襄陽(yáng)市34中學(xué)201*年教育工會(huì)工作總結(jié)
襄陽(yáng)市34中學(xué)201*年教育工會(huì)工作總結(jié)
踐行均衡理念,鑄造三十四中品牌。201*年是市三十四中繼續(xù)走在中學(xué)教育均衡發(fā)展前列的一年。這一年里,教育教學(xué)捷報(bào)連傳,中考取得佳績(jī)、狀元花落四中,學(xué)校校貌煥然一新,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,處處都在唱響著一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校在這里“大步向前進(jìn)”的動(dòng)聽的歌。在社會(huì)事務(wù)辦工會(huì)及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我校工會(huì)組織堅(jiān)持依法辦事,充分發(fā)揚(yáng)民主,既維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益,又為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了大量的工作,取得了驕人的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹落實(shí)“依靠”方針,加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)。
1、堅(jiān)持教職工大會(huì)制度,提高教職工大會(huì)質(zhì)量。
改制后的短短幾年,學(xué)校的硬件建設(shè)突飛猛進(jìn),綜合大樓,學(xué)生飯?zhí)、學(xué)生公寓樓相繼落成,400米跑道的操場(chǎng)的建造,校園環(huán)境美不勝收,令人留連忘返,學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量的提高,教職工福利待遇的不斷改善,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,緊緊依靠全體教職工,團(tuán)結(jié)一致,共同奮戰(zhàn)的結(jié)果。學(xué)校改制以后,要不要堅(jiān)持教職工大會(huì)制度?教職工是否還是學(xué)校的主人?這是一個(gè)十分重要的原則問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,工會(huì)十四大精神,進(jìn)一步明確工會(huì)組織的性質(zhì),明確教職工大會(huì)在學(xué)校工作中的作用和地位。學(xué)校改為地方學(xué)校,但性質(zhì)沒有變。教職工仍是學(xué)校的主人,這是黨的全心全意依靠工人階級(jí)這一基本路線在學(xué)校工作中的體現(xiàn)。民主管理、民主決策、民主監(jiān)督是法律賦于職工的民主政治權(quán)利。作為民主管理學(xué)校的基本形式的教職工大會(huì)只能不斷探索拓展新領(lǐng)域,開辟新渠道,豐富新內(nèi)容,而不能削弱,更不能取消。通過(guò)學(xué)習(xí)與探索,能正確處理好教職工大會(huì)與現(xiàn)行法人治理結(jié)構(gòu)關(guān)系,正確處理好黨的決策與教職工大會(huì)的關(guān)系。因此在學(xué)校管理中能正確的確定教職工大會(huì)的地位、性質(zhì)與作用,確保教職工民主管理和民主監(jiān)督的政治權(quán)利。作為教職工大會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工會(huì)始終抓好教職工大會(huì)這一龍頭工作,凡屬于教職工大會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),特別是涉及教職工切身利益的有關(guān)方案,如學(xué)校內(nèi)部管理方案,結(jié)構(gòu)工資方案,課時(shí)津貼方案等都能提交教職工大會(huì)審議通過(guò)后實(shí)施。對(duì)學(xué)校近、中、遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃能及時(shí)向教職工通報(bào),以保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)。工會(huì)著力推進(jìn)政策參與,加大宏觀參與和源頭參與的力度。
2、協(xié)助黨政推行校務(wù)公開。
堅(jiān)持把教職工大會(huì)作為校務(wù)公開的基本形式和主要途徑。教職工大會(huì)上堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)使用情況。公
開基建項(xiàng)目的招標(biāo)和項(xiàng)目結(jié)算情況。3、發(fā)揮好“紐帶”和“橋梁”作用。
及時(shí)反映教職工的意愿,同時(shí)維護(hù)學(xué)校黨政的指揮權(quán)威,支持學(xué)校行政管理職權(quán)。
4、做好民主評(píng)議干部的工作,保證教職工的評(píng)議、監(jiān)督權(quán)利。
二、突出維護(hù)職能,保護(hù)和發(fā)揮好教職工的積極性和創(chuàng)造性。1、維護(hù)教職工以教職工大會(huì)為基本形式的民主管理的政治權(quán)利。以保證廣大教職工民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的權(quán)利。
2、維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益。凡涉及教職工經(jīng)濟(jì)利益的事情都能提交教職工大會(huì)討論通過(guò)實(shí)施。工會(huì)經(jīng)費(fèi)增資節(jié)流,努力提高教職工的福利待遇。
3、重視女工工作,維護(hù)女教職工利益。組織女教職工進(jìn)行婦女病檢查,三八婦女節(jié)向女教職工發(fā)放福利。
4、實(shí)施送溫暖工程,關(guān)心困難職工。對(duì)特殊困難的同志能給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助。對(duì)患病的同志能去探望,對(duì)新婚的青年教師送去一份薄禮,以表示祝賀。每位教職工的生日能送去一束鮮花。
5、定期組織教職工文體活動(dòng)。組織校教職工羽毛球賽和拔河比賽。秋季組織教職工進(jìn)行了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、協(xié)助行政做好離退休教職工工作,工會(huì)的有關(guān)福利也給一份離退休教職工。
7、加強(qiáng)學(xué)校商店的管理,確保商品質(zhì)量、商品價(jià)格、商品衛(wèi)生的規(guī)范。努力發(fā)揮其服務(wù)效益。暑假開學(xué)后對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。
三、提高教職工隊(duì)伍素質(zhì),適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。1、深入實(shí)施“青藍(lán)工程”,進(jìn)一步健全聽課、評(píng)課、公開課制度。上報(bào)了朱志豪、李開菊、毛斌等的材料參與襄陽(yáng)市優(yōu)秀師德的評(píng)比。2、發(fā)動(dòng)教職工深入開展愛生行動(dòng)活動(dòng),爭(zhēng)做人們滿意的人民教師,評(píng)選了王小兵、陳前玲、李開菊、晏寶紅等校級(jí)滿意的教師,上報(bào)了她們的材料參與上級(jí)學(xué)生最滿意的優(yōu)秀教師的評(píng)比。3、發(fā)動(dòng)教師撰寫“愛生格言”,并進(jìn)行了評(píng)比。
