教師教學(xué)工作總結(jié)(201*-201*-2)

教學(xué)工作總結(jié)（201*-201*-2）

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整七年了，這是一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間。相比已經(jīng)從事了教學(xué)工作十幾年或二十幾年的同事們來(lái)說(shuō)七年并不是一個(gè)怎么長(zhǎng)的時(shí)間，但相對(duì)于一個(gè)年輕教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了。這七年中，我也從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的成熟教師了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求！“教書(shū)育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求！將自己的愛(ài)好能和工作結(jié)合起來(lái)的人是幸福的人，而我就屬于這一類(lèi)人！今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平，不斷最求自己人生價(jià)值的最大化，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書(shū)育人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：1.教學(xué)情況；

在教學(xué)方面，這學(xué)期本人承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語(yǔ)本科班和一個(gè)素質(zhì)選修課班級(jí)的教學(xué)任務(wù)；分別是201*級(jí)大學(xué)英語(yǔ)7班、201*級(jí)大學(xué)英語(yǔ)21班和201*級(jí)大學(xué)英語(yǔ)33班和英語(yǔ)演講與影視賞析班。本學(xué)期，是201*級(jí)同學(xué)進(jìn)入大學(xué)校園的第二個(gè)學(xué)期。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)不存在了，大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。但有部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑，有一點(diǎn)迷失自我的感覺(jué)。對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語(yǔ)基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué)，我采取特別關(guān)照的策略，經(jīng)常關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)工作中，我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。特別是在聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)過(guò)程中，我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法。其實(shí)，同學(xué)們?cè)谒�、六�?jí)考試的壓力下，對(duì)于英語(yǔ)的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力，教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多監(jiān)督和管理。在聽(tīng)力教學(xué)方面我主要采取的是：教師引導(dǎo)、學(xué)生自主的原則。對(duì)于聽(tīng)力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解，至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為主。教師采取的是督促、監(jiān)控、測(cè)試等手段來(lái)保證學(xué)生自主聽(tīng)力學(xué)習(xí)的完成。本學(xué)期重點(diǎn)介紹VOA特別英語(yǔ)的相關(guān)資料、歷屆英語(yǔ)演講冠軍演講、流行英語(yǔ)影視原音賞析、流行歌曲、流行電影等資料供同學(xué)們練習(xí)。在四級(jí)方面重點(diǎn)介紹短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的考試情況和練習(xí)策略，主要以課后自主聽(tīng)力練習(xí)為主，教師只是監(jiān)控。聽(tīng)力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便，上傳各種作業(yè)資料，方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載。從同學(xué)們的下載量和課后反映來(lái)看效果相當(dāng)好。另外，介紹適合同學(xué)們練習(xí)聽(tīng)力的英語(yǔ)網(wǎng)站，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間自己練習(xí)。英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性的語(yǔ)言，特別是在當(dāng)今中國(guó)和世界聯(lián)系越來(lái)越緊密的時(shí)代，所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力。語(yǔ)言是一個(gè)非常神奇的東西，包含的東西也是很多的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)我認(rèn)為除了聽(tīng)說(shuō)能力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外，文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面。但是歷史文化卻需要長(zhǎng)期的積累才能逐步的掌握，所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化只是的積累，無(wú)論是東方的還是西方的，古代的還是近代的，與課本密切的還是不太密切的，社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來(lái)逐步積累，我始終相信這些知識(shí)是提高人文素養(yǎng)的根本。

2、成績(jī)分析；

從學(xué)生的成績(jī)分布情況來(lái)看，絕大部分同學(xué)成績(jī)理想，達(dá)到了我預(yù)期的目的。不及格的同學(xué)很少，三個(gè)班級(jí)共230人不及格同學(xué)不到10人。大部分的同學(xué)都取得了理想的成績(jī)，成績(jī)說(shuō)明絕大部分同學(xué)對(duì)應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性，讓同學(xué)在獲得好的考試成績(jī)的同時(shí)提高語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。真正做到學(xué)有所用！

我深信教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲的。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)取、向上、前進(jìn)是人存在的基本意義，也是社會(huì)發(fā)展的必需。更是人生存在的意義所在，沒(méi)有追求的人生是可悲的！3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)。

a.努力提高自己，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化，好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外，在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，通過(guò)看讀書(shū)、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我也在攻讀四川大學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士，通過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語(yǔ)言學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用。提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收，從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書(shū)籍20本，我認(rèn)為不讀書(shū)的老師不是一個(gè)好老師，因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識(shí)較好現(xiàn)在的學(xué)生。一個(gè)不專(zhuān)心讀書(shū)和進(jìn)取的老師不是一個(gè)好老師。不做一個(gè)好的老師，還不如不做老師。

b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的；采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)，特別使針對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的重要性我積極找一些適合學(xué)生的聽(tīng)力材料。像bbc和voa的慢速聽(tīng)力，以提高學(xué)生的聽(tīng)力水平和學(xué)習(xí)視野。對(duì)于一部分有電腦的同學(xué)我還把自己找到的一些，英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的東西推薦給他們以利于學(xué)生自學(xué)。

c.注重溝通，以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過(guò)QQ和電子郵件積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡自己最大能力提供幫助。4.工作建議；

