實習實訓總結(jié)
實習實訓總結(jié)
姓名課程名稱劉歡數(shù)控銑床加工技術(shù)與加工工藝專業(yè)指導老師1數(shù)控唐利平班級指導老師21002曹明實習時間201*年02月13日至201*年03月23日地點實訓樓107實習實訓體會、總結(jié)時光如流水,六周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這次實習給我的體會是:1.通過這次實習我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機床生產(chǎn)上的應(yīng)用。2.在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨立操作技能。3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。4.這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。一、實習意義和目的:通過實習,使學生在學完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時,熟練操作數(shù)控機床,熟練數(shù)控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機械專業(yè)的發(fā)展和需要。二、實習內(nèi)容與要求:1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計,使學生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計。2、通過仿真軟件,熟練數(shù)控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設(shè)定和對刀,能熟練編制銑削的加工程序。實習報告總結(jié):實習,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習,學到一些在理論里學不到的東西。為期一個月的實習結(jié)束了,短短的一個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認識,對數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實習,我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:①通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。④這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。⑥在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實習中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的其中一個目的。
擴展閱讀:實習總結(jié)報告
實習報告
實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。為了提高我們對水聲裝備技術(shù)的認識,提高我們的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉換
能器的制作加工工藝,學院特意安排了我們到中船重工海聲科技有限公司進行實習。
一、實習地點:
中船重工海聲科技有限公司
二、實習單位簡介:
中船重工海聲科技有限公司(六一二廠),隸屬于中國船舶重工集團公司,是專門從事水聲電子設(shè)備的研制和生產(chǎn)的國有中型企業(yè)。主導產(chǎn)品有聲納設(shè)備、導航設(shè)備、特種電源設(shè)備、水聲材料、玻璃鋼制品、超聲清洗設(shè)備、低溫索道式掛面生產(chǎn)線、復(fù)合阻尼隔振器和復(fù)合阻尼器、系列工模具等。
公司總部位于湖北省宜昌市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),占地總面積11萬平方米,其中:廠區(qū)占地面積7.2萬平方米,建筑面積1.5萬平方米;公司生產(chǎn)基地位于湖北省宜昌市夷陵區(qū),占地總面積35.8萬平方米,其中:廠區(qū)占地面積25.3萬平方米,建筑面積4.4萬平方米。公司下設(shè)11個業(yè)務(wù)部門、一個研發(fā)中心、10個分公司,F(xiàn)有在職員工909人,其中:專業(yè)技術(shù)人員292人,具有高級職稱的為65人,具有研究員級高工為8人,高中級專業(yè)技術(shù)人員占公司員工總數(shù)的17.4%,有9名專家享受國家政府特殊津貼,6人獲得省(部)級有突出貢獻的中青年專家稱號,1獲得全國“五一”勞動獎?wù)拢?人獲得省(部)級勞動模范稱號,是一個融科學管理和先進技術(shù)為一體的技術(shù)密集型企業(yè)。
三、實習內(nèi)容:
了解換能器制造技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向;
收集和制造換能器制造工藝、換能器制造裝備、機械制造系統(tǒng)自動化相關(guān)的資料;仔細觀察典型換能器零部件的熱加工、機械加工及裝配和調(diào)試全過程,以及換能器外圍設(shè)備的加工全過程。
參觀并且學習測試換能器性能的水池,并且了解換能器測試的相關(guān)指標及測試手段;仔細了解并且實際操作銑刨磨車床,增強動手能力;學習企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識。
