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學(xué)校工人個(gè)人工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 02:00:00 | 移動(dòng)端:學(xué)校工人個(gè)人工作總結(jié)

學(xué)校工人個(gè)人工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

XXX,男,漢族,現(xiàn)年XX歲,生于XXXXX,XXXX年X月在XX初中畢業(yè),XX已有X年專業(yè)技術(shù)工作。X年X月評(píng)為中級(jí)工,X年X月評(píng)為高級(jí)工。

在這30多年的工作期間,我總是認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),無論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志,還是學(xué)生,我都以誠相待,平易近人。不管在哪里工作,都能獲得領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng),F(xiàn)將本人參加工作以來的情況總結(jié)如下:

在政治思想工作方面:從參加工作以來,本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,以及“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持常學(xué)不斷,特別是《教育法》、《義務(wù)教育法》和黨的各項(xiàng)政策及職業(yè)道德的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身的思想和世界觀的改造,使自己的思想政治跟上時(shí)代的步伐,自己隨時(shí)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為自己的行動(dòng)指南,加強(qiáng)了自身的政治思想素質(zhì)建設(shè),響應(yīng)了黨的號(hào)召,堅(jiān)持了四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持了社會(huì)主義道路,堅(jiān)持改革開放,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度和黨的各項(xiàng)方針政策,努力做好了自己的本職工作,為師生服務(wù),為社會(huì)發(fā)展和學(xué)校工作做好了后勤保障。

在德育工作方面:德育從后勤入手,后勤從食堂切入,用飯菜溫暖人心,用溫情感化學(xué)生。作為小學(xué),主要工作的對(duì)象6至12歲的兒童。我們工人,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行有益教育也是一個(gè)工作任務(wù),所以我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,經(jīng)常動(dòng)之以情、曉之以理教育學(xué)生,愛惜、

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節(jié)約糧食,節(jié)約用水,愛護(hù)資源,遵守就餐秩序和紀(jì)律,不暴飲暴食,珍愛生命,愛惜身體,講究衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,愛護(hù)公共財(cái)物,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣等。以身作則,以學(xué)校工作人員的形象感染學(xué)生,用真情感染留守兒童,讓他們有家的感覺,收到了一定的教育效果。

在業(yè)務(wù)知識(shí)方面:我從參加工作特別是炊事工作以來,由于業(yè)務(wù)知識(shí)的淺簿,為了干好炊事工作,我做到了干一行愛一行,而且把自己本職工作干好的決心,首先是抽空從書本上學(xué)習(xí)烹調(diào)知識(shí),有時(shí)為一個(gè)菜肴的調(diào)味搞無數(shù)次試驗(yàn),經(jīng)常通宵達(dá)旦地翻看烹調(diào)書籍,有時(shí)深更半夜來試炒菜肴調(diào)味,從沒間斷對(duì)烹調(diào)知識(shí)的學(xué)習(xí),過后由于自己所學(xué)的東西遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)有需求,我又自費(fèi)到X、X都等地參加教育部門后勤及炊事員培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過自己的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研,以及參加培訓(xùn)時(shí)名師的指導(dǎo),通過不斷的實(shí)踐和辛勤的努力,于1996年6月獲中級(jí)工,雖然如此,但自己對(duì)這樣的職稱還不滿足,認(rèn)為自己的技能還達(dá)不到要求,所以我又查找烹調(diào)技術(shù)書籍,多次實(shí)踐,然后又到重慶市炊事培訓(xùn)班參加培訓(xùn),通過努力和名師指導(dǎo),201*年1月獲高級(jí)工,雖然自己不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),但這兩種職稱對(duì)我來說,還并沒達(dá)到要求,因?yàn)槿藗兩钏讲粩嗵岣,所食用的品種、味道也會(huì)越來越高,為了跟上形勢(shì)的需要,滿足人們飲食的需求,我還在不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),朝中式烹調(diào)技師方面奮斗,把烹調(diào)技術(shù)搞得更好,讓師生吃得更加舒心。在工作方面:從參加工作以來,我就下定決心把工作做好了,

