我是一名普通人民教師，是一名共產黨員，從《新疆地方史》教材中知道新疆是我國領土不可分割的一部分，多民族大統(tǒng)一格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢；新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。新疆各民族文化扎根于中華文明沃土，是中華文化不可分割的一部分。

作為一名黨員與教育工作者，我的職責不僅要引導學生學好課本，同時我深知自己有責任和義務去幫助學生樹立正確的世界觀，價值觀，人生觀。我們要在吃透教材，認真研讀教材的基礎上，堅決抵制一些違背國家政策歪曲事實的教材，一經發(fā)現，及時揭發(fā)舉報，并向這些編寫顛覆祖國統(tǒng)一教材的暴恐分子發(fā)聲亮劍。

一、推行國語教育是社會發(fā)展的緊迫需要

推行國家通用語言文字教育，不僅僅是語言教育，而是為少數民族青少年打開了一個通向廣闊世界的通道，打開了一扇通向不同知識領域的大門，也為實現各民族無障礙交流、相互理解、攜手前進的提供了條件。國語教育，對于少數民族青少年拓展視野、增長才智、提高素質、增強適應社會發(fā)展和參與市場競爭的能力，有著極為重要的作用。多學一種語言，就多一個本領，多一項生存能力。只有學習掌握了國家通用語言文字，才能進一步擴大自己的視野，融入到社會發(fā)展的潮流中，才能真正談得上面向全國、面向世界、面向未來。通俗地講，就是能更好地在全國范圍內進行經濟、文化交流，才能有更多的就業(yè)機會，更大的發(fā)展空間。反之，則封閉孤立、停滯不前。

自治區(qū)從2004年大力推行“雙語教育”到201*年推行“國語教育”，體現了黨和國家對少數民族教育的高度重視，是關系到長治久安全局的治本之策，也是唱響民族團結最美和音的前奏序曲。

二、認清當前抵御防范“三股勢力”的嚴峻形勢

真正為學生成長守護一方凈一是要做到明確使命，牢牢把握好推行國語教育的源目標。目標明才能思路清，方向正才能成效顯。自治區(qū)推行國語教育的目的就是要進一步提高少數民族地區(qū)的教育水平和不斷加強人才培養(yǎng)力度，使得邊遠地區(qū)的少數民族群眾得到更多的實惠。我們要緊緊圍繞這個源目標，努力實現源目標，貫徹落實好自治區(qū)黨委的決策部署。

三、是要抓好隊伍，著力提高推進國語教學的能力

推動事業(yè)發(fā)展，關鍵在黨，根本在人。我們要在教師隊伍中加強和改進思想政治工作，打造一支政治素質高、業(yè)務能力強的教師隊伍。他們旗幟鮮明、敢于擔當，樂于奉獻，時刻把責任記在心上、扛在肩上，落實在行動上。這就需要我們不斷提高教師政治素質和教學水平，開展國語學習培訓和業(yè)務提高，抓好教師技能大賽。利用好援疆平臺，走出去請進來，使全體教師人人受訓，人人的提高。切實辦好符合群眾需要和學生發(fā)展的高質量國語教育。

習近平強調，教師是人類靈魂的工程師，承擔著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。要加強師德師風建設，堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教。

我作為一名教育工作者，在這里，我鄭重承諾，我忠于黨，忠于人民，堅決維護國家利益，在國語教學中，我堅信只有學習掌握了國家通用語言文字，才能進一步擴大自己的視野，融入到社會發(fā)展的潮流中，才能真正談得上面向全國、面向世界、面向未來，才能培養(yǎng)出中華民族優(yōu)秀接班人。

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