大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì) 簡(jiǎn)介 工作總結(jié) 章程

大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)

社團(tuán)簡(jiǎn)介

我院“大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)”是在鼓勵(lì)大學(xué)生參加課外實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鍛煉大學(xué)生的綜合能力。它有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極向?qū)В挥欣�于�?dòng)員社會(huì)資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育；有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的意識(shí)和能力。事實(shí)這一計(jì)劃，使大學(xué)生道德素質(zhì)教育更加扎實(shí)、有效，并落到實(shí)

處。協(xié)會(huì)創(chuàng)辦三年以來(lái)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的大力支持和贊揚(yáng)。

“大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義

事業(yè)建設(shè)這和接班人。

“大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)”的創(chuàng)辦，有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極向?qū)�，有利于�?dòng)員社會(huì)資

源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育，有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。

“大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)”的基本內(nèi)容是以開(kāi)發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn)，進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目，在思想政治與道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)等六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完

善智能結(jié)構(gòu)，全面成長(zhǎng)成才。

社團(tuán)章程總則

大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)是經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)注冊(cè)的合法協(xié)會(huì)，“開(kāi)闊視野，拓展素質(zhì)，服務(wù)學(xué)生”為宗旨，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的關(guān)心下茁壯成長(zhǎng)。協(xié)會(huì)始終堅(jiān)持自己的原則，用規(guī)范的管理和實(shí)際的行動(dòng)全心全意為廣

大學(xué)生服務(wù)，開(kāi)拓自己的價(jià)值。

第一則

凡我院學(xué)生承認(rèn)我們的辦公宗旨，自愿加入，并且團(tuán)結(jié)協(xié)會(huì)其他成員，積極配合協(xié)會(huì)工作，促進(jìn)協(xié)

會(huì)發(fā)展并按時(shí)繳納會(huì)費(fèi)都可以成為協(xié)會(huì)中的一員。

第二則

本協(xié)會(huì)所有成員應(yīng)認(rèn)真履行義務(wù)，努力學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)的章程和守則。勇于批評(píng)和自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)些文化知識(shí)，嚴(yán)于律己，有高尚的思想道德情操，遵守法律法規(guī)的大學(xué)生規(guī)章制度，盡心盡力創(chuàng)辦一流

協(xié)會(huì)而努力。

第三則

組織管理形式上按民主集中制原則，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，任何人都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。根據(jù)工作和學(xué)習(xí)的表現(xiàn)已發(fā)表演說(shuō)闡述自己的觀點(diǎn)，在大家公選的基礎(chǔ)上選擇協(xié)會(huì)干部。協(xié)會(huì)堅(jiān)持“唯才是

用”的原則，只要有真才實(shí)學(xué)都能在協(xié)會(huì)中最大限度的發(fā)揮自己的才能。

第四則協(xié)會(huì)成員在協(xié)會(huì)中享有應(yīng)該的權(quán)利，具體如下:了解社團(tuán)財(cái)務(wù)收支詳情的權(quán)利。參與社團(tuán)財(cái)務(wù)收支詳

情的權(quán)利。提名社團(tuán)負(fù)責(zé)人候選人的權(quán)利。

第五則

協(xié)會(huì)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守協(xié)會(huì)紀(jì)律和章程。本協(xié)會(huì)的紀(jì)律是在遵守各種法律法規(guī)和大學(xué)生守則的基礎(chǔ)上

制定的。對(duì)于違反規(guī)定的可以提出警告和教育，重者則做出從協(xié)會(huì)除名處理。

第六則

協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)實(shí)行公開(kāi)透明化管理，每個(gè)協(xié)會(huì)成員都能清楚的了解和知道協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)的各個(gè)流向，財(cái)務(wù)管

理會(huì)做到取之于協(xié)會(huì)，用之于協(xié)會(huì)。大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)201*年9月9日

負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)介姓名:張亞飛性別:男

職務(wù):河南中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

宿舍:新校區(qū)九號(hào)樓房117

系別:07市場(chǎng)營(yíng)銷聯(lián)系方式:13674967681

簡(jiǎn)介:品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的組織能力.

指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介姓名:劉金廠職務(wù):藥學(xué)院團(tuán)委書記.

上年度工作總結(jié)和財(cái)務(wù)總結(jié)大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)0708工作總結(jié)

在0708年度本協(xié)會(huì)在藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下，在全體成員的共同努力下，開(kāi)展了一系列的豐富多彩的活動(dòng)。在本年度即將結(jié)束的階段，我們?cè)诖苏J(rèn)真地總結(jié)工作中存在的缺點(diǎn)和不足，以便以后

社團(tuán)工作的更好發(fā)展。

大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)是一個(gè)綜合協(xié)會(huì)，它的基本內(nèi)容是以開(kāi)發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn)，進(jìn)一步整和深化教學(xué)渠道以外，有助于大學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目，在思想政治與道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與自愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)與社團(tuán)工作、技能培

訓(xùn)等六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)全面成長(zhǎng)成材。

本協(xié)會(huì)本著上述宗旨，在0708年度內(nèi)舉行了講座、校外兼職、舉行演講比賽、鼓勵(lì)會(huì)員自己組織

活動(dòng)等可以提高學(xué)生們的整體素質(zhì)的活動(dòng)。

為了鼓勵(lì)同學(xué)們把自己的心得、體會(huì)、感想寫出來(lái)與大家分享，以達(dá)到增加文學(xué)修養(yǎng)，豐富思想內(nèi)涵的目的。我協(xié)會(huì)于07年11月舉辦了以“十七大”或“對(duì)大學(xué)生生活的感受”為的征文活動(dòng)，此征文活動(dòng)中征集到將近70份文稿，該次活動(dòng)董麗軍、李理同學(xué)拖穎而出，取得了良好的效果，使同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)得

到進(jìn)一步提高。

為了使同學(xué)們真正的做到能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、善說(shuō)，鍛煉同學(xué)們的整體的外在形象，內(nèi)在的氣質(zhì)，我協(xié)會(huì)于07年11月22日舉行了以“繽紛生活、靚麗自我”為主題的自由演講比賽，在該次比賽中，人文、信息學(xué)院、藥學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院等都積極參與，通過(guò)激烈的角逐，二人組合李靖、王思思以《不跪的中國(guó)人》贏得

了在場(chǎng)學(xué)生得一致好評(píng)。

在新學(xué)年剛開(kāi)學(xué)不久，校外兼職稱為大多新生的向往，大學(xué)生校外兼職已經(jīng)成為一個(gè)非常普遍和時(shí)尚的現(xiàn)象，已成為大學(xué)校園里的一道亮麗的風(fēng)景線，但五花八門的陷阱卻被涉世不深，找工作心切的學(xué)生所忽視，為了同學(xué)們很好的保護(hù)自身的合法權(quán)益，懂得更多的對(duì)策，我協(xié)會(huì)特與“愛(ài)滿校園感恩自強(qiáng)協(xié)會(huì)”聯(lián)合舉辦了“大學(xué)生兼職講談會(huì)”，會(huì)上我們向大家講述了找工作過(guò)程中可能遇到的騙局以及對(duì)策，邀請(qǐng)了有工作經(jīng)驗(yàn)的師哥、姐們講述了他們的親身經(jīng)歷，會(huì)上同學(xué)門積極參與進(jìn)來(lái)提出了很多的疑問(wèn)，我們對(duì)此盡其所能的回答，同學(xué)們真正地參與進(jìn)來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)反映特別強(qiáng)烈，相信這對(duì)同學(xué)們以后的兼職有一定的幫助。

隨著時(shí)間的推移，各項(xiàng)活動(dòng)都在開(kāi)展，加強(qiáng)人才素質(zhì)培養(yǎng)，為了更好的結(jié)合實(shí)際，貼近同學(xué)們的生活我們邀請(qǐng)到了禮儀大師張秀傳給我們帶來(lái)了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀講座，課堂上張老師給我們講了有關(guān)交往、工作、衣著等方面的內(nèi)容，對(duì)我們以后的生活有很大的幫助，該次活動(dòng)受到了廣大會(huì)員們的一致好評(píng)。

為豐富同學(xué)們課余生活，在201*年3月舉辦了一次風(fēng)箏大賽。同學(xué)們積極參與，廣泛交流，通過(guò)本

次活動(dòng)建立了深厚的感情。

在今年的工作中，尤其是五一假期期間內(nèi)，廣大會(huì)員們?cè)诒緟f(xié)會(huì)的幫助下，在許多知名企業(yè)中做兼

職，如海爾等企業(yè)。反映良好。這對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)又是一次實(shí)踐能力上的跨越。

一年過(guò)去了，認(rèn)真總結(jié)我們的工作，在得到同學(xué)們認(rèn)可的同時(shí)，我們也深知工作的的重要性，也存在一些不足之處，但我們堅(jiān)信，在新的學(xué)年我們會(huì)更加努力進(jìn)取，和廣大會(huì)員一起成長(zhǎng)成熟。

大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)201*年9月9日

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生素質(zhì)拓展工程簡(jiǎn)介

“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程簡(jiǎn)介

“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程是我校在新世紀(jì)、新形勢(shì)下探索適應(yīng)我校大學(xué)生素質(zhì)教育的新方式，是大學(xué)生自身思想道德素質(zhì)的新載體，是全面提高大學(xué)生文化修養(yǎng)和藝術(shù)品位的新途徑，是全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的新舉措，是我校大學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)的重要陣地，是大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、持續(xù)發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新的原動(dòng)力，具有突出的針對(duì)性和鮮明的時(shí)代性。

“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程于201*年開(kāi)始在我校實(shí)施。它的基本內(nèi)涵是鼓勵(lì)廣大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，通過(guò)參與該項(xiàng)工程努力達(dá)到以下水平：

“3”寫30萬(wàn)字的日記（平均每天大約300字），包括讀書筆記、學(xué)習(xí)生活日記、社會(huì)實(shí)踐隨記等；

“6”讀60部中外名著；

“1”公開(kāi)發(fā)表10篇文章或作品，包括網(wǎng)上發(fā)表、報(bào)刊發(fā)表、院系以上學(xué)術(shù)會(huì)議發(fā)表、參賽發(fā)表、參展發(fā)表、被使用單位采用；

“8”參加8次有重要意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

“2”做好2次獨(dú)立的策劃（專業(yè)策劃和一般的社會(huì)活動(dòng)策劃各一次）。

推進(jìn)該項(xiàng)工程以來(lái)，各年級(jí)有80%的同學(xué)自愿申請(qǐng)參與了該項(xiàng)活動(dòng)，201*年以來(lái)，學(xué)校舉辦文化素質(zhì)講座300余場(chǎng)，其是介紹60本中外名著的知識(shí)的魅力學(xué)術(shù)講座近60場(chǎng)，正式出版學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記《讀書感悟錄精選》七集，共計(jì)140余萬(wàn)字，社會(huì)實(shí)踐參與面廣，學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生整體素質(zhì)有了顯著提升，學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)，促進(jìn)了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得了令人滿意的成績(jī)。201*年教育部專家組對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)工作水平評(píng)估，對(duì)富有我校特色的“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程在提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)工作中發(fā)揮的重要作用給予了高度評(píng)價(jià)。