4、協(xié)同教研室發(fā)動(dòng)教師開展了“我與新課改”征文活動(dòng)。這次活動(dòng)得到廣大教師的配合,尤其是青年教師。共收到論文40多篇,并擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教研室。
四、加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)工運(yùn)理論,主動(dòng)爭(zhēng)取黨總支領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常和學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)工作。2、加強(qiáng)調(diào)查研究,認(rèn)真聽取教職工的呼聲,反映他們的意愿和要求,努力為教職工辦實(shí)事。
3、利用教職工大會(huì)向工會(huì)會(huì)員匯報(bào)工作,并接受廣大工會(huì)會(huì)員的監(jiān)督。
一年來(lái),工會(huì)所做的一些工作是學(xué)校黨總支和上級(jí)工會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是學(xué)校行政各個(gè)部門大力支持的結(jié)果,是廣大教職工辛勤工作的結(jié)果。在此表示衷心的感謝和崇高的敬意。
五、存在問(wèn)題
1、面對(duì)改革發(fā)展的新形勢(shì),新任務(wù),我們的思想還不夠解放,思維方式和工作方式還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求;工作作風(fēng)還不夠深入,對(duì)工會(huì)工作還研究得不夠,工會(huì)干部的素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。2、對(duì)我們這所大步發(fā)展的學(xué)校如何充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,參、工會(huì)的陣地建設(shè)抓得不實(shí),職工的文體活動(dòng)開展得不夠,這些都需要我們?cè)谛碌囊荒昀锉都优Γ袑?shí)加政議政,民主管理學(xué)校還缺乏深入的加以改進(jìn)。
襄陽(yáng)市三十四中學(xué)工會(huì)
201*-1-18
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襄陽(yáng)市三十四中學(xué)201*年工會(huì)工作計(jì)劃
本學(xué)期繼續(xù)以“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),依法維護(hù)教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。要積極探索新形式下做好工會(huì)工作的新途徑新辦法,最廣泛地把群眾組織到工會(huì)中來(lái),最充分地把工會(huì)組織的活力激發(fā)出來(lái),努力建設(shè)健康向上、充滿生機(jī)活力的模范“職工之家”。(一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引團(tuán)結(jié)教工,依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作。2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。3、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),完善工會(huì)網(wǎng)頁(yè),建立工會(huì)資源庫(kù),建立教職工個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。(二)、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。
2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、招生事務(wù)公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取
意見,把工作落到實(shí)處。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí),積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。
4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
(三)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)
1、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教工思想政治工作,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十六大”精神,認(rèn)清形勢(shì),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。有計(jì)劃的開展訪問(wèn)談心活動(dòng)。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過(guò)校園網(wǎng)、校板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
3、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、積極推進(jìn)學(xué)校的“青藍(lán)工程”,營(yíng)造好師徒氛圍及經(jīng)驗(yàn),推出新老班主任結(jié)對(duì),學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對(duì)兩個(gè)層面的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。(四)、加大送溫暖工作力度
1、關(guān)心特殊學(xué)生群體,與身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,全校每位教工至少認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)
生,建立幫教記錄卡,有計(jì)劃地開展幫教活動(dòng)。
2、關(guān)心教職工生活,對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作,要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅(jiān)持“五必訪”制度:對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到了“第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人”的職責(zé);對(duì)做產(chǎn)的新媽媽及時(shí)給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對(duì)生活特別困難的教職工,學(xué)校堅(jiān)持走訪。3、豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富文化業(yè)余生活,開展健身活動(dòng),增強(qiáng)教工體質(zhì),活躍教工身心。
具體工作安排:2月:
①制定和討論工會(huì)工作計(jì)劃明確工作目標(biāo)②完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu),健全女教職工委員會(huì)④監(jiān)督執(zhí)行教代會(huì)提議案。⑤做好校務(wù)公開有關(guān)工作。⑥討論會(huì)費(fèi)收繳和重新分組問(wèn)題。3月:
