、基礎(chǔ)道德等方面的教育,樹立育人為本的思想,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,積極開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育功能,本著改革創(chuàng)新、務(wù)真求實的精神,努力做好德育工作,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

1、加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期印發(fā)班主任工作要點,指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。

2、進(jìn)一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄,收集好典型案例,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》和“班級日志”,對參加的各項活動的主題內(nèi)容活動過程、活動攝影、取得成績及專題研究、班級日志等資料都要有意識的積累,要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)驗,提高德育工作成效,本學(xué)期舉行了主題班團(tuán)活動觀摩活動,取得了較好的評價。

二、加強(qiáng)班級集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。

1、狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)一日常規(guī)管理,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。

堅持以學(xué)生為主體,以活動為載體,圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“遵守校紀(jì)校規(guī),爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2、強(qiáng)化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時對全校各班級進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定優(yōu)秀班級和先進(jìn)班主任。3、加強(qiáng)生活區(qū)學(xué)生宿舍、食堂就餐的管理力度;利用校園志愿者活動,加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的午間、晚間的管理力度,確保校區(qū)安全、文明。

4、加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識及協(xié)作意識;促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。辦好?嬂。抓好教室、宿舍環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期出好板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

三、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)公德教育,又創(chuàng)德育工作新特色。1、扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。組織觀看法制教育系組織觀看法制教育宣傳片和展板,著力對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育,讓法律和道德深入人心,以高尚的情操陶冶人心。

2、聘請了公安司法部門的同志(法制副校長和公安派出所領(lǐng)導(dǎo))為我校同學(xué)作了法制講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進(jìn)行針對性的教育。

3、狠抓了特殊生的教育,完善了特殊生檔案,給學(xué)困生和貧困生送溫暖,做好幫困助學(xué)工作,讓他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)中。4、繼續(xù)開展“平安校園”活動,主動會同有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,落實“平安校園”工作,確保校園周邊的治安、交通、環(huán)境、飲食、文化等方面的安全。繼續(xù)開展了以班級為單位的“平安校園”活動。人人參與學(xué)習(xí)并

簽定了《安全責(zé)任書》,我們把安全教育放在十分重要的位置,開展各種活動,使廣大學(xué)生遵守交通法規(guī),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。

四、弘揚民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

開展了弘揚和培育民族精神教育。從增強(qiáng)愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識我們民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

組織學(xué)生開展了反映中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化的讀書活動,并參加“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”知識競賽,加深學(xué)生對祖國文化的了解、熱愛;激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;開展了多種形式的社會實踐活動,參與一些社會工作,培養(yǎng)社會責(zé)任感、與人合作的精神;開展了“手拉手”、“志愿者”、“扶貧助殘”等社會公益活動和社區(qū)服務(wù),培養(yǎng)愛心和奉獻(xiàn)精神;利用“教師節(jié)”、“國慶”、“校慶”、“一二九運動”、“元旦”等紀(jì)念日多層次、全方位地開展了各項系列教育活動,有特色地動用了一切宣傳輿論工具:電視、校園網(wǎng)、板報、征文、演講、圖片展覽等對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的思想品德和報效祖國的遠(yuǎn)大理想;組織學(xué)生參觀了校德教館,并在惲代英紀(jì)念廣場開展活動,學(xué)習(xí)老一輩革命家的感人事跡;開展了各種形式的班集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,關(guān)心同學(xué)、關(guān)心他人,樹立集體榮譽感;舉辦第七期中學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)班,組織各班先進(jìn)學(xué)生接受黨的知識教育,使先進(jìn)青年牢固樹立愛黨、愛國的世界觀。

五、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育

學(xué)校、家庭、社會密切配合,是教育學(xué)生的有效途徑。我們召開了各年級學(xué)生家長座談會,家校相互了解,共同配合,共商育才大計。還對初一、初二學(xué)生家長進(jìn)行了家庭教育專題講座,認(rèn)真填寫“學(xué)生成長記錄冊”,有些班級還建立了家庭聯(lián)系卡,不少班主任能做好家訪工作,收到了較好的效果。

在工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但還有一些不足之處,班與班之間工作還不夠平衡,個別班主任的工作責(zé)任心還有待加強(qiáng),有些班主任了解學(xué)生不夠深入,對學(xué)生出現(xiàn)的問題解決辦法太簡單。對后進(jìn)學(xué)生還要采取更加切實有力的措施,以促使其轉(zhuǎn)化。心理健康教育還須進(jìn)一步加強(qiáng)。在以后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),力爭及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,完善我們的工作,為小河中學(xué)的美好明天作出我們最大的努力。

201*.