為滿足廣大同學(xué)對(duì)素質(zhì)拓展工程的需求，更加注重“36182”素質(zhì)拓展工程的參與面，更加注重“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程的實(shí)效性，更加注重“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程的層次性，從201*年9月開(kāi)始，學(xué)校對(duì)“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程的內(nèi)涵又進(jìn)一步拓展，鼓勵(lì)大學(xué)生在校期間努力達(dá)到以下水平：

“3”讀30部中外名著；

“6”寫6萬(wàn)字的筆記，包括讀書筆記、學(xué)習(xí)生活日記、社會(huì)實(shí)踐隨記等；

“1”公開(kāi)發(fā)表1篇文章或作品，指報(bào)刊發(fā)表、院系以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表、參賽發(fā)表、參展發(fā)表、被使用單位采用等；

“8”參加8次有重要意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

“2”做好2次獨(dú)立的策劃（專業(yè)策劃和一般的社會(huì)活動(dòng)策劃各一次）。

全校學(xué)生可以結(jié)合自身?xiàng)l件和專業(yè)學(xué)習(xí)要求，遵循自主性、自愿性、真實(shí)性原則，從“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程兩個(gè)版本中選擇其中一個(gè)參與，學(xué)校每學(xué)期將對(duì)學(xué)生參與素質(zhì)拓展的成績(jī)進(jìn)行認(rèn)證，對(duì)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程的學(xué)生，經(jīng)認(rèn)證合格，由學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心發(fā)放《重慶工商大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》。

“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程

參與指南

為幫助廣大同學(xué)參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程，熟悉參與該項(xiàng)工程的基本程序、要求，了解參與該項(xiàng)工程的意義，特?cái)M定本指南。

一、參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程的程序

（一）認(rèn)真了解“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和自身實(shí)際情況，在兩個(gè)版本中選擇其一；

（二）根據(jù)自己將要參與的工程內(nèi)涵，結(jié)合本學(xué)年（學(xué)期）團(tuán)委第二課堂活動(dòng)指南制定自己的實(shí)施計(jì)劃，并填寫《“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)年度計(jì)劃表》；

（三）對(duì)照《“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程學(xué)年度計(jì)劃表》，積極申報(bào)、參與各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)；

（四）在指定時(shí)間內(nèi)填寫《重慶工商大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證申請(qǐng)表》，向所在團(tuán)支部進(jìn)行素質(zhì)拓展認(rèn)證申請(qǐng)。

（五）學(xué)院和學(xué)校在團(tuán)支部認(rèn)證小組意見(jiàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)證，打印出《重慶工商大學(xué)學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證表》。

（六）由學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心在學(xué)生畢業(yè)年級(jí)上期，根據(jù)學(xué)生在校期間參與素質(zhì)拓展成績(jī)發(fā)放《重慶工商大學(xué)素質(zhì)拓展證書》，用于學(xué)生擇業(yè)求職。

（七）由學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心將畢業(yè)年級(jí)學(xué)生在校期間參與素質(zhì)拓展認(rèn)證表匯總后轉(zhuǎn)交學(xué)院存入本人檔案。

二、參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程的基本要求

該工程是對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的“定向”訓(xùn)練，必須遵守一定的規(guī)則、遵循素質(zhì)拓展的基本規(guī)律，才能夠取得預(yù)期的成效，否則，只會(huì)事倍功半，甚至前功盡棄。

（一）參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程必須是本著自愿的原則，自覺(jué)申報(bào)參與，拒絕任何形式的“強(qiáng)迫”參與。

（二）參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程必須認(rèn)真填寫《“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程學(xué)年度計(jì)劃表》、《重慶工商大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證申請(qǐng)表》和《重慶工商大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證表》。在填學(xué)年度計(jì)劃表的時(shí)候，須統(tǒng)籌規(guī)劃整個(gè)大學(xué)期間的讀書、實(shí)踐、寫作、策劃，一定要盡力將申請(qǐng)表中的項(xiàng)目量化為具體數(shù)字。只有量化了的計(jì)劃，才具有可操作性和可監(jiān)督性。

（三）參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程必須持之以恒，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真參加素質(zhì)拓展認(rèn)證。堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……，是任何成功者的必由之路，而半途而廢、三分鐘熱情、“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”等現(xiàn)象是年輕人中比較常見(jiàn)的毛病，能否克服這些弊病并堅(jiān)持認(rèn)真參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程，是大學(xué)期間能否全面提升自身素質(zhì)、增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)能力的關(guān)鍵。

三、“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程與大學(xué)生活的關(guān)系

（一）該項(xiàng)工程對(duì)大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要影響人文素質(zhì)表現(xiàn)為兩個(gè)方面，一是人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，二是人文精神，前者是后者的基礎(chǔ)和載體，后者是前者的升華和外化表現(xiàn)�！�36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程著重培育大學(xué)生的人文素質(zhì)，工程推薦書目90%以上是人文社會(huì)科學(xué)類經(jīng)典名著，撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)生活日記的目的也在于引導(dǎo)廣大同學(xué)留心生活、注意觀察身邊的人和事，間接地培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。

（二）該項(xiàng)工程對(duì)大學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)有著重要影響無(wú)論是對(duì)發(fā)表文章的要求，還是對(duì)策劃能力的要求，抑或是對(duì)社會(huì)實(shí)踐的要求，都基于一個(gè)理念，就是要培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力，盡量避免“眼高手低”、名不副實(shí)的現(xiàn)象。社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求逐漸地務(wù)實(shí)起來(lái)，能否在大學(xué)期間培養(yǎng)起一定的動(dòng)手能力，是畢業(yè)時(shí)能否找到一份心儀工作的必要條件。

（三）該工程對(duì)大學(xué)生在大學(xué)期間能否得到共青團(tuán)系統(tǒng)的表彰具有重要的影響。

共青團(tuán)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選條件將充分注重第一課堂與第二課堂的整體表現(xiàn)，要求參評(píng)學(xué)生必須兩個(gè)課堂成績(jī)和表現(xiàn)達(dá)到條件才有可能評(píng)為先進(jìn)�！�36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程是我校第二課堂的主要內(nèi)容，是參評(píng)優(yōu)秀重要條件之一。

“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程學(xué)年計(jì)劃表

姓名班級(jí)項(xiàng)目讀書筆記性別學(xué)院學(xué)號(hào)學(xué)年度200-200學(xué)年計(jì)劃完成情況本年度擬撰寫讀書筆記萬(wàn)字，其中，讀書心得體會(huì)萬(wàn)字，摘抄筆記萬(wàn)字，學(xué)習(xí)生活日記萬(wàn)字。本年度擬閱讀經(jīng)典名著部，它們分別是：（請(qǐng)列出書名）讀書活動(dòng)本年度擬參加讀書活動(dòng)次，其中，參加“知識(shí)的魅力”系列講座次，參加《讀書感悟錄精選》征文次，參加讀書心得交流會(huì)次，參加校、院組織的專題讀書活動(dòng)次。發(fā)表文章

本年度擬發(fā)表文章篇，其中，班刊篇，院級(jí)刊物篇，校級(jí)刊物篇，省級(jí)以上刊物篇。公開(kāi)出版刊物篇。社會(huì)實(shí)踐策劃本年度擬參加社會(huì)實(shí)踐次，其中，參加集體組織社會(huì)實(shí)踐次，自己聯(lián)系實(shí)踐次。本年度擬做策劃次，其中，專業(yè)策劃次，活動(dòng)策劃次。其他計(jì)劃審核團(tuán)支部書記簽名年月日?qǐng)F(tuán)總支章年月日?qǐng)F(tuán)委確認(rèn)章年月日此表一式兩份，由本人親筆填寫，一份本人保存，一份團(tuán)總支備案。

共青團(tuán)重慶工商大學(xué)委員會(huì)制表

重慶工商大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證申請(qǐng)表

（201*00學(xué)年第學(xué)期）

學(xué)院：專業(yè)、班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一級(jí)欄目36182素質(zhì)拓展工程內(nèi)容綜合素質(zhì)拓展內(nèi)容認(rèn)證時(shí)間：

9

二級(jí)欄目讀書筆記讀書活動(dòng)發(fā)表文章社會(huì)實(shí)踐策劃具體事項(xiàng)及成績(jī)是否屬實(shí)填表說(shuō)明1、本表由學(xué)生本人填寫，要求內(nèi)容真實(shí)，格式規(guī)范。2、“是否屬實(shí)”欄由團(tuán)支部認(rèn)證小組填寫，“屬實(shí)”劃“√”。不屬實(shí)劃“×”。重慶工商大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證表

（201*00學(xué)年第學(xué)期）

學(xué)院：專業(yè)、班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一級(jí)欄目二級(jí)欄目讀書筆記具體事項(xiàng)及成績(jī)讀書活動(dòng)發(fā)表文章社會(huì)實(shí)踐策劃綜合素質(zhì)拓展學(xué)校認(rèn)證意見(jiàn)學(xué)院認(rèn)證意見(jiàn)三級(jí)認(rèn)證團(tuán)支部認(rèn)證小組意見(jiàn)36182素質(zhì)拓展工程內(nèi)容

重慶工商大學(xué)學(xué)生刊物一覽表

序號(hào)刊物名稱工商大學(xué)青年自律委員會(huì)心靈導(dǎo)報(bào)讀者之友經(jīng)貿(mào)論壇財(cái)政金融論壇管理縱橫現(xiàn)代管理人管理學(xué)院簡(jiǎn)報(bào)新視覺(jué)商策之聲志愿者之聲財(cái)會(huì)論壇旅游文苑青未了青春星空辦刊單位校團(tuán)委學(xué)生公寓管理委員會(huì)心理健康教育中心（學(xué)生處）《讀者之友》編輯部（圖書館）經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支財(cái)政金融學(xué)院團(tuán)總支管理學(xué)院團(tuán)總支管理學(xué)院團(tuán)總支管理學(xué)院團(tuán)總支營(yíng)銷策劃研究會(huì)(商務(wù)策劃學(xué)院)商務(wù)策劃學(xué)院團(tuán)總支商務(wù)策劃學(xué)院團(tuán)總支財(cái)會(huì)研究會(huì)（會(huì)計(jì)學(xué)院）旅游學(xué)院團(tuán)總支文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)總支文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)總支

法學(xué)之聲法之家科藝苑新星綠源環(huán)保報(bào)博采匯（報(bào)）數(shù)統(tǒng)青年青年之聲學(xué)生黨支部通訊逐夢(mèng)團(tuán)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)成正恰同學(xué)少年應(yīng)用技術(shù)學(xué)院報(bào)學(xué)風(fēng)翰苑法學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)法學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支環(huán)境與生物工程學(xué)院團(tuán)總支環(huán)境與生物工程學(xué)院團(tuán)總支數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院團(tuán)總支體育學(xué)院團(tuán)總支國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支研究生會(huì)