慶祝“三八”節(jié)活動(dòng)
②開展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)活動(dòng)
③學(xué)習(xí)“新工會(huì)法”、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師誠(chéng)信守則”,結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)。4月:
①教師信息整理②全校教職工活動(dòng)。③困難職工調(diào)查活動(dòng)。
④繼續(xù)開展學(xué)習(xí)好教師汪明全活動(dòng)5月:
①聽“保健系列報(bào)告”②女教師體檢③校內(nèi)工會(huì)活動(dòng)(游戲)6月
①征求教職工的合理化建議。④工會(huì)總結(jié)評(píng)比。
襄陽(yáng)市三十四中學(xué)女工委
201*年工作計(jì)劃
根據(jù)上級(jí)工會(huì)、婦聯(lián)等有關(guān)部門對(duì)城市婦女工作的整體思路和主要工作任務(wù),校女工委201*年的工作指導(dǎo)思想和主要工作為:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,加強(qiáng)婦女思想教育,全面提高婦女的綜合素質(zhì),圍繞學(xué)校中心工作開展婦女工作,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為延安教育事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。
二、主要工作
1.擬定召開三次女工委員會(huì)。年初審定201*年婦女工作計(jì)劃.
2.組織好“三八”婦女節(jié)慶;顒(dòng)。(1)舉辦慶“三八”趣味游戲比賽活動(dòng);(2)為全體女教工發(fā)“三八”慰問(wèn)信及紀(jì)念品。
3.繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行“三德”教育活動(dòng)。女工委要積極配合工會(huì)抓好教職工的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,在各項(xiàng)婦女活動(dòng)中滲透“三德”教育內(nèi)容,寓宣傳教育與活動(dòng)之中。(1)社會(huì)公德教育重點(diǎn)抓“講文明從我做起”活動(dòng);(2)家庭美德教育著重宣傳工作,以宣傳欄、小報(bào)知識(shí)、講座等形式廣泛宣傳文明健康的生活知識(shí)、保健知識(shí)、教子經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)家庭建設(shè)方面的典型事跡。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)評(píng)優(yōu)樹模工作。(1)繼續(xù)開展“巾幗建功”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明示范崗”,抓好外語(yǔ)組先進(jìn)典型的示范帶頭作用,帶動(dòng)全校的創(chuàng)建文明示
范崗活動(dòng)。(2)開展評(píng)選“五好文明家庭”活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,樹立尊老愛幼、教子有方、鄰里和睦典型,促進(jìn)家庭文明和社會(huì)文明建設(shè)。
5.進(jìn)一步關(guān)愛婦女身體健康,增強(qiáng)婦女的自我保護(hù)意識(shí)。(1)定期進(jìn)行全面體檢,尤其對(duì)女性生理特點(diǎn)的項(xiàng)目要定期檢查;(2)積極宣傳女性心理保健、營(yíng)養(yǎng)保健、常見病預(yù)防等保健知識(shí),舉辦12次保健知識(shí)講座;(3)倡導(dǎo)女教工積極參與體育鍛煉活動(dòng);(4)組織女教工積極參與有關(guān)婦女兒童的健康保健、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
6.積極開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng),活躍婦女生活,提升校園文化。要充分利用“三八”、“五一”等重大節(jié)日和學(xué)校組織的大型活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際適時(shí)開展各種教育活動(dòng)和文體娛樂活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中充分展示女教工的才華,展示女教工的風(fēng)采,樹立延中女教工的形象。同時(shí)要積極參與市工會(huì)、婦聯(lián)、教育工會(huì)等部門組織的各種活動(dòng),完成有關(guān)工作任務(wù)。
7.加大婦女工作力度,進(jìn)一步增強(qiáng)婦女工作的凝聚力。女工委要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),切合實(shí)際,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)?jì)D女的積極性,創(chuàng)造性地開展工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)婦女工作的凝聚力,使每項(xiàng)活動(dòng)都能搞得有起有落,有聲有色,生活活潑,不斷提升婦女工作水平。
襄陽(yáng)市三十四中學(xué)小學(xué)部
201*年工作計(jì)劃
為扎實(shí)做好我校教學(xué)研究與管理工作,進(jìn)一步提高教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)各類活動(dòng)特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,五,六年級(jí)堅(jiān)持杜郎口’模式教學(xué),力爭(zhēng)本學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量有大的突破,特定小學(xué)部201*年工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:
今年以來(lái),小學(xué)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持以人為本的理念,以科研為基礎(chǔ),以規(guī)章為根本等,實(shí)施減負(fù),進(jìn)行課程改革,努力促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階,上規(guī)模,上水平.二、工作思路:
㈠堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。
㈡堅(jiān)持以人為本理念,在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
㈢堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、新課程改革等中心工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
㈣堅(jiān)持以提高教師師德和專業(yè)化水平為重點(diǎn),在干部隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用,為促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供人才保證和組織保證.