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首先做到了不怕苦、不怕累。記得在剛參加工作時(shí),組織上安排我到X工作,當(dāng)時(shí)工作崗位離家較遠(yuǎn),思想上還有點(diǎn)想法,覺得自己照顧不了家,照顧不了年邁父母,很愧疚。妻子懇切地說:“這是組織需要,必須服從,只要你安心工作,并把自己的工作干好,就是對(duì)家里最大的付出!彼(jiǎn)單樸實(shí)的話鼓舞著我,增強(qiáng)了信心、堅(jiān)定了意志。那時(shí),由于交通不便,加之缺水,我徒步到欄江購米買菜,超支經(jīng)費(fèi)從沒報(bào)銷

而今,本人既要做好教師炊事工作,又兼任學(xué)校學(xué)生伙食工作,所以努力做到飯熟菜香。做好衛(wèi)生工作和食品安全工作。無論鍋碗瓢盆都清洗干凈,勤打掃和消毒做好學(xué)校每日記帳,入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照營(yíng)養(yǎng),科學(xué)搭配食品。在飯菜質(zhì)量方面,我都非常精心,在這些年來從未受過一次指責(zé),與教師經(jīng)常溝通,虛心向同事們咨詢自己工作的情況,并主動(dòng)請(qǐng)教師們提意見,盡量把自己份內(nèi)工作干得更好。在工作期間,學(xué)校從未發(fā)生過食物中毒和傳染病流行,保障了師生身心健康和學(xué)校工作的正常運(yùn)行。

盡管學(xué)校給我們分了工,可我也從未分過彼此,還協(xié)助為學(xué)生蒸飯,這樣團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步

我對(duì)學(xué)校食堂物質(zhì)、物品進(jìn)行科學(xué)管理和保管。比如,為學(xué)校節(jié)約燃料,凡燒過的煤,總要篩選,未燒盡的,把它先選出來,第二頓接著使用

由于本人工作努力,多次受到上級(jí)部門獎(jiǎng)勵(lì)。曾多次得先進(jìn)教育工作者、后勤先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

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今后的努力方向:一個(gè)人,無論做什么工作,這只是分工不同,只要自己腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在,工作都會(huì)做得很好。哪怕只有幾年就退休了,我想人應(yīng)當(dāng)活到老,學(xué)到老,金無赤金,人無完人,在今后的工作中,我還要認(rèn)真勤學(xué)烹調(diào)理論知識(shí)和做菜的技巧,并將所學(xué)用于實(shí)踐,把自己的水平提得更高,在務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、精湛的炊事技術(shù)的前提下,為師生把佳肴美味做得更好,讓師生吃得更舒心,也好更好地為黨為人民工作,同時(shí),還應(yīng)更好地團(tuán)結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守工作崗位,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地完善提高自己,把炊事工作做得更好,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

201*-6-1

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學(xué)校工人個(gè)人思想工作總結(jié)

×××,男,漢族,現(xiàn)年57歲,生于1954年12月,1969年7月在龍沙農(nóng)中初中畢業(yè),1983年3月參加學(xué)校炊事工作至今,已有二十九年專業(yè)技術(shù)工作。1997年12月評(píng)為中級(jí)工,201*年12月評(píng)為高級(jí)工,F(xiàn)將本人參加工作總結(jié)如下:

在政治思想工作方面:從參加工作以來,本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,以及“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持常學(xué)不斷,特別是《教育法》、《義務(wù)教育法》和黨的各項(xiàng)政策及職業(yè)道德的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身的思想和世界觀的改造,使自己的思想政治跟上時(shí)代的步伐,自己隨時(shí)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為自己的行動(dòng)指南,加強(qiáng)了自身的政治思想素質(zhì)建設(shè),響應(yīng)了黨的號(hào)召,堅(jiān)持了四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持了社會(huì)主義道路,堅(jiān)持改革開放,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度和黨的各項(xiàng)方針政策,努力做好了自己的后勤工作,為師生服務(wù),為社會(huì)發(fā)展和學(xué)校工作做好了后勤保障。