“36182”素質(zhì)拓展工程相關(guān)活動(dòng)載體

一、“知識(shí)的魅力”學(xué)術(shù)講座

由校團(tuán)委和校內(nèi)有關(guān)部門邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者對(duì)“36182”素質(zhì)拓展工程中列出的中外名著進(jìn)行閱讀指導(dǎo)講座，每學(xué)期舉辦5-10場(chǎng)，學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間安排選擇參加。從201*年開(kāi)辦講座以來(lái)，已開(kāi)講近60場(chǎng)，聽(tīng)眾人數(shù)達(dá)1201*余萬(wàn)人次。

二、《讀書感悟錄精選》讀書心得征集活動(dòng)

為鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程，學(xué)校于201*年開(kāi)始，在廣大學(xué)生中征集閱讀中外名著的讀書心得，并將優(yōu)秀文章結(jié)集成冊(cè)公開(kāi)出版，截止到201*年9月，已由四川人民出版社等出版社公開(kāi)出版7本《讀書感悟錄精選》，收錄近700篇文章，共計(jì)140余萬(wàn)字，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀名著的積極性。校團(tuán)委每年在4月和10月集中征集，歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。

三、暑期、寒假社會(huì)實(shí)踐和建設(shè)市民學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)

校團(tuán)委于每年暑期和寒假組織全校同學(xué)參加，圍繞一定的主題，采取集中實(shí)踐和分散實(shí)踐相結(jié)合的方式，原則上要求所有學(xué)生都必須參加該項(xiàng)活動(dòng)。從201*年4月開(kāi)始，學(xué)校又推出“市民學(xué)�！敝匾獙�(shí)踐載體，拓展原有社會(huì)實(shí)踐空間，為學(xué)生在課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了又一平臺(tái)。

四、“36182”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

由校團(tuán)委在每年3月對(duì)學(xué)生參與該項(xiàng)工程進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出各類優(yōu)秀，并在五四期間給予表彰。五、其他校、院兩級(jí)相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)

為配合學(xué)校推進(jìn)“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程，學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院針對(duì)該項(xiàng)工程的內(nèi)容設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng)，旨在向廣大學(xué)生宣傳該工程，并調(diào)動(dòng)學(xué)生參與工程的積極性，活動(dòng)項(xiàng)目詳見(jiàn)重慶工商大學(xué)第二課堂活動(dòng)指南介紹。

讀書筆記范例2則

彼岸花

讀《中國(guó)文學(xué)明清卷》有感

管理學(xué)院07工商2班吳文文

詩(shī)詞如彼岸花，即使隔岸觀望，也燦若朝霞。詩(shī)詞歌賦，向來(lái)是我們中華歷史畫卷中的一朵奇葩。華夏子孫神秘的方塊字，超越千年的時(shí)空，誦詠著不朽的篇章。

焚一爐暗香，把一盞清茶，清風(fēng)暖陽(yáng)下，握一卷泛黃的詩(shī)篇，恍若一個(gè)旖旎的夢(mèng)。而明清，這個(gè)混雜著巨變和飄搖的年代，留給我們的是難以觸摸的歷史，留給詩(shī)人的卻是思想的波瀾.字里行間，我能感受到顏容的歡愉，也能感受到內(nèi)心的悲涼。它們像一面鏡子，映照出那個(gè)逝去的時(shí)代。他們像一首首歌，吟唱出那些過(guò)往的云煙。

水袖起,煙波沉,歌者已逝,意念猶存。

明詩(shī)的宏偉中透著幾縷憂愁，明曲的輕快中透著幾絲無(wú)奈，清詩(shī)飽含著一種新興的力量，清詞則回蕩著一點(diǎn)淺淺的痛。明清，這個(gè)矛盾著的時(shí)代，它站在那里，隱藏在歷史的背影下，簡(jiǎn)直讓我著迷。

明代的詩(shī)詞曲賦總給人一種盛世的驕傲昂然和茫然虛無(wú)感。詩(shī)人

處于一個(gè)統(tǒng)一繁榮的大明朝，新的時(shí)代像巨龍般昂首，這讓他們心生驕傲，他們要歌頌,他們要贊嘆。時(shí)代造英雄,這盛世的英豪們,漸漸覺(jué)醒，于是這個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀詩(shī)篇。愛(ài)國(guó)、明志成為這一時(shí)期的主題。整個(gè)明朝前期詩(shī)史給人一種生機(jī)勃勃的映像。然而，盛久必衰，這是中國(guó)古代各朝統(tǒng)治者無(wú)法扭轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。明朝在衰退，詩(shī)人的心也隨之而變。他們的歌聲中漸漸透出一種無(wú)奈和悲涼。與其關(guān)注政治的興衰變革，不如描一幅美景，嘆一聲時(shí)光。

王士慎的《高陲雨泊》這樣寫到：“寒雨秦陲夜泊船，南湖新漲水連天。風(fēng)流不見(jiàn)秦淮海，寂寞人間五百年�！奔拍�，或許就是詩(shī)人們對(duì)這個(gè)朝代最后的描繪了吧。

何景明的《秋江詞》中的那句“煙渺渺，碧波遠(yuǎn)”說(shuō)的是這個(gè)霧氣茫茫的朝代末期嗎？還是詩(shī)人心中無(wú)法預(yù)知的未來(lái)？

在風(fēng)雨煙云中接踵而來(lái)的是清朝，清軍入關(guān)，打破了中原志士千百年來(lái)的“大漢族”的清夢(mèng)，詩(shī)人們惶恐了，悲傷起來(lái)，而思想也處于一種混雜的狀態(tài)。清代詩(shī)詞分為幾種思想流派，各有各的奇光異彩。在這些或凝重或清冷的詩(shī)篇中穿行而過(guò)，唯有一位詩(shī)人的低吟淺唱輕輕的抓住了我的心。其人，其詞，其命，令人嗟嘆。

納蘭性德，字容若，滿州正黃旗，身居高位，才華橫溢，風(fēng)流倜儻，癡情重義，錢權(quán)皆豐，三十又一而卒。他的詞，辭藻華麗，感人至深。

《長(zhǎng)相思》中他這樣唱到：“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。”山水無(wú)情，風(fēng)雪無(wú)情，那燈光中流露出的寂寞與哀愁，有誰(shuí)堪知？

還有那《蝶戀花》辛苦最憐天上月，一昔如環(huán)，昔昔都成缺。若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱。那一句“辛苦”寫出多少情意？月本無(wú)情，是他讓這殘?jiān)乱采�發(fā)出柔美的光來(lái)。

詩(shī)人已逝，詩(shī)篇長(zhǎng)存。那些瑰麗的詩(shī)篇如花朵般綻放在歷史的長(zhǎng)河里，兀自美麗著，并且經(jīng)久不衰。暗香浮動(dòng)，勾起后世人們幾多思緒呵。

每個(gè)詩(shī)人都是一部巨著，每一首詩(shī)都是一幕戲，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，默默的思量，那些古舊的書香，那些靜默的思想，悄然縈繞在身旁。

忽然憶起這樣一句：言不盡，觀頓首�；蛟S沉默，才是對(duì)那些古人和他們美麗不朽的詩(shī)篇最好的評(píng)價(jià)吧。

彼岸花開(kāi)，美得震撼了一個(gè)時(shí)代……

祖國(guó)

讀《可愛(ài)的中國(guó)》有感

政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院201*級(jí)社保一班徐茂

為何我的眼里常噙著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。

艾青

我愿意將偉大的祖國(guó)比作一個(gè)女子，沐浴皓月星空，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，從五千年的歷史深處昂然走來(lái)。五千年，她走過(guò)了輝煌，銘記了屈辱。圓明園的血污黯淡不了她姣好的面容，盧溝橋的炮火摧不垮她鋼鐵的意志……漫長(zhǎng)的五千年，她以中華民族最堅(jiān)韌的姿態(tài)細(xì)數(shù)花開(kāi)花落，歷經(jīng)榮辱興衰。這，就是祖國(guó)。

揚(yáng)子江的洪水撼不動(dòng)她跨世紀(jì)的腳步，汶川的大地震折不斷她如山的脊梁……繽紛的六十載，她以五岳的雄奇，以雪域的廣邁；以西湖的靈動(dòng)，以黃河的激情奏響著中華民族騰飛的號(hào)角，在晨曦流嵐中迎接朗朗晴天和一切暴風(fēng)驟雨。

五千年積淀的深厚文化，以涵容并蓄的姿態(tài)在世界文化殿堂大放異彩。儒家思想、道家學(xué)說(shuō)、諸子散文、詩(shī)詞歌賦……如那出土的一

排排銅質(zhì)編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿越悠悠五千年的歲月，在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝成一個(gè)主題：壯哉，祖國(guó)！

九百六十萬(wàn)平方公里的版圖，自成一幅豪氣萬(wàn)千的畫卷。莽蒼的黃土高原，皚皚的北國(guó)風(fēng)光，廣袤的內(nèi)蒙大草原，婉約靈秀的江南水鄉(xiāng)……無(wú)一不彰顯著她的胸懷，她的包容，她的豐富，她的氣韻。

五十六個(gè)民族，守護(hù)著一個(gè)共同的根。勤樸堅(jiān)韌的漢族人民，豪放熱情的蒙古騎士，淳樸賢淑的苗家兒女，還有那海峽對(duì)岸的高山游子…….無(wú)一不訴說(shuō)著對(duì)她的熱愛(ài)，對(duì)她的真情，對(duì)她的祝福，對(duì)她的思念。

很難想象上世紀(jì)前半葉的日子，那是怎樣的顛沛流離、孤苦伶仃！又是怎樣的心無(wú)所寄、魂無(wú)所依！在一腔腔熱血的奮斗下，隨著五星紅旗的冉冉升起而成一段為不可忘懷的記憶�！白鎳�(guó)”這個(gè)神圣的詞匯，不只是五十六個(gè)民族繁衍生息以及九百六十萬(wàn)平方公里的簡(jiǎn)單概括，更是華夏兒女精神和靈魂的永恒家園。

六十年的艱難探索，科學(xué)規(guī)劃著民族的藍(lán)圖。走西口、闖關(guān)東、出三峽，一日千里。六十年里，她用寬厚的臂膀挽起高山深水，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月。在貧瘠瘡痍的土地上，支撐起民族的血肉骨骼，從世紀(jì)的風(fēng)雨神奇走過(guò)而屹立東方。三峽出平湖，神舟游寰宇。中國(guó)，她正以萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的生氣獻(xiàn)禮201*。

這是一個(gè)廢舊立新的祖國(guó)，這是一個(gè)如日初生的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村還有失學(xué)兒童渴望的眼神；在城市還有下崗職工無(wú)奈的訴說(shuō)，但我們堅(jiān)信改革浪潮的迭起，必能沖破舊觀念舊體制的束縛，迎來(lái)更加磅礴的日出。

五千年來(lái)，歷經(jīng)滄桑的民族。我愿以岳飛的一闋《滿江紅》；以文天祥的一腔《正氣歌》；以魯迅的一聲《吶喊》；以朱自清的一道《背影》……唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。

八十八載了，坎坷前進(jìn)的黨。我愿以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根，以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)��；以焦裕祿窗前那盞油燈；以孔繁森雪域上留下的那串腳印……唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的犧牲與偉岸。