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咸水沽第三小學(xué)201*201*第二學(xué)期德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。本學(xué)期我校繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持德育為先,緊密結(jié)合我區(qū)《注重學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)基本綱要》,并結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建高校課堂教育宗旨,打造三雅教育品牌,深入貫徹“以人為本”的教育理念,豐富工作內(nèi)容,優(yōu)化工作方法,拓寬工作渠道,著力構(gòu)建全校和諧德育體系。本學(xué)期將,以我校“十好”活動為載體,進(jìn)一步規(guī)范了各種制度管理,不斷提高我們的管理水平,使我校德育穩(wěn)步前進(jìn),F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、撐好一個支點,繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)1、課題引領(lǐng)下,班主任隊伍不斷提升

我校自201*年參加了國家級“十一五”課題的研究,歷時三年來,我校的德育課題在張校長的帶領(lǐng)下開展的有聲有色。本學(xué)期,繼續(xù)引領(lǐng)班主任教師開展集中學(xué)習(xí)及自主學(xué)習(xí),德育課題已進(jìn)入了結(jié)題階段,班主任及課題組的老師們積極撰寫教育案例及論文,老師們的積極性很高,效果非常好。抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。實行新老班主任互相研討,相互切磋,共同探討班級管理工作,與此同時提升新班主任的班級管理能力,從而培養(yǎng)他們獨立處事能力,提高班級管理水平。

2、注重過程評價,優(yōu)化班主任隊伍建設(shè)

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制,嚴(yán)格按照《天津市班主任考核實施意見》與我校實際相結(jié)合,注重評價的真實性、過程性、激勵性,堅持尊重、提高班主任地位和高水準(zhǔn)師德獻(xiàn)身教育相結(jié)合,堅持弘揚班主任主體性和為學(xué)生發(fā)展服務(wù)相結(jié)合,堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實、客觀地衡量班主任工作。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。

“勵志、勤學(xué)、自立、自強(qiáng)”這是我們的校訓(xùn)。我們的教育目的就是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。在工作中規(guī)范大隊部例會制度,對所有的隊干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務(wù),F(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強(qiáng),都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。

二、抓好一條主線,繼續(xù)堅持常規(guī)教育

(一)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話。注重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以少先隊為主,每周堅持召開升旗儀式。本學(xué)期我校堅持四周的升旗班制度,在班主任的得力配合下,升旗儀式完成比較順利。由于學(xué)校秀操場,后面的升旗儀式改在教室內(nèi)組織升旗儀式,我們盡全力讓孩子們充分感受到地點雖變,但我們的教育始終。(二)德育活動,春風(fēng)化雨,潤物無聲

(1)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動。從三月份的學(xué)雷鋒活動開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動,首先,在三月份學(xué)雷鋒活動日,我們組織學(xué)生對紅領(lǐng)巾一條街進(jìn)行了大掃除;清明節(jié)召開了主題升旗儀式;其次,以班級為單位,組織了慶祝三八婦女節(jié)、勞動節(jié)等活動,從中感受到尊老敬老的教育。通過這些活動,讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮!

(2)開展以“慶建國60周年祖國在我心中”系列讀書征文活動。本學(xué)期我校著力開辟多種渠道開展讀書活動,此活動將進(jìn)一步提高學(xué)生的讀書意識、求知欲望,在書海中引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能。各班的紅領(lǐng)巾書角已建設(shè)完善;學(xué)校的圖書閱覽室將開放圖書供學(xué)生借閱;與此同時,學(xué)校的開放書吧在一、二年級進(jìn)行開放,孩子們在閑暇之余,學(xué)到知識,感受讀書的樂趣。結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)的活動,在學(xué)生中廣泛開展了“慶建國60周年祖國在我心中”征文活動,此活動受到了上級部門的認(rèn)可,我校并有兩名學(xué)生代表津南區(qū)參加市級的比賽。

(3)年級組開展了“我的閃光卡最耀眼”活動:本學(xué)期,將在班級中開展“我的閃光卡最耀眼”活動,意在引領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)現(xiàn)同學(xué)或校園中的好人好事,利用卡片的形式記錄下來,發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,感受校園生活的快樂與幸福。在班主任的組織下,次活動本學(xué)期剛見成效,有特色,有落實。

(4)落實“我愛我家責(zé)任制”,各班將“我愛我家”,充分利用了起來,真正做到人人有事做、人人都是管理者,真正落實我愛我家,

我愛我校的教育宗旨。

(5)少先隊注入新的力量。本學(xué)期少先隊組織發(fā)展了一年級全體同學(xué)加入少先隊。

(6)在藝術(shù)節(jié)期間,在少先隊的組織下,美術(shù)組的老師們共同舉辦了“慶建國60周年創(chuàng)節(jié)能型校園”現(xiàn)場書畫、剪紙大賽,活動中學(xué)生們的積極性很高,短短的40分鐘,一幅幅精美的作品展現(xiàn)在我們面前,隨后還將優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