說(shuō)到工作建議，其實(shí)這也是教師和學(xué)校管理部門(mén)溝通的一個(gè)渠道。說(shuō)到建議每一個(gè)教師都會(huì)有一些建議的或者叫做意見(jiàn)吧！我就我所了解的一些情況說(shuō)幾點(diǎn)建議。第一；關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試學(xué)校這幾年確實(shí)比較重視，希望加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的配合。另外還有一個(gè)建議就是，希望學(xué)校教務(wù)部門(mén)在制定有關(guān)教學(xué)的政策的時(shí)候，是否可以征詢一下教師的意見(jiàn)、比如四級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題就只得商榷，國(guó)家規(guī)定是425分可以考六級(jí)，單是學(xué)校的考核確是430分這一點(diǎn)在很大程度上是不合理的。第二：重視教師的待遇，這學(xué)期教師議論最多的就是教學(xué)津貼的問(wèn)題�！罢n時(shí)減少、待遇不少、因?yàn)閷W(xué)分是沒(méi)有變的”這是伍校長(zhǎng)在關(guān)于課時(shí)改革的時(shí)候所說(shuō)的，但是各個(gè)院系的教師都在反映的情況卻是：“教學(xué)津貼真的變少了”。像這樣關(guān)于教師切身利益的事情卻是一拖再拖，令不少教師“寒心”。其實(shí)矛盾是無(wú)處不在的，只有通過(guò)溝通才可以相互理解，溝通是相互理解的前提。如果沒(méi)有理解，這樣是不利于學(xué)校的提高的。不重視教師的勞動(dòng)、特別是不重視一線教師的勞動(dòng)是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)榻處煹姆e極性會(huì)表現(xiàn)在平時(shí)的課堂中的。5.自我評(píng)價(jià)；

對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情，在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；達(dá)到了一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)教師的要求，還需在業(yè)務(wù)和自己知識(shí)方面提高。利用自己的課余時(shí)間認(rèn)真做一點(diǎn)學(xué)術(shù)研究，不要人浮于事�！坝闷匠Ｐ拿鎸�(duì)生活、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。雖然，也取得了一些小小的成就，但是這對(duì)于自己對(duì)學(xué)術(shù)、對(duì)教學(xué)事業(yè)的追求之路來(lái)說(shuō)，這些只是漫長(zhǎng)路上的幾朵鮮花，花兒雖然很美麗，但我不會(huì)長(zhǎng)久的停留下來(lái)，因?yàn)槁愤�很長(zhǎng)，比起身邊的前輩來(lái)說(shuō)自己的成就太小了。我一定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師！

201*年9月

擴(kuò)展閱讀：201*-201*-2基礎(chǔ)部工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期基礎(chǔ)部

工作總結(jié)

本學(xué)期，基礎(chǔ)部全體教師在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處的統(tǒng)疇安排和諧調(diào)下，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量的一流意識(shí)、教研的合作意識(shí)、工作的全局意識(shí)，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

本學(xué)期基礎(chǔ)部有專(zhuān)任教師14人，外聘教師3人，校內(nèi)兼職教師10人，承擔(dān)體育教學(xué)76學(xué)時(shí)/周；英語(yǔ)教學(xué)96學(xué)時(shí)/周；數(shù)學(xué)82學(xué)時(shí)/周；語(yǔ)文8學(xué)時(shí)/周；兩課90學(xué)時(shí)/周；就業(yè)指導(dǎo)6學(xué)時(shí)/周。二、經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，提高青年教師的教學(xué)水平

雖然在教學(xué)機(jī)構(gòu)上我們學(xué)校還沒(méi)有成立教研室，但我們基礎(chǔ)部把教同一學(xué)科的教師劃分成教研小組，成立了由司國(guó)星為學(xué)科帶人的數(shù)學(xué)教研組，以蔡偉為學(xué)科帶頭人的體育教研組，以李偉蘭為學(xué)科帶頭人的英語(yǔ)教研小組，以宋大偉為學(xué)科帶頭人的政治教研組，教研組針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題、課程進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教材的選用、出試卷、批改試卷的方法等經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，大家統(tǒng)一思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度，交流了教學(xué)方法，從而為提高教師的教學(xué)水平，起到了積極作用。

三、抓備課，夯實(shí)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)