六十歲了，風(fēng)華正茂的祖國(guó)。我愿以大慶油井噴涌的熱浪；以青藏高原盤旋巨龍；以守衛(wèi)南疆海域的鐵騎勁旅；以?shī)W運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式燦爛的煙火；以神七升空劃過(guò)夜空璀璨的明光……唱響您半個(gè)世紀(jì)的輝煌，唱響您燦爛光明的未來(lái)。

祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)。請(qǐng)讓我以采薇拮桑的手，為你編織彩燈云錦和一個(gè)巨大的花環(huán)；請(qǐng)讓我以明脆清亮的喉嚨，在金黃季節(jié)的早晨，隨著五星紅旗的冉冉升起，為您唱響民族復(fù)興的凱歌。

重慶工商大學(xué)學(xué)生參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程典型案例（一）姓名徐茂性別男學(xué)院政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院年級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)201*級(jí)聯(lián)系電話郵箱ctbuxumao@163.com就業(yè)單位（已畢業(yè)學(xué)生填寫）該生自入校以來(lái)，連續(xù)每期獲得學(xué)校綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。該生熱愛(ài)閱讀，文化積淀豐厚。所閱涉獵《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》、《老莊哲學(xué)》、《莊子--在我們無(wú)路可走的時(shí)候》、《人間詞話》、《中國(guó)民族歷史演變》、《中國(guó)文化思想變遷之大勢(shì)》、《平凡的世界》、《蓮花次第開(kāi)放》等與哲學(xué)、歷史、文化相關(guān)的著作54部。該生是《重慶工商大學(xué)校報(bào)》的特約評(píng)論員、華龍網(wǎng)評(píng)論員、南岸區(qū)傳箴言活動(dòng)創(chuàng)作核心組成員。該生在《重慶工商大學(xué)校報(bào)》副刊發(fā)表了《誦讀經(jīng)典、傳承文化》，在華龍網(wǎng)上發(fā)表《汶川，不屈的脊梁》、《構(gòu)建以健全的人格為核心的大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值體系》等多篇評(píng)論，同時(shí)在校網(wǎng)上發(fā)表相關(guān)新聞報(bào)道數(shù)十篇。該生參與了校團(tuán)委和市地稅局聯(lián)合舉辦的稅收征文，獲得一等獎(jiǎng)。參加了全國(guó)關(guān)工委舉辦的“建國(guó)六十周年”讀書征文活動(dòng)，獲得一等獎(jiǎng)。該生在課余積極思考，勤于寫作，整理讀書筆記和心得主感悟近20余萬(wàn)字。該生積極參與社會(huì)實(shí)踐，并通過(guò)寒暑假勤工儉學(xué)掙要足了自己的大學(xué)學(xué)費(fèi)。該生在任學(xué)院團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席時(shí)，事積極策劃各種活動(dòng)30余項(xiàng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。在201*年赴南跡川社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，該生被評(píng)為“暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人"，所撰寫的《南川區(qū)水江鎮(zhèn)農(nóng)村低保評(píng)估的調(diào)查報(bào)告》被評(píng)為優(yōu)秀論文。該生熱心公益，連續(xù)兩年來(lái)，一直用自己勤工儉學(xué)的收入資助江津山區(qū)的貧困兒童。因?yàn)槭论E突出，該生受到了《重慶日?qǐng)?bào)》、《重慶晚報(bào)》、《重慶時(shí)報(bào)》、華龍網(wǎng)、人民網(wǎng)、重慶電視臺(tái)《真實(shí)》欄目、中央電視臺(tái)《道德觀察》欄目等中央、市級(jí)媒體的專訪。201*年7月，該生作為重慶市高校唯一的大學(xué)生代表受邀參加了“重慶市紀(jì)念建黨八十八周年”文藝晚會(huì)并作發(fā)言，受到了中共中央政治局委員、市委書記薄熙來(lái)的親切接見(jiàn)。201*年，該生作為重慶市唯一大學(xué)生代表赴京中央黨校學(xué)習(xí)，并被評(píng)為唯一的優(yōu)秀學(xué)員。在中央黨校學(xué)期期間，該生受到了中共中央政治局常委、國(guó)家副主席習(xí)近平同志的親切接見(jiàn)。劉延?xùn)|同志在前往黨校宿舍看望學(xué)員時(shí)，特地來(lái)到該生所在的寢室，與他就青年的成長(zhǎng)成才做了詳細(xì)的交流。獲獎(jiǎng)該生在校期間的獲獎(jiǎng)情況見(jiàn)附頁(yè)情況

附該生在校期間獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)：

201*-201*年第一學(xué)期重慶工商大學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”201*-201*年第一學(xué)期重慶工商大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”

201*-201*年第一學(xué)期重慶工商大學(xué)“綜合一等”獎(jiǎng)學(xué)金201*-201*年第一學(xué)期重慶工商大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”

201*-201*年第一學(xué)期重慶工商大學(xué)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”

201*-201*年第二學(xué)期重慶工商大學(xué)“自強(qiáng)不息立志成才先進(jìn)個(gè)人”201*-201*年第二學(xué)期年重慶工商大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”

201*-201*年第二學(xué)期重慶工商大學(xué)“三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人”

201*-201*年第二學(xué)期重慶工商大學(xué)“暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文”201*-201*年第二學(xué)期重慶工商大學(xué)“綜合一等”獎(jiǎng)學(xué)金201*-201*年第二學(xué)期重慶工商大學(xué)“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”獎(jiǎng)學(xué)金

201*-201*年第二學(xué)期重慶市普通高�！白詮�(qiáng)不息立志成才先進(jìn)個(gè)人”201*-201*年第二學(xué)期重慶市高校“解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放”征文一等獎(jiǎng)201*-201*年第一學(xué)期重慶工商大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”201*-201*年第一學(xué)期重慶工商大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干部”

201*-201*年第一學(xué)期重慶工商大學(xué)“綜合一等”獎(jiǎng)學(xué)金201*-201*年第一學(xué)期重慶工商大學(xué)“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”獎(jiǎng)學(xué)金201*-201*年第一學(xué)期“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”

201*-201*年第二學(xué)期重慶工商大學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”

201*-201*年第二學(xué)期重慶工商大學(xué)、南岸區(qū)“稅收、民生、發(fā)展”

征文一等獎(jiǎng)

201*-201*年第二學(xué)期重慶市道德模范獎(jiǎng)201*-201*年第二學(xué)期全國(guó)道德模范候選人

201*-201*年第二學(xué)期全國(guó)優(yōu)秀青年赴中央黨校學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員

重慶工商大學(xué)學(xué)生參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程典型案例（二）姓名年級(jí)聯(lián)系電話余文斌201*級(jí)性別男專業(yè)郵箱學(xué)院法學(xué)院法學(xué)yuwenbin712@163.com就業(yè)單位（已畢業(yè)學(xué)生填寫）主要事跡該生按照“36182”素質(zhì)拓展工作的要求，廣泛閱讀了各類名著近40余本，并做了大量的讀書筆記。同時(shí)該生積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的實(shí)踐活動(dòng)近10余次，譬如“3.15”、“12.4”、“三下鄉(xiāng)”、寒暑假期實(shí)習(xí)等各類實(shí)踐活動(dòng)，組織策劃各類活動(dòng)8次。該生在學(xué)生科研方面取得了較為突出的成績(jī)，目前已公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇：《專利池的利弊分析及有效利用》發(fā)表在《科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)》（第一作者）；《專利池許可中的權(quán)力濫用及規(guī)制》發(fā)表在《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)》（第一作者）；《我國(guó)普通型專利池構(gòu)建與運(yùn)作模式研究》發(fā)表在《科技管理研究》（第一作者，CSSCI來(lái)源期刊）；《技術(shù)聯(lián)盟“前端控制型”專利池構(gòu)建與運(yùn)作模式研究》發(fā)表在《中國(guó)科技論壇》（第一作者，核心期刊）。此外，該生積極參與各級(jí)科研競(jìng)賽類項(xiàng)目，并取得了一定的成績(jī)：參加學(xué)院華鷹院長(zhǎng)主持的國(guó)家社科基金項(xiàng)目《企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略》；主持重慶工商大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目《產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的專利池戰(zhàn)略理論與實(shí)證研究》，并在結(jié)題評(píng)比中獲得“優(yōu)秀”；撰寫的調(diào)研報(bào)告《產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟普通型專利池構(gòu)建與運(yùn)作模式研究》在重慶工商大學(xué)第一屆學(xué)生學(xué)術(shù)論文比賽中獲獎(jiǎng)，并被學(xué)校推薦參加本屆重慶市“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽。獲獎(jiǎng)情況重慶工商大學(xué)學(xué)生參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程典型案例（三）姓名張馳性別男學(xué)院管理學(xué)院年級(jí)201*級(jí)專業(yè)人力資源管理聯(lián)系電話郵箱sky8608@gmail.com就業(yè)單位（已畢業(yè)學(xué)生填寫）重慶市教委就業(yè)中心1.該生大學(xué)期間共利用課余時(shí)間，通過(guò)圖書館、網(wǎng)絡(luò)等途徑閱讀120本中外名著�；�于興趣，閱讀方向主要集中在世界近現(xiàn)代史、馬克思主義及西方政治學(xué)、思想發(fā)展史等。具體來(lái)說(shuō)包括以下書籍：《國(guó)家間政治尋求權(quán)利與和平的斗爭(zhēng)》、《大外交》、《權(quán)利與相互依存轉(zhuǎn)變中的世界政治》、《霸權(quán)之后》、《文明的沖突與世界秩序的重建》、《主權(quán)的終結(jié)？》、《大國(guó)的興衰》、《不平等的發(fā)展》、《大棋局美國(guó)的首要地位及其地緣戰(zhàn)略》、《國(guó)際關(guān)系史》（12卷版）。2.該生大學(xué)期間結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)與課外閱讀，共撰寫30萬(wàn)字讀書筆記，主要是專業(yè)課的學(xué)習(xí)心得與課外閱讀的筆記。3.該生大學(xué)學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)期間，共通過(guò)校報(bào)、湖南省委接待內(nèi)刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)發(fā)表十篇有關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)踐、專業(yè)課學(xué)習(xí)、大學(xué)生就業(yè)、中日關(guān)系研究等發(fā)面的文章與論文，具體包括《我為顧秀蓮副委員長(zhǎng)解說(shuō)校史》、《中日民間交流對(duì)政府互動(dòng)的影響》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下重慶高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題探究》等等。4.該生大學(xué)期間，積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，共計(jì)22次。先后作為校史解說(shuō)員為時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)顧秀蓮等領(lǐng)導(dǎo)通知及來(lái)賓解說(shuō)校史、曾代表重慶賽區(qū)參加CCTV全國(guó)主持人大賽、曾多次參與三下鄉(xiāng)社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。5.該生大學(xué)期間曾多次組織或參與組織策劃各類活動(dòng)，其中曾策劃組織第一屆創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)月，邀請(qǐng)到尹明善等十余位社會(huì)知名人士參與活動(dòng)；在畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，依托實(shí)習(xí)單位，獨(dú)立策劃并實(shí)施全市企事業(yè)單位用人情況調(diào)查。主要事跡獲獎(jiǎng)情況該生大學(xué)期間曾榮獲以下榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)：重慶市學(xué)生文藝活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、重慶校報(bào)優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)、重慶工商大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干（2次）、重慶工商大學(xué)十佳播音員主持人（2次），重慶工商大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人（2次），重慶工商大學(xué)文藝活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，重慶工商大學(xué)志愿者服務(wù)先進(jìn)個(gè)人等�。ㄊ校�、校、院級(jí)榮譽(yù)20余項(xiàng)。重慶工商大學(xué)學(xué)生參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程典型案例（四）姓名余江性別男學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院年級(jí)201*級(jí)專業(yè)機(jī)電一體化聯(lián)系電話郵箱Lyqcpu@163.com就業(yè)單位（已畢業(yè)學(xué)生填寫）重慶市教委就業(yè)中心該生從小喜歡讀書，對(duì)科技知識(shí)尤為感興趣，萌生了長(zhǎng)大以后投身科學(xué)事業(yè)的想法。大學(xué)期間，學(xué)校組織開(kāi)展“36182”素質(zhì)拓展工程，這個(gè)活動(dòng)更加激勵(lì)了他閱讀和研究的激情。大學(xué)期間在學(xué)校的圖書館里閱讀了大量的科普類教材，從中萌發(fā)出創(chuàng)造發(fā)明的幼芽，希望可以在科學(xué)領(lǐng)域里面獲得一定的成就。余江同學(xué)以前常在醫(yī)院照顧他的爺爺奶奶，每天在他們輸液的時(shí)候他就得時(shí)刻注意輸液瓶里面的藥水的多少，時(shí)刻準(zhǔn)備跑去喊護(hù)士來(lái)?yè)Q藥瓶。有幾次的疏忽，藥水輸完了他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果造成血液回流。最后護(hù)士只得放掉藥管里的血液和空氣，重新扎了一次針。看著爺爺奶奶遭受這額外的痛苦，他心里很難過(guò)。一天，在讀書過(guò)程中，他突然想起了自己在醫(yī)院的這段經(jīng)歷，產(chǎn)生靈感，想到了要做一個(gè)能夠自動(dòng)換藥的輸液器。在以后的學(xué)習(xí)生活中，他積極地投身于自己的想法之中，努力的研究。用從藥店要來(lái)幾根廢棄的輸液管和輸液瓶，和買來(lái)的一瓶502膠水，開(kāi)始在家里按著自己的構(gòu)想組裝輸液器。無(wú)數(shù)次的失敗并沒(méi)有讓他感覺(jué)到沮喪，相反每失敗一次他就興奮一次，因?yàn)樗�知道自己的想法越�?lái)越接近真實(shí)，可能性也會(huì)越來(lái)越大�；氐綄W(xué)校的他立即找到他的班導(dǎo)師嚴(yán)學(xué)書教授，向他講述了他的構(gòu)想，展示了他的試驗(yàn)?zāi)Ｐ秃螅�得到了�?yán)老師的贊賞和認(rèn)同，同時(shí)嚴(yán)老師為他接下來(lái)的任務(wù)指明了方向�；氐綄嬍液笏�立即展開(kāi)了大量的試驗(yàn)，不斷到醫(yī)務(wù)室去觀察病人輸液的整個(gè)過(guò)程，同時(shí)和醫(yī)生探討關(guān)于他所設(shè)計(jì)的輸液器。經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)和修改后，他的自動(dòng)換藥輸液器終于可以完全滿足設(shè)計(jì)要求，同時(shí)能夠經(jīng)得住實(shí)踐的考驗(yàn)。201*年，余江同學(xué)自主研發(fā)的“自動(dòng)換藥輸液器”獲得國(guó)家專利證書，打破了我校學(xué)生申請(qǐng)科技實(shí)用性專利零的記錄。201*學(xué)年度獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金、綜合素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金；201*-201*學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員；201*學(xué)年度被校評(píng)為“科技創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”，并推薦為“重慶市普通高校學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)人”；201*年7月自主研發(fā)“自動(dòng)換藥輸液器”，并于201*年7月23日獲得專利證書，專利號(hào)為：ZL201*201*8112.4；201*學(xué)年度參加IS09001：201*質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)班，并獲得質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員資格證書；201*年7月參加第三屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車競(jìng)賽獲華南賽區(qū)三等獎(jiǎng)。25