由于本次實踐涉及到機械加工的部分,安全問題始終始是擺在第一位的。為了能夠保證生產(chǎn)實習能夠順利進行和圓滿結(jié)束,海聲公司的老師在我們?nèi)霃S前給我們上了一堂安全教育課和一堂保密教育課。由于此次實習的公司屬于軍工產(chǎn)品企業(yè),所以保密工作顯得尤為重要,必須增強我們的保密意識:不該看的不看,不該說的別說,不該拿的別拿。老師也對廠里的規(guī)章制度進行了闡述,其中嚴格規(guī)定女生不能披散發(fā),不準穿高跟鞋和裙子,男生不許穿背心和短褲,所有同學不能穿暴露腳丫子的鞋子。車間實習應(yīng)該適當分散,不要過于集中在一兩臺工作臺邊影響工人師傅正常工作而帶來安全隱患。在車間行走注意頭上腳下,以免磕傷絆倒,必須在安全區(qū)站立或者行走,以免設(shè)備和鐵屑傷人;不許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長袖;注重自身和學校形象;在保證自身安全的前提下同事監(jiān)督他人的安全。最后老師列舉了一些典型的安全事故,包括砸傷、設(shè)備傷人、交通事故等傷害事故,其中的傷者、死者情形慘不忍睹,使觀看者不寒而栗,而這些傷害都是操作人員的違規(guī)操作造成的,這樣更加引起了我們對安全的重視。通過入廠前的安全教育,使我們更加意識到安全的重要性,使我們牢固地豎立起來安全第一的思想,同時激勵了我們虛心向工人師傅學習的求知欲,為本次實習的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
入廠后,我們參觀了換能器核心部件-壓電陶瓷片的制造工藝。壓電陶瓷,一種能夠?qū)C械能和電能互相轉(zhuǎn)換的功能陶瓷材料,屬于無機非金屬材料。壓電陶瓷利用其材料在機械應(yīng)力作用下,引起內(nèi)部正負電荷中心相對位移而發(fā)生極化,導致材料兩端表面出現(xiàn)符號相反的束縛電荷即壓電效應(yīng)而制作,具有敏感的特性,主要用于制造超聲換能器、水聲換能器、電聲換能器、陶瓷濾波器等。壓電陶瓷的制造工藝流程圖如下:配料混合磨細預(yù)燒二次磨細燒結(jié)成瓷排塑成型造粒外形加工被電極高壓極化老化測試1、配料:進行料前處理,除雜去潮,然后按配方比例稱量各種原材料,注意少量的添加劑要放在大料的中間;2、混合磨細:目的是將各種原料混勻磨細,為預(yù)燒進行完全的固相反應(yīng)準備條件.一般采取干磨或濕磨的方法。小批量可采取干磨,大批量可采取攪拌球磨或氣流粉碎的方法,效率較高;3、預(yù)燒:目的是在高溫下,各原料進行固相反應(yīng),合成壓電陶瓷.此道工序很重要。會直接影響燒結(jié)條件及最終產(chǎn)品的性能;4、二次細磨:目的是將預(yù)燒過的壓電陶瓷粉末再細振混勻磨細,為成瓷均勻性能一致打好基礎(chǔ);5、造粒:目的是使粉料形成高密度的流動性好的顆粒。方法可以手工進行但效率較低,高效的方法是采用噴霧造粒。此過程要加入粘合劑;6、成型:目的是將制好粒的料壓結(jié)成所要求的預(yù)制尺寸的毛坯;7、排塑:目的是將制粒時加入的粘合劑從毛坯中除掉;8、燒結(jié)成瓷:將毛坯在高溫下密封燒結(jié)成瓷。此環(huán)節(jié)相當重要;9、外形加工:將燒好的制品磨加工到所需要的成品尺寸;10、被電極:在要求的陶瓷表面設(shè)置上導電電極。一般方法有銀層燒滲、化學沉積和真空鍍膜;11、高壓極化:使陶瓷內(nèi)部電疇定向排列,從而使陶瓷具有壓電性能;12、老化測試:陶瓷性能穩(wěn)定后檢測各項指標,看是否達到了預(yù)期的性能要求。
壓電陶瓷的制造特點是在直流電場下對鐵電陶瓷進行極化處理,使之具有壓電效應(yīng)。一般極化電場為3~5kV/mm,溫度100~150°C,時間5~20min。這三者是影響極化效果的主要因素。性能較好的壓電陶瓷,如鋯鈦酸鉛系陶瓷,其機電偶合系數(shù)可高達0.313~0.694。
壓電陶瓷制造工藝參觀后,我們又到了換能器整體裝配車間和水池進行了參觀學習。換能器整體裝配車間主要是對成型的壓電陶瓷片與換能器平臺進行整體的組裝,組裝換能器的各種模具,并且進行灌封。組裝完成的換能器將會送到水池對換能器的整體參數(shù)進行測量,測量的參數(shù)主要有換能器的阻抗、靈敏度等。
最后,我們參觀了老廠區(qū)機械加工工藝。機械加工部分主要為換能器制作外圍模塊、支架等機械設(shè)備。車銑刨磨是機械加工的較為重要的部分,主要完成對零件的加工,使之用于機械。包括車削加工、銑削加工、刨削加工、磨削加工,有時只用其中兩到三種加工即可完成零件的加工。
通過這段時間的實習,我對社會,對工作,對自己都有了更深刻、更全面的認識。就業(yè)觀念也發(fā)生了巨大的變化,人生觀、價值觀更加理性。為人處事的能力有所提高,解決現(xiàn)實實際問題的能力均得到了應(yīng)有的提高。在實習的過程中接觸到了許多人,遇到了很多問題。在溝通、交流、合作與運用各種方法解決為題的同時形成了適合自己的為人處世、待人接物知道,自身的綜合素質(zhì)也有了一定的提高。工作中最重要的是要有良好的、穩(wěn)定的心態(tài)與正確的就業(yè)觀念,在擁有這個前提的基礎(chǔ)上多觀察、勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律與特點,并把握這些規(guī)律與特點踏準并跟上工作的節(jié)拍,高效率、高質(zhì)量的完成工作。與此同時,要善于借鑒別人好的處事習慣與好的解決問題的辦法,從而積累更多的經(jīng)驗,并不斷總結(jié)、提高自己。要以積極健康的心態(tài)面對工作,面對工作中的人與事。要善于培養(yǎng)對工作的愛與熱情,在工作的過程中要多思考,敢于、善于嘗試自己摸索到的一些好的做事方式方法,要最大限度的用自己的方法去工作。
在這次生產(chǎn)實習中老師不僅給我們講解了很多我們不了解的知識,而且在我們的生活方面給了我們無微不至的照顧,所以我在這里僅代表我個人對老師表示深深地感謝。
友情提示:本文中關(guān)于《實習實訓總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,實習實訓總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。