備好課是上好課的關(guān)鍵。我們基礎(chǔ)部要求教師“把工夫化在備課上，讓本事顯在課堂上”，做到五備：備教材、備學(xué)生、備黑板、備教法、備教具；精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，要求不僅有知識(shí)目標(biāo)，還要有能力目標(biāo)以及情感目標(biāo)；精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，除了要體現(xiàn)教法學(xué)法外，尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)有可能出現(xiàn)的教學(xué)意外情況要有必要的準(zhǔn)備；精心設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí)題，練習(xí)作業(yè)要體現(xiàn)層次性，照顧不同水平的學(xué)生；為保證備課的質(zhì)量，我們采取了一系列的管理措施，根據(jù)不同課程類(lèi)型的特點(diǎn)，提出了教師備課的基本要求，并從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)提出具體要求。對(duì)新參加工作的教師，要求備課重在規(guī)范。對(duì)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，則要求備課有一定新意，在方法、設(shè)計(jì)上下工夫。對(duì)水平相對(duì)較高的教師，則重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求特色。除了學(xué)院期中教學(xué)檢查外，我們每月對(duì)教師的教案進(jìn)行檢查一次，檢查的結(jié)果及時(shí)反饋給教師，督促改進(jìn)。同時(shí)，定期進(jìn)行備課經(jīng)驗(yàn)交流，督促全體教師不斷優(yōu)化教案，提高備課質(zhì)量。

四、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)

根據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一安排，本學(xué)期重點(diǎn)組織了期中、期末二次教學(xué)檢查。另外，在日常工作中我們也經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)檢查。檢查的主要內(nèi)容包括聽(tīng)課、教研小組教研活動(dòng)開(kāi)展情況、學(xué)生座談會(huì)記錄、教師課后作業(yè)批改及輔導(dǎo)情況、相互聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。嚴(yán)格對(duì)教研小組集體備課、相互聽(tīng)課、課后輔導(dǎo)等日常教學(xué)工作進(jìn)行不定期的檢查，嚴(yán)格按照教學(xué)評(píng)估工作的要求實(shí)施教學(xué)管理。

五、建章立制，加強(qiáng)管理

為了規(guī)范各種管理，我們基部制定了語(yǔ)音室管理制度，體育器材室管理制度，基礎(chǔ)部辦公室管理制度、值日制度等，通過(guò)這些制度的建立，規(guī)范了語(yǔ)音室、體育器材室、多媒體教室等的管理，得到了師生的好評(píng)。

六、教學(xué)工作中存在的主要問(wèn)題

通過(guò)跟蹤檢查，學(xué)生對(duì)大多數(shù)教師的教學(xué)工作給予了良好的評(píng)價(jià)，而對(duì)有的教師的教學(xué)工作提出了或多或少的意見(jiàn)，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1、部分教師對(duì)教學(xué)規(guī)律不熟悉，教學(xué)方式固定，教學(xué)方法單一，師生之間互動(dòng)性缺乏或不足，課堂氣氛略顯沉悶；

2、部分教師對(duì)新講授的課程不熟悉，未能很好地突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，講課的語(yǔ)調(diào)比較平淡；

3、講授概念、原理、公式，缺乏充分的案例進(jìn)行詮釋?zhuān)瑢?duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不利；

4、部分教師對(duì)教學(xué)進(jìn)度把握不到位，在教學(xué)中存在前松后緊的現(xiàn)象；

5、個(gè)別教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排不夠合理，對(duì)有關(guān)重、難點(diǎn)知識(shí)講解不夠細(xì)致，學(xué)生理解和接受有困難。

六、今后工作打算

基礎(chǔ)部在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)，但離學(xué)校的總體要求還存在一定差距，特別是在師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)和教研活動(dòng)等方面，還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)工作力度。

下一學(xué)期我部將在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”、“公開(kāi)教學(xué)”、互相聽(tīng)課活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，交流教學(xué)方法，提高教師特別是青年教師課堂教學(xué)水平。

（2）選派師德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)教師對(duì)青年教師進(jìn)行“傳、幫、帶’,盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

（3）鼓勵(lì)中青年教師在職攻讀碩士學(xué)位，提高中、青年教師的學(xué)歷水平。

2、加強(qiáng)教研活動(dòng)（1）對(duì)各教研小組的教研活動(dòng)情況的督促、檢查，要求每個(gè)教研小組有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)內(nèi)容、有活動(dòng)記錄、有活動(dòng)實(shí)效。

（2）鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)改革、撰寫(xiě)論文、課題申報(bào)、科研立項(xiàng)。

3、加強(qiáng)日常教學(xué)管理

（1）做好下學(xué)期全校公共基礎(chǔ)課教師教學(xué)任務(wù)的統(tǒng)籌、安排。（2）配合教務(wù)處做好常規(guī)教學(xué)檢查，嚴(yán)格教學(xué)管理。。（3）提高英語(yǔ)B級(jí)考試通過(guò)率，加強(qiáng)教師的教學(xué)管理，定期召開(kāi)研討會(huì)。

基礎(chǔ)部

201*年6月23日

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