主要事跡獲獎(jiǎng)情況重慶工商大學(xué)學(xué)生參與“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程典型案例（五）姓名201*旅游管理支部學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院年級(jí)201*級(jí)專業(yè)旅游管理聯(lián)系電話郵箱syzliwei@mail.ctbu.edu.cn就業(yè)單位（已畢業(yè)學(xué)生填寫）201*年，自該支部成立以來(lái)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，將黨、團(tuán)建設(shè)放在第一位，不斷地開(kāi)拓與實(shí)踐創(chuàng)新。該支部成員銳意進(jìn)取，從扎實(shí)專業(yè)知識(shí)到提升素質(zhì)修養(yǎng)，從努力完善個(gè)人到攜手共創(chuàng)大局。在該支部的信念里，沒(méi)有最好，只有更好！在秉承做社會(huì)主義“四有新人”崇高信念的同時(shí)，該支部立足小我、關(guān)注社會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)、心系國(guó)家。該支部讀書筆記活動(dòng)自201*年9月開(kāi)始實(shí)施，在此活動(dòng)中，輔導(dǎo)員許媛芳帶領(lǐng)支部各成員積極開(kāi)展集“讀書、記錄、創(chuàng)作、交流、成長(zhǎng)”五位一體的四年讀書計(jì)劃，每周學(xué)生書寫和老師批閱讀書筆記成了該支部的一項(xiàng)最有特色的活動(dòng)。（校報(bào)第167期第1版曾對(duì)該支部開(kāi)展的“36182”活動(dòng)做了專題報(bào)道�！白x史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀�！弊x書，是他們自我激勵(lì)、時(shí)刻奮進(jìn)的堅(jiān)實(shí)足跡；讀書，是他們雕塑靈魂、一生受益的不悔追求！讀書筆記的形式多樣化，寫讀后感、摘抄文章、文章創(chuàng)作、制定四年讀書計(jì)劃、每學(xué)期計(jì)劃及總結(jié)，“給老師的信”等，由此養(yǎng)成了學(xué)生們“讀書好、好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，激發(fā)了支部成員動(dòng)手、思考、學(xué)習(xí)及寫作等方面的能力。摘抄記錄、論文創(chuàng)作、時(shí)事評(píng)論不拘一格，暢談生活、交流思想、名人啟發(fā)百花齊放。在互動(dòng)的文字中加強(qiáng)了支部成員間的溝通與交流，在讀書活動(dòng)交流會(huì)上，支部成員互相學(xué)習(xí)、借鑒，以求共同進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展讀書筆記活動(dòng)，更增強(qiáng)了師生間的相互理解，建立了深厚的師生之情，使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的校園里感受到愛(ài)與關(guān)懷，學(xué)會(huì)了正確地思考問(wèn)題與理智地面對(duì)困惑。該支部還為實(shí)現(xiàn)發(fā)表文章量化這一目標(biāo)共同努力，將讀書筆記這一特色活動(dòng)不斷推進(jìn)。自此活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，該支部成員人均書寫約5.4萬(wàn)字，全支部（61人）共撰寫約320余萬(wàn)字的讀書筆記，支部成員在院刊《應(yīng)用技術(shù)論壇》及校報(bào)上共發(fā)表文章12人次，一名學(xué)生獲得重慶市第二屆高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能大賽“導(dǎo)游技能”大賽冠軍，成績(jī)斐然。開(kāi)展讀書筆記活動(dòng)是踐行“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程的一項(xiàng)重要舉措。支部建設(shè)和讀書活動(dòng)一起成長(zhǎng)，對(duì)該支部的每位成員而言，讀書不是任務(wù)，而是一種習(xí)慣，一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)。經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)踐，該支部決定在今后的道路中不斷地奮進(jìn)創(chuàng)新，爭(zhēng)取更多地向《校報(bào)》、《應(yīng)用技術(shù)論壇》和其他平臺(tái)公開(kāi)投稿，讓每一位成員都有更大的提高。1.201*201*學(xué)年，支部（飯店班）榮獲“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)；2.201*201*學(xué)年，支部（飯店班）榮獲“先進(jìn)團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)；3.201*201*學(xué)年，支部（飯店班）榮獲“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；4.江北校區(qū)“第一屆公寓文化建設(shè)”之“版面設(shè)計(jì)”（飯店班）三等獎(jiǎng)；5.健康班級(jí)選拔賽上，支部（飯店班）第三名；6.學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，支部(飯店班)獲得第三名;7.軍訓(xùn)期間，我支部所在五連和八連均榮獲“優(yōu)秀連隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)；主要事跡獲獎(jiǎng)情況

活動(dòng)策劃范例

“‘領(lǐng)航青春’第三屆團(tuán)支部風(fēng)采展演大賽”頒獎(jiǎng)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

“‘領(lǐng)航青春’第三屆團(tuán)支部風(fēng)采展演大賽”在歷經(jīng)5個(gè)月的角逐評(píng)比后，終于產(chǎn)生了獲獎(jiǎng)支部以及獲獎(jiǎng)組織部的名單。大賽期間，參賽支部以及所在學(xué)院積極配合，使得大賽有條不紊地完成了各個(gè)環(huán)節(jié)，取得了較好的效果。故校團(tuán)委組織部策劃大賽頒獎(jiǎng)儀式，以對(duì)整個(gè)大賽做一個(gè)完結(jié)。二、活動(dòng)目的

（一）對(duì)大賽獲獎(jiǎng)支部及學(xué)院組織部頒獎(jiǎng)，以此肯定他們?yōu)榇舜未筚惖捻樌�舉行做出的貢獻(xiàn)；

（二）對(duì)大賽取得的成果做一個(gè)回顧以及總結(jié)；

（三）廣泛了解我校團(tuán)員同學(xué)對(duì)于團(tuán)組織生活的認(rèn)識(shí)及對(duì)于“團(tuán)支部風(fēng)采展演大賽”的意見(jiàn)。三、活動(dòng)主題

回顧風(fēng)采展現(xiàn)成果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

四、活動(dòng)對(duì)象

第三屆團(tuán)支部風(fēng)采展演大賽獲獎(jiǎng)組織部、團(tuán)支部代表五、活動(dòng)嘉賓團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師六、活動(dòng)時(shí)間

201*年x月x日七、活動(dòng)地點(diǎn)

七教（200人階梯教室）八、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）流程涉及內(nèi)容準(zhǔn)備

1、團(tuán)歌伴奏和歌詞（組織部準(zhǔn)備并提前拷貝到教室電腦里）2、嘉賓坐牌（由團(tuán)辦在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好）3、獎(jiǎng)狀（由組織部在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好）一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀2張二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀3張三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀5張優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀10張