在德育工作方面:德育從后勤入手,后勤從食堂切入,用飯菜溫暖人心,用溫情感化學(xué)生。作為小學(xué),主要工作的對(duì)象6至12歲的兒童。我們后勤人員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行有益教育也是一個(gè)工作任務(wù),所以我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,經(jīng)常動(dòng)之以情、曉之以理教育學(xué)生,愛惜、節(jié)約糧食,節(jié)約用水,愛護(hù)資源,遵守就餐秩序和紀(jì)律,不暴飲暴食,珍愛生命,愛惜身體,講究衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,愛護(hù)公共財(cái)物,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣等。以身作則,以學(xué)校工作人員

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的形象感染學(xué)生,用真情感染留守兒童,讓他們有家的感覺,收到了一定的教育效果。

在業(yè)務(wù)知識(shí)方面:我從參加工作特別是炊事工作以來,由于業(yè)務(wù)知識(shí)的淺簿,為了干好炊事工作,我做到了干一行愛一行,而且把自己本質(zhì)工作干好的決心,首先是抽空從書本上學(xué)習(xí)烹調(diào)知識(shí),有時(shí)為一個(gè)菜肴的調(diào)味搞無數(shù)次試驗(yàn),經(jīng)常通宵達(dá)旦地翻看烹調(diào)書籍,有時(shí)深更半夜來試炒菜肴調(diào)味,從沒間斷對(duì)烹調(diào)知識(shí)的學(xué)習(xí),過后由于自己所學(xué)的東西遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)有需求,還參加教育部門后勤及炊事員培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過自己的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研,以及參加培訓(xùn)時(shí)名師的指導(dǎo),通過不斷的實(shí)踐和辛勤的努力,于1997年12月獲中式烹調(diào)中級(jí)工,雖然如此,但自己對(duì)這樣的職稱還不滿足,認(rèn)為自己的技能還達(dá)不到要求,所以我又查找烹調(diào)技術(shù)書籍,多次實(shí)踐,然后又到萬州區(qū)、重慶市炊事培訓(xùn)班參加培訓(xùn),通過努力和名師指導(dǎo),201*年12月獲中式烹調(diào)高級(jí)工,雖然自己不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),但這兩種職稱對(duì)我來說,還并沒達(dá)到要求,因?yàn)槿藗兩钏讲粩嗵岣,所食用的品種、味道也會(huì)越來越高,為了跟上形勢(shì)的需要,滿足人們飲食的需求,我還在不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),朝中式烹調(diào)技師方面奮斗,把烹調(diào)技術(shù)搞得更好,讓師生吃得更加舒心。

在工作方面:從參加工作以來,我就下定決心把工作做好了,首先做到了不怕苦、不怕累。本人既要做好炊事員工作,又兼任學(xué)校伙食團(tuán)長(zhǎng),所以努力做到飯熟菜香。做好衛(wèi)生工作和食品安全工作。做好學(xué)校每日記帳,入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照留守兒童營(yíng)

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養(yǎng),科學(xué)搭配食品。對(duì)學(xué)校食堂物質(zhì)、物品進(jìn)行科學(xué)管理和保管。在工作期間,學(xué)校從未發(fā)生過食物中毒和傳染病流行,保障了師生身心健康和學(xué)校工作的正常運(yùn)行。

由于本人工作努力,多次受到上級(jí)部門獎(jiǎng)勵(lì)。1994年9月被××鎮(zhèn)人民政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者,1995年7月被××區(qū)教委評(píng)為后勤先進(jìn)個(gè)人,1998年9月被××鎮(zhèn)人民政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者;201*年9月被××鎮(zhèn)人民政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者。

今后的努力方向:雖然在工作和業(yè)務(wù)知識(shí)方面看來是有一些成績(jī),但人應(yīng)當(dāng)活到老,學(xué)到老,金無赤金,人無完人,在今后的工作中,我還要認(rèn)真勤學(xué)烹調(diào)理論知識(shí)和做菜的技巧,并將所學(xué)用于實(shí)踐,把自己的水平提得更高,在務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、精湛的炊事技術(shù)的前提下,為師生把佳肴美味做得更好,讓師生吃得更舒心,也好更好地為黨為人民工作,同時(shí),還應(yīng)更好地團(tuán)結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守工作崗位,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地完善提高自己,把炊事工作做得更好,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

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