(7)5月份是“全國科技周活動”,我區(qū)的科技周的開幕式在津南區(qū)少年宮舉辦。我校組織一二年級的全體學(xué)生參加了此次開幕式。在活動中,學(xué)生們一起觀看精彩的兒童劇,一起宣誓做“環(huán)保小衛(wèi)士”,雖然孩子們的聲音還很稚嫩,但我們充分感受到孩子的那份熱情與決心。

(8)完成了校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一表彰大會。對市區(qū)級三好生、十佳文雅學(xué)生等獲獎學(xué)生和班級進(jìn)行表彰。隨后精彩的文藝節(jié)目凝聚了學(xué)生的才藝精華,同學(xué)們在一片歡聲笑語中度過了快樂節(jié)日。

(9)完成了區(qū)各類征文比賽、少先隊知識競賽、訂閱報刊雜志的登統(tǒng)上報工作。并有多數(shù)同學(xué)榮獲佳績。

(三)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。

感恩敬老是我校多年來的特色活動。6月2日下午,在咸水沽鎮(zhèn)黨辦、鎮(zhèn)中心校的帶領(lǐng)下,我們組織四、五年級部分學(xué)生前往天津市津南區(qū)老年頤養(yǎng)院,開展為頤養(yǎng)院的老人送溫暖、送快樂的活動。通過本次送溫馨、送快樂活動,同學(xué)們深切地感受到了敬老愛老的傳

統(tǒng)美德,感受到了自己的行動給老人帶來了溫暖與快樂!三、突出一個重點,繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

1、以“十好爭星”活動為依托,開展主題活動。

眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。結(jié)合我區(qū)提出的《注重學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)基本綱要》及我校實際,為進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,為培育文雅學(xué)生,我校繼續(xù)堅持以“十好爭星”活動為依托,開展了系列活動。在班級評比的基礎(chǔ)上,我們重點結(jié)合“就好餐”“走好路”“上好課”等開展了系列檢查及評比,并及時進(jìn)行反饋。實踐證明,生活即教育,教育即生活,在生活中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,使我們的德育工作滲透于學(xué)生的日常生活。

2、課堂作為德育滲透的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。教師在教學(xué)中,指導(dǎo)孩子正確的坐姿、握筆姿勢、回答問題的方式等,教育孩子不僅要學(xué)會書本中的知識,更應(yīng)學(xué)會做事、做人。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育。作為德育干部深入課堂聽課,一學(xué)期以來深入課堂聽課30余節(jié),聽課后與教師面對面的交流溝通,教師在教學(xué)的同時注意培養(yǎng)了學(xué)生的

鑒賞能力,辨別是非能力,陶冶學(xué)生情操,對改造內(nèi)心世界,形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。四、展現(xiàn)一個重視,注重法制安全教育

要牢固樹立安全第一的思想,開學(xué)初,我校結(jié)合教育局的相關(guān)文件精神,制定了一月一次的法制安全教育課,真正落實的法制安全不放松。一學(xué)期以來,我們嚴(yán)格按照計劃,有條不紊的實施。班主任老師做到了法制安全教育課,有教案,有過程。我們的安全教育課并不是完全按照課本去做,而是結(jié)合身邊的實際,從事物發(fā)展的細(xì)微變化中防微杜漸;學(xué)校也結(jié)合社會的時事對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。我校是一所新建校,在本學(xué)期,我校修建了操場,與此同時我們及時對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,提高了學(xué)生的安全防范意識。緊密結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國未成年人犯罪法》等法律條文對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳,結(jié)合全國中小學(xué)安全教育日加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,從而增強(qiáng)學(xué)生知法懂法用法的能力。注重假期的安全教育,每逢假期我們都會組織校會集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育:例如交通、防震、防雷電、飲食等的安全教育,時刻引導(dǎo)學(xué)生提高“安全第一”的意識。

六、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面

人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助

家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。此外,學(xué)校還在本學(xué)期,特別請來了北京關(guān)工委的專家與家長面對面交流育子經(jīng)驗,使家長們受益匪淺。現(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。七、取得的成績:

1、我校被評為市級心理健康教育先進(jìn)校。2、我校被評為市級思想道德教育先進(jìn)校。

3、學(xué)校思品重點生逐漸減少減弱。學(xué)生罪錯率為零。八、今后的工作設(shè)想:

1、探索心理健康教育的新途徑。2、充分利用校園網(wǎng),開展網(wǎng)絡(luò)德育。3、落實好每月一次的班主任例會。

4、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成在活動中培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

總之,一學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下,各部門的協(xié)同下,較順利完成。工作中還存在很多的不足,愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑,切實提高德育工作的整體水平。

咸水沽第三小學(xué)201*201*第二學(xué)期德育工作總結(jié)

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