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀9張4、活動(dòng)場(chǎng)景布置（1）團(tuán)旗（組織部準(zhǔn)備）

（2）獲獎(jiǎng)支部展示噴繪（宣傳部活動(dòng)前兩天準(zhǔn)備好）（3）活動(dòng)海報(bào)（宣傳部活動(dòng)前兩天準(zhǔn)備好）（二）宣傳準(zhǔn)備1、制作短片/電子書（1）取材（組織部）

從本部門材料及各支部上交電子檔材料里，擇優(yōu)選取此次大賽活動(dòng)籌劃、報(bào)名宣傳、團(tuán)組織生活及其宣傳情況等相關(guān)材料；

（2）文字編輯（組織部）

針對(duì)所選材料，編輯相應(yīng)描述性文字，整個(gè)短片內(nèi)的串詞；（3）制作（網(wǎng)絡(luò)中心、組織部）2、海報(bào)（2張，宣傳部）

（1）公布大賽最終獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬（1張，組織部提供大賽最終賽果）（2）參賽團(tuán)支部精彩團(tuán)組織生活展示（1張，組織部提供照片）（3）大賽宣傳海報(bào)3、噴繪

（1）獲等級(jí)獎(jiǎng)團(tuán)支部風(fēng)采展示

提前一周召開(kāi)獲獎(jiǎng)團(tuán)支部會(huì)，要求各支部按格式提供展示內(nèi)容，于會(huì)后兩天之內(nèi)將電子檔發(fā)于郵箱：

（2）大賽寄語(yǔ)（請(qǐng)書記或老師寄語(yǔ)）（三）其他準(zhǔn)備

1、人員安排

每個(gè)獲獎(jiǎng)支部與會(huì)人員6名，各學(xué)院組織部代表2名。提前一周召開(kāi)獲獎(jiǎng)團(tuán)支部會(huì)，會(huì)上給各支部布置頒獎(jiǎng)活動(dòng)相關(guān)事宜。

2、問(wèn)卷調(diào)查（關(guān)于高校團(tuán)組織生活&團(tuán)支部風(fēng)采展演大賽）（1）問(wèn)題選取

對(duì)于調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題的選取，主要通過(guò)發(fā)動(dòng)群眾提意見(jiàn)、參照其他類似問(wèn)卷、結(jié)合在開(kāi)展工作中遇到的問(wèn)題等形式來(lái)完成。

（2）整合所選問(wèn)題，制作調(diào)查問(wèn)卷篩選問(wèn)題，擇優(yōu)分類整理，制作問(wèn)卷（3）發(fā)布問(wèn)卷

問(wèn)卷制作完成后，在獲獎(jiǎng)團(tuán)支部會(huì)上發(fā)布紙質(zhì)問(wèn)卷，同時(shí)在學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)以及校園BBS上發(fā)布電子問(wèn)卷。

（4）后期處理

結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查所反饋信息，得出數(shù)據(jù)，分析相關(guān)情況。九、活動(dòng)流程

（一）全體起立唱團(tuán)歌

放伴奏，打出PPT歌詞，齊唱團(tuán)歌（二）宣布頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓開(kāi)場(chǎng)串詞，關(guān)于活動(dòng)簡(jiǎn)單的介紹介紹來(lái)賓，姓名準(zhǔn)確、稱謂順序恰當(dāng)

（三）開(kāi)場(chǎng)節(jié)目

三句半（選自計(jì)信學(xué)院08應(yīng)用物理團(tuán)支部）（四）大賽情況回顧（電子雜志）（五）進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（六）獲獎(jiǎng)團(tuán)支部感言（七）到場(chǎng)嘉賓做總結(jié)（八）結(jié)束十、活動(dòng)宣傳

見(jiàn)《“‘領(lǐng)航青春’第三屆團(tuán)支部風(fēng)采展演大賽”后續(xù)宣傳方案》十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)狀打印0.8元×30=24元噴繪制作20×11=220元礦泉水1×10=10元合計(jì)：254元

策劃人：xxx

201*年x月x日

“36182”素質(zhì)拓展工程推薦閱讀書目及簡(jiǎn)介

1.《周易》2.《詩(shī)經(jīng)》3.《老子》4.《論語(yǔ)》5.《孫子兵法》6.《孟子》7.《莊子》8.《史記》9.《壇經(jīng)》10.《古文觀止》11.《唐詩(shī)三百首》12.《宋詞三百首》13.《紅樓夢(mèng)》14.《中國(guó)近百年學(xué)術(shù)史》15.《魯迅選集》16.《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》17.《中國(guó)法律與中國(guó)社會(huì)》18.《理想國(guó)》

主編：李鏡池選編：余冠英作者：老聃作者：孔子弟子作者：孫武作者：孟子（孟軻）作者：莊子（莊周）作者：司馬遷作者：慧能

作者：吳楚材吳調(diào)侯選編：孫洙選編：唐圭璋作者：曹雪芹作者：梁?jiǎn)⒊�作者：魯迅作者：馮友蘭作者：瞿同祖作者：柏拉圖

32

19.《神曲》作者：但丁20.《哈姆雷特》作者：莎士比亞21.《思想錄》作者：帕斯卡爾22.《社會(huì)契約論》作者：盧梭23.《歷史理論批判文集》作者：康德24.《約翰克利斯朵夫》作者：羅曼羅蘭25.《科學(xué)史》作者：丹皮爾26.《共產(chǎn)黨宣言》作者：馬克思恩格斯27.《資本論》作者：馬克思

28.《路德維希費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》作者：恩格斯29.《毛澤東選集》作者：毛澤東30.《鄧小平文選》作者：鄧小平31.《禮記》作者：戴圣32.《荀子》作者：荀況33.《左傳》作者：左丘明34.《韓非子》作者：韓非35.《論衡》作者：王充36.《三國(guó)志》作者：陳壽37.《世說(shuō)新語(yǔ)》作者：劉義慶38.《文心雕龍》作者：劉勰39.《李太白集》作者：李白

40.《資治通鑒》作者：司馬光

41.《明夷待訪錄》作者：黃宗羲42.《儒林外史》43.《人間詞話》

作者：吳敬梓作者：王國(guó)維

44.《中國(guó)哲學(xué)大綱》45.《國(guó)史大綱》46.《圣經(jīng)》

47.《國(guó)富論》48.《論法的精神》49.《復(fù)活》

50.《飄》51.《城堡》

52.《飛鳥(niǎo)集》53.《新教理論與資本注意精神》54.《精神分析引論》

55.《西方哲學(xué)史》56.《歷史研究》57.《物種起源》

58.《德意志意識(shí)形態(tài)》59.《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》60.《哲學(xué)筆記》

34

作者：張岱年作者：錢穆作者：亞當(dāng)斯密作者：孟德斯鳩作者：列夫托爾斯泰

作者：瑪格麗特米切爾作者：卡夫卡

作者：泰戈?duì)栕髡撸喉f伯作者：西洛蒙德弗洛伊德

作者：伯特蘭羅素作者：阿洪德湯因比作者：達(dá)爾文

作者：馬克思恩格斯作者：恩格斯作者：列寧

1.《周易》

主編：李鏡池出版社：中華書局

現(xiàn)存，《周易》10卷，包括《易經(jīng)》和《易傳》兩個(gè)部分�！兑捉�(jīng)》吸收了當(dāng)時(shí)自然科學(xué)中有關(guān)天文歷算的成就，以及在社會(huì)生活中經(jīng)常接觸的復(fù)雜現(xiàn)象，并對(duì)這些現(xiàn)象作出解釋和說(shuō)明，其內(nèi)容涉及地理、生物、倫理、道德、哲學(xué)、政治、歷史等諸多方面，并有許多有價(jià)值的方法論思想。

2.《詩(shī)經(jīng)》

選編：余冠英出版社：人民文學(xué)出版社

《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)史詩(shī)的源頭，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)詩(shī)歌關(guān)懷現(xiàn)世、注重民生疾苦、再現(xiàn)普通民眾思想情感的詩(shī)歌之路�！对�(shī)經(jīng)》原稱為《詩(shī)》或《詩(shī)三百》，編成于春秋時(shí)代，共收詩(shī)305篇，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分�！讹L(fēng)》指十五《國(guó)風(fēng)》，它們是周南、召南、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、曹等十五個(gè)諸侯國(guó)的民間歌曲，共160首�！堆拧肥侵芡蹒艿臉�(lè)歌，共105篇�！俄灐反篌w上是祭歌、贊美詩(shī)，是統(tǒng)治者用于宗廟祭祀的樂(lè)章，共40篇。

3.《老子》

作者：老聃出版社：中華書局

《老子》是一部用韻文寫成的哲學(xué)詩(shī)，共81章，分上下兩篇，上篇為道篇，下篇為德篇，漢代以后被稱為《道德經(jīng)》。老子所講的“道”，既是哲學(xué)意義上的最高本體，又是科學(xué)意義上的宇宙本原，為古代中國(guó)人開(kāi)拓了一個(gè)嶄新的世界與經(jīng)驗(yàn)世界不同的超經(jīng)驗(yàn)世界，把人們的思維引入了更為廣闊的空間�！独献印窂摹暗馈钡母叨葋�(lái)看待世界，對(duì)自然界和人類社會(huì)的矛盾運(yùn)動(dòng)做了哲學(xué)概括，闡發(fā)了豐富的樸素辨證法思想，特別是發(fā)展了古代的矛盾學(xué)說(shuō)。老子憧憬的是一個(gè)“小國(guó)寡民”式的理想社會(huì)。對(duì)于人類已經(jīng)取得的文明成果，老子表現(xiàn)出仇恨和完全排斥的態(tài)度。老子還認(rèn)為：統(tǒng)治者要保持自己的統(tǒng)治，就必須實(shí)行愚民政策；另一方面，統(tǒng)治者也要裝糊涂，表現(xiàn)出“無(wú)為”、“不爭(zhēng)”。

4.《論語(yǔ)》

作者：孔子弟子出版社：中華書局

《論語(yǔ)》的思想融政治、道德與教育于一體，而中心就是做人的道理。他提出了正人先正己、先富后教、取信于民等重要原則。在仁學(xué)中，提出了一種把個(gè)人人格與社會(huì)責(zé)任、社會(huì)義務(wù)相統(tǒng)一的人生觀。在人我關(guān)系上，提出了推己及人的原則。孝、悌、忠、信、恭、寬、敏、勇、直等一系列道德規(guī)范，啟發(fā)每個(gè)人的道德自覺(jué)精神，論證了道德思想與禮儀規(guī)范的關(guān)系。在教育方面提出有教無(wú)類，啟發(fā)式

教學(xué)等有價(jià)值的思想。

5.《孫子兵法》

作者：孫武出版社：上海人民出版社

孫子兵法是中外現(xiàn)存的最早的軍事著作，它奠定了中國(guó)古典兵學(xué)體系的理論基礎(chǔ)。孫子兵法共十三篇，它的軍事思想，其中心是要求以智取勝而非以力克敵。孫子兵法的內(nèi)容，全方位包括對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)等基本問(wèn)題的論述和戰(zhàn)略、作戰(zhàn)原則、方法等。他深刻地指出了戰(zhàn)爭(zhēng)與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，提出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的五個(gè)因素：政治、天時(shí)、地利、將帥、法制，而首要的是政治因素。孫子兵法包含了許多有價(jià)值的哲學(xué)思想，受到廣泛的運(yùn)用與喜愛(ài)。

6.《孟子》

作者：孟子（孟軻）出版社：中華書局

孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒國(guó)人，是儒家學(xué)派的著名人物，被后人尊為“亞圣”。《孟子》一書熔鑄了他對(duì)社會(huì)的不滿、對(duì)理想政治與社會(huì)的設(shè)想以及對(duì)人性的理解。與其他思想家、哲學(xué)家相比，孟子的一大特色就是“好辯”，這一特色也體現(xiàn)在書中。此外，《孟子》中還有許多精彩的寓言。

7.《莊子》

作者：莊子（莊周）出版社：中華書局

莊子，生活在齊宣王時(shí)代，宋國(guó)蒙地人。莊子學(xué)問(wèn)非常廣博，是集道家之大成的學(xué)者。與老子相比不同的是他的道存于自然與人間。是一部思想深邃的哲理之書,卻閃耀著文采精華；是充滿詩(shī)意的感性文字,卻包蘊(yùn)著深邃的哲理思辯。它很好地展現(xiàn)了莊子超凡脫俗的人格與思想.

8.《史記》

作者：司馬遷出版社：中華書局

司馬遷出生在漢景帝中元五年（公元前145年）�！妒酚洝吩�名《太史公書》，共130篇，52萬(wàn)字。在這部書中司馬遷開(kāi)創(chuàng)了一種極為有效的歷史寫作體例：紀(jì)傳體。史記擺脫了一般史書的乏味，包含有十分生動(dòng)有趣的人物描寫（如劉邦與項(xiàng)羽）和錯(cuò)綜復(fù)雜的場(chǎng)面記敘（如荊軻刺秦王）滲透了作者對(duì)世態(tài)人情的強(qiáng)烈感慨，展現(xiàn)了一個(gè)極其豐富生動(dòng)的歷史世界。因此，魯迅稱之“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�

9.《壇經(jīng)》

作者：慧能出版社：上海古籍出版社

慧能又名惠能，生活在唐太宗貞觀至唐玄宗先天年間，他的經(jīng)歷

充滿了傳奇色彩。《壇經(jīng)》是慧能應(yīng)邀到韶州大梵寺，為千余眾講法的內(nèi)容，由他的弟子法海集記整理成書。這本書在浩瀚的中國(guó)漢文典籍中是唯一被稱為“經(jīng)”的。它系統(tǒng)地記述了慧能所創(chuàng)的佛教哲學(xué)。它闡發(fā)了“心即真如”的佛性論，提出了“頓悟成佛”的方法論�；勰艿囊痪滟剩浩刑岜緹o(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。佛性常清凈，何處惹塵埃。

10.《古文觀止》

作者：吳楚材吳調(diào)侯出版社：中華書局

吳楚材、吳調(diào)侯，康熙年間文人，二人聯(lián)手選評(píng)出十二卷《古文觀止》。此書成于康熙三十四年，選材豐富上至東周下至明末，它有三個(gè)特點(diǎn)：一、所選文章是經(jīng)受時(shí)間檢驗(yàn)的名篇；二、選本盡量能讓讀者讀通；三、入選的每一篇的容量不大，讀者能一次讀完。因此，自其行世以來(lái)，翕然風(fēng)靡，為人樂(lè)道。

11.《唐詩(shī)三百首》

選編：孫洙出版社：中華書局

唐詩(shī)三百首是一部關(guān)于唐代詩(shī)歌的集子。唐代詩(shī)歌是一座后人幾乎難以啟及的藝術(shù)高峰，而本書選編了歷代公認(rèn)的一些膾炙人口的或有代表性的詩(shī)篇。作者孫洙共收錄310首，按詩(shī)體分為五古、七古、五律、七律、五絕、七絕六類，把樂(lè)府詩(shī)附于各體之后。此書成于乾

隆二十八年，后廣為流傳，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)謅”就因此得來(lái)。

12.《宋詞三百首》

選編：唐圭璋出版社：上海古籍出版社

宋詞，與唐詩(shī)同為我國(guó)古代文苑中的兩株奇葩，千百年來(lái)為人世世代代傳誦。唐圭璋所選編的《宋詞三百首**》收集了宋代眾多名家名篇，展現(xiàn)了宋詞的各種風(fēng)格。如：北宋前期晏殊、晏幾道為代表的婉約派詞風(fēng)，蘇軾的豪放派詞風(fēng)，南宋陸游、辛棄疾的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞以及南宋末期姜傀、史達(dá)祖表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)比失望的詩(shī)詞。

13.《紅樓夢(mèng)》

作者：曹雪芹出版社：北京師范大學(xué)出版社

曹雪芹，生于公元1715年前后，曾經(jīng)一度富貴榮華，后遭遇厄運(yùn)，曹家驟然敗落，曹雪芹陷入極端貧困當(dāng)中。這些深刻的記憶與感觸，促成了傳世奇書，《紅樓夢(mèng)》的誕生。他全方位地描寫了一個(gè)龐大家族的生活，記敘了一個(gè)家族由盛到衰的過(guò)程。曹雪芹圍繞賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三者之間的愛(ài)情，展現(xiàn)了家庭宴會(huì)、人際矛盾、官府交往、婚節(jié)喪葬、三教九流等有關(guān)當(dāng)時(shí)社會(huì)的方方面面。紅樓夢(mèng)自問(wèn)世起，便驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)，當(dāng)時(shí)流傳這樣一句話：“開(kāi)談

不說(shuō)紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書也枉然”。到后來(lái)，對(duì)紅樓夢(mèng)的研究更是形成了一門學(xué)問(wèn)“紅學(xué)”。

14.《中國(guó)近百年學(xué)術(shù)史》

作者：梁?jiǎn)⒊�出版社：�?fù)旦大學(xué)出版社

梁?jiǎn)⒊�，字卓如，�?hào)任公，著名政治活動(dòng)家、思想家、文學(xué)家和學(xué)者。在《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》中，梁?jiǎn)⒊瑢?duì)明末及清代近300年來(lái)不同學(xué)術(shù)流派及其代表人物的學(xué)術(shù)淵源、成就和特點(diǎn)等方面，從理論上作了極為概括的論述，其范圍之廣，包括了哲學(xué)、經(jīng)學(xué)、考證學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、地理學(xué)、金石學(xué)、文獻(xiàn)�？睂W(xué)、美術(shù)、詩(shī)歌、佛學(xué)、方志學(xué)、譜牒學(xué)等社會(huì)科學(xué)，同時(shí)還兼及歷法、算學(xué)、水利、醫(yī)學(xué)等自然科學(xué)，對(duì)清代學(xué)術(shù)及思想問(wèn)哈的方方面面進(jìn)行了開(kāi)創(chuàng)性的研究總結(jié)。

15．《魯迅選集》

作者：魯迅出版社：人民文學(xué)出版社

魯迅作品最具價(jià)值的在于其改造“民族靈魂”和中國(guó)社會(huì)的思想。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的兩大題材農(nóng)民（包括市鎮(zhèn)平民）和知識(shí)分子題材的開(kāi)拓者。他全身心關(guān)注的不是這些下層民眾所受的經(jīng)濟(jì)剝削和政治壓迫，而是精神上所受的毒害，因而尖銳而深刻地提出了“改

造國(guó)民性”的主題。最能體現(xiàn)魯迅復(fù)雜心態(tài)的是他的散文�！兑安荨窞楝F(xiàn)代文學(xué)史上的第一部散文集，每一部都在剖露作者的靈魂，顯示他的憤激、感傷、企望和追求；魯迅還是中國(guó)現(xiàn)代雜文的開(kāi)拓者，形象生動(dòng)、尖銳潑辣、古今雜糅，形成獨(dú)特的“魯迅風(fēng)”。

16.《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》

作者：馮友蘭出版社：人民出版社

馮友蘭，字芝生，河南唐阿人。中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)史上著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家，中國(guó)社科院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)哲學(xué)系教授�！吨袊�(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》系馮友蘭先生于1947年在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)受聘擔(dān)任講座教授，講授中國(guó)哲學(xué)史期間，據(jù)其英文講稿后經(jīng)整理而成。本書以通俗曉暢的語(yǔ)言，講述了中國(guó)哲學(xué)的精神、中國(guó)哲學(xué)的背景以及諸子百家的思想精要。

17.《中國(guó)法律與中國(guó)社會(huì)》

作者：瞿同祖出版社：商務(wù)印書館

瞿同祖,1910年生于湖南長(zhǎng)沙。因與其祖父同在庚戌年出生，故命名同祖。19世紀(jì)20年代他曾就讀于北平育英中學(xué)、匯文中學(xué)，最后畢業(yè)于燕京大學(xué)，1945年出國(guó)。1965年瞿同祖辭去加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)教授一職，經(jīng)歐洲返回祖國(guó)，現(xiàn)定居北京,為中國(guó)法

史學(xué)泰斗.在他撰寫的《中國(guó)法律與中國(guó)社會(huì)》的著作中，首先提出法律與風(fēng)俗習(xí)慣、倫理道德的密切關(guān)系，主張應(yīng)將法律與社會(huì)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究。書中涉及家族、婚姻、巫術(shù)及宗教，既是一部法史，也是一部社會(huì)史。這部書的英譯本與他的另一部《清代地方政府》英譯本至今仍為美國(guó)各大學(xué)亞洲系指定的參考書。

18．《理想國(guó)》

作者：柏拉圖出版社：商務(wù)印書館

柏拉圖，原名亞利斯托克利斯，他生于古希臘的文化中心雅典，出自名門，雙親都有顯赫的家世淵源。柏拉圖的最高理想是，哲學(xué)家應(yīng)為政治家，政治家應(yīng)為哲學(xué)家，即“哲學(xué)王”。《理想國(guó)》是柏拉圖重要的對(duì)話體著作之一。一般認(rèn)為屬于柏拉圖的中期對(duì)話。本書公分10卷，其在柏拉圖的著作中，不僅篇幅最長(zhǎng)，而且內(nèi)容十分豐富，涉及其哲學(xué)的各個(gè)方面，尤其對(duì)他的政治哲學(xué)、認(rèn)識(shí)論等有詳細(xì)的討論。同時(shí)《理想國(guó)》一書語(yǔ)言優(yōu)美，極富文學(xué)價(jià)值。

19.《神曲》

作者：但丁出版社：上海譯文出版社

但丁，意大利人，偉大的思想家和詩(shī)人。但丁的神曲可以說(shuō)是代表了中世紀(jì)文學(xué)榮耀的高潮和結(jié)局，是銜接兩個(gè)時(shí)代的橋梁。它以道

德而非信仰為基礎(chǔ)，是新人文主義的先驅(qū)觀念。書中描寫了地獄、煉獄以及天堂的情形。他以人死后靈魂所見(jiàn)景象為比喻或寓言表達(dá)了人類需要精神上的啟發(fā)和指導(dǎo)。后人稱贊“它是一部雄偉的詩(shī)篇，一部描寫永很苦樂(lè)的故事，在文學(xué)作品中堪稱絕倫”。

20．《哈姆雷特》

作者：莎士比亞出版社：人民文學(xué)出版社

莎士比亞的作品給世界文學(xué)長(zhǎng)廊中留下一道金光燦爛、難以企及的風(fēng)景�！豆�》是莎士比亞的四大悲劇之一。哈姆雷特的悲劇結(jié)局有宮廷斗爭(zhēng)險(xiǎn)惡復(fù)雜的一面，也有他自身性格局限的原因。莎士比亞通過(guò)這個(gè)人物的悲憤與失望、苦悶與彷徨，批判了丑惡的現(xiàn)實(shí)，也揭示了哈姆雷特悲劇的必然性。劇中想聯(lián)系的描寫了哈姆雷特、雷歐提斯和挪威王子福丁布拉斯各自的復(fù)仇情節(jié)，哈姆雷特與奧菲麗婭之間的愛(ài)情，以及哈姆雷特和霍拉旭之間的真誠(chéng)友誼，哈姆雷特和背叛自己父王的母親復(fù)雜的關(guān)系等，顯示了莎士比亞在藝術(shù)上的成熟與才華。

21.《思想錄》

作者：帕斯卡爾出版社：商務(wù)印書館

本書集中反映了作者的神學(xué)和哲學(xué)思想。帕斯卡爾是一個(gè)宗教色彩十分濃厚的思想家，深受冉森派思想的影響。他認(rèn)為人完全地處于

罪孽之中，要靠上帝的恩賜才能得到拯救。他站在冉森派的立場(chǎng)上，與耶穌會(huì)進(jìn)行了針?shù)h相對(duì)的、卓有成效的爭(zhēng)論。濃厚的宗教色彩使他與當(dāng)時(shí)處于主流地位的理性主義思想潮流有很大的不同，但他并未貶低人類的理性。實(shí)際上，從另一方面來(lái)看，他也繼承了理性主義的傳統(tǒng)，對(duì)人性、人生、社會(huì)、哲學(xué)和宗教等問(wèn)題進(jìn)行了理性的探討。

22.《社會(huì)契約論》

作者：盧梭出版社：商務(wù)印書館

本書是盧梭政治學(xué)理論的集中體現(xiàn)，盧梭在其中提出了建立真正自由、平等、民主國(guó)家的宏偉構(gòu)想，為資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)繪制了一副完整的政治藍(lán)圖，起了巨大的歷史進(jìn)步作用。他的理論集中地反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的民主理想，提出了自由和平等的戰(zhàn)斗口號(hào)，要求消滅封建制度和和等級(jí)特權(quán)，并要求建立資產(chǎn)階級(jí)的民主共和國(guó)。

23.《歷史理論批判文集》

作者：康德出版社：商務(wù)印書館

本書收錄了康德1784至1797年間撰寫的8篇重要?dú)v史哲學(xué)和政治哲學(xué)的論著�！段募�》具有豐富的思想內(nèi)容并對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，故又有“第四批判”或“歷史理性批判”之稱�？档抡J(rèn)為人類歷史既是和目的的，又是合規(guī)律的。目的王國(guó)與必然的王國(guó)最終統(tǒng)一于理性的

王國(guó)。統(tǒng)治這個(gè)理性王國(guó)的原則是：正義和真理、自由和平等、不可剝削和不可轉(zhuǎn)讓的天賦人權(quán)。

24.《約翰克利斯朵夫》

作者：羅曼羅蘭出版社：人民文學(xué)出版社

本書是以貝多芬為原形創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書分十卷，充滿了對(duì)19世紀(jì)末停滯頹廢的資產(chǎn)階級(jí)文化的強(qiáng)烈批判，是20世紀(jì)屈指可數(shù)的優(yōu)秀作品之一。約翰克利斯朵夫出生在萊茵河畔一個(gè)有親王駐節(jié)的小城市里。祖父和父親向他灌輸英雄主義的思想，而舅父卻教給他安貧樂(lè)道和真誠(chéng)謙虛。這兩種對(duì)立的思想，糾纏著影響到克利斯朵夫日后的生活。本書謳歌了人們之間的愛(ài)與理解，排斥狹隘的民族主義，倡導(dǎo)和衷共濟(jì)。

25.《科學(xué)史》

作者；丹皮爾出版社：商務(wù)印書館

本書不是僅僅圍繞自然科學(xué)這一領(lǐng)域來(lái)講發(fā)展史。它不僅講了科學(xué)的發(fā)展和科學(xué)知識(shí)的積累，而且將自然科學(xué)的發(fā)展放在影響其發(fā)展的思想文化的大背影中考察，尤其重視它于哲學(xué)和宗教的密切聯(lián)系。這樣寫科學(xué)史就把握了科學(xué)發(fā)展的精神和靈魂。它不僅可以使人了解自然科學(xué)的發(fā)展，也可以開(kāi)闊人的眼界，受到思維上訓(xùn)練，有益于創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

26.《共產(chǎn)黨宣言》

作者：馬克思恩格斯出版社：人民出版社

這本最富有天才性的小冊(cè)子分析了資本主義制度產(chǎn)生、發(fā)展的歷史過(guò)程，指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)是資產(chǎn)階級(jí)的掘墓人。著重闡明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命政黨共產(chǎn)黨的性質(zhì)、特點(diǎn)和奮斗目標(biāo)，指出了革命政黨應(yīng)堅(jiān)持的基本道路，確定了共產(chǎn)黨的基本綱領(lǐng)和基本理論，強(qiáng)調(diào)要善于把根本性的產(chǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與戰(zhàn)暫時(shí)性的眼前利益、革命的原則性與策略的靈活性正確地結(jié)合起來(lái)，要堅(jiān)持從不同國(guó)家的實(shí)際情況出發(fā)，正確解決資產(chǎn)階級(jí)民主革命及其遺留問(wèn)題，努力做到團(tuán)結(jié)大多數(shù)。

27.《資本論》

作者：馬克思出版社：人民出版社

此書研究的是從資本的生產(chǎn)到流通這一統(tǒng)一過(guò)程中抽出的直接生產(chǎn)過(guò)程，中心是分析剩余價(jià)值的產(chǎn)生。全書共7篇25章，分別闡述了“商品和貨幣”、“資本主義的生產(chǎn)過(guò)程”、“絕對(duì)剩余價(jià)值的生產(chǎn)”、“工資”、“資本的積累過(guò)程”等內(nèi)容。本書實(shí)現(xiàn)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的偉大使命，標(biāo)志著工人階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生。它以經(jīng)濟(jì)剖析為依據(jù)，更深刻、更完整地闡明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命，并對(duì)完成這一使命的道路和斗爭(zhēng)策略作了經(jīng)濟(jì)學(xué)論證。

28.《路德維希費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》作者：恩格斯出版社：人民出版社

在書中，恩格斯通過(guò)分析批判黑格爾哲學(xué)以及概述其學(xué)派的解體過(guò)程，在批判黑格爾哲學(xué)的唯心主義體系的同時(shí)，揭示了它辯證法的“合理內(nèi)核”，既肯定了費(fèi)爾巴哈唯物主義的歷史作用，又批判了費(fèi)爾巴哈唯心主義的宗教觀、道德觀和歷史觀；在分析了馬克思主義哲學(xué)同德國(guó)古典哲學(xué)的聯(lián)系和區(qū)別后，揭示出馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是哲學(xué)史上的偉大變革。

29.《毛澤東選集》

作者：毛澤東出版社：人民出版社

《毛澤東選集》是毛澤東思想的重要總結(jié)，其中的篇章向我們較為詳細(xì)地闡述了毛澤東思想的精髓，概括了毛澤東思想的六大組成部分：新民主主義革命理論，社會(huì)主義革命和建設(shè)的理論，革命軍隊(duì)建設(shè)和軍事戰(zhàn)略的理論，政策和策略的理論，思想政治工作和文化工作的理論以及黨的建設(shè)理論。

30.《鄧小平文選》

作者：鄧小平出版社：人民出版社

《鄧小平文選》是鄧小平一生智慧的結(jié)晶，是鄧小平理論的完美

總結(jié)。全書分為三部分，收入了鄧小平在1938至1992年這段時(shí)間內(nèi)的重要文章、講話，共205篇。本書從思想解放、經(jīng)濟(jì)體制改革、精神文明建設(shè)以及實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略步驟和戰(zhàn)略政策等方方面面對(duì)中國(guó)的改革實(shí)踐事業(yè)起到了至關(guān)重要的偉大的知道作用。

選讀書目

31.《禮記》

作者：戴圣出版社：遼寧教育出版社

本書是后世儒者匯輯而成的孔子及其后學(xué)傳述禮制，論說(shuō)禮儀的著作。它主要是對(duì)禮制、禮儀的記載和論述。其中涉及秦漢以前的社會(huì)組織、生活習(xí)俗、道德規(guī)范、文物制度等情況，反映了儒家的政治、哲學(xué)、倫理思想。內(nèi)容大致可以分為三類：一類是解經(jīng)義，一類是述禮制，一類是陳禮說(shuō)，與孔子所訂的《儀禮》以及孔子關(guān)于禮的言行，關(guān)系極為密切。

32．《荀子》

作者：荀況出版社：中華書局

在書中，荀況對(duì)人與自然關(guān)系的思考占有相當(dāng)重要的地位，形成了“明于天人之分”、“制天命而用之”的天人觀。他認(rèn)為，天與人、自然與社會(huì)有著不同的職能。同時(shí)，荀況又強(qiáng)調(diào)，人雖然不能把自己

的意志和目的強(qiáng)加于自然界，當(dāng)并不意味著人在自然界面前是無(wú)能為力的。對(duì)人性問(wèn)題的探討，也是本書的重要內(nèi)容。

33．《左傳》

作者：左丘明出版社：中華書局

《左傳》記載了公元前722年至前454年間的歷史，其記事年代大體于《春秋》相當(dāng)，但是《左傳》與《春秋》的大綱形式不同，《左傳》相當(dāng)系統(tǒng)而具體地記述了這一時(shí)期各國(guó)的政治、軍事、外交等方面的重大事件，比較全面地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。本書表現(xiàn)了重視民眾力量、贊揚(yáng)開(kāi)明政治家、反對(duì)暴力、反對(duì)邪惡勢(shì)力的進(jìn)步觀念，但同時(shí)在某些方面流露出宣揚(yáng)宗法倫理等消極思想。

34．《韓非子》

作者：韓非出版社：遼寧教育出版社

《韓非子》重點(diǎn)宣揚(yáng)了韓非“法”、“術(shù)”、“勢(shì)”相結(jié)合的法治理論。在韓非看來(lái)，只有把三者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才是切實(shí)可行的。韓非的“法”、“術(shù)”、“勢(shì)”相結(jié)合的理論，達(dá)到了先秦法家理論的最高峰，為秦統(tǒng)一六國(guó)提供了理論武器，同時(shí)，也為以后的封建專制制度提供了理論依據(jù)。

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