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)化水平。
高水平、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育是我們追求的目標(biāo)。創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的關(guān)鍵是干部教師隊(duì)伍,全校上下必須堅(jiān)定信心,堅(jiān)定不移,堅(jiān)持不懈。
1、加強(qiáng)思想政治工作計(jì)劃,提高干部業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為重點(diǎn),提高全體教師的政治理論素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和主體教育理論為重點(diǎn),提高干部教師的業(yè)務(wù)理論素質(zhì);堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和政策,提高干部教師的法制意識(shí)。學(xué)習(xí)要采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,以個(gè)人學(xué)習(xí)為主;學(xué)習(xí)要與反思、實(shí)踐相結(jié)合,邊學(xué)習(xí)邊反思,邊反思邊實(shí)踐;學(xué)習(xí)要本著缺什么學(xué)什么,堅(jiān)持學(xué)以致用的原則。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立現(xiàn)代主體教育思想。每一名教師都要樹立以學(xué)生為本、教為學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想,并落實(shí)到實(shí)際教育教學(xué)工作計(jì)劃中,尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),關(guān)愛學(xué)生的心理健康,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長(zhǎng),禮待學(xué)生家長(zhǎng),贏得家長(zhǎng)的理解與支持,做家長(zhǎng)信賴的好老師。要充分利用教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師,在校園內(nèi)形成人人爭(zhēng)做人民滿意的好教師的良好人文環(huán)境。
3、落實(shí)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。分層次落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃,學(xué)期初,每一位教師要對(duì)照個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認(rèn)真落實(shí)新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,把我們?nèi)粘9ぷ髀鋵?shí)。
(1)結(jié)一個(gè)“對(duì)子”
教務(wù)處要組織教研組在新老教師中開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),或者名師、骨干教師與新教師的“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。通過(guò)結(jié)對(duì)子活動(dòng)使新老教師互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué),老教師再上新臺(tái)階,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)上兩堂公開課
每位教師于上、下學(xué)期各上一堂公開課,促進(jìn)全校教師樹立新的教學(xué)理念,把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)習(xí)主體學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)(解決問(wèn)題)的過(guò)程中擁有快樂,有所收獲,逐步形成新的教學(xué)效果觀,全面提高教學(xué)效率。學(xué)校教研組據(jù)此評(píng)出優(yōu)秀公開課。
(3)讀三本書,寫一萬(wàn)字讀書筆記
教導(dǎo)處指導(dǎo)性安排每位教師認(rèn)真閱讀,閱讀面要廣,學(xué)習(xí)要深入。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校要通過(guò)組織讀書沙龍等活動(dòng),圍繞“我讀什么書”和“我怎么讀書”組織教師進(jìn)行讀書心得交流,全面落實(shí)教師讀書方案,進(jìn)一步提高教師素養(yǎng)。對(duì)在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師,學(xué)校要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)做四個(gè)課件
每位40周歲以下的教師每學(xué)期要做2個(gè)具有一定水平和較高質(zhì)量的課件上交教導(dǎo)處,真正讓課件服務(wù)于教學(xué),在節(jié)省時(shí)間、增加課堂教學(xué)容量的同時(shí),讓課堂教學(xué)直觀、生動(dòng)起來(lái)。學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀課件。
(5)寫五篇案例分析或說(shuō)課稿,評(píng)課稿每位教師在撰寫5篇案例分析或說(shuō)課稿,評(píng)課稿
,并年末選擇撰寫的2篇具有較高水平的案例分析上交教導(dǎo)處。學(xué)校要評(píng)出優(yōu)秀案例并匯編成冊(cè)。
(二)加強(qiáng)德育工作計(jì)劃,拓寬德育工作渠道。
“堅(jiān)持育人為本,德育為先”,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)新德育工作方式,拓展德育工作渠道,豐富學(xué)校德育內(nèi)容。結(jié)合慶祝建國(guó)62周年主題活動(dòng),以愛國(guó)主義為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題,廣泛開展道德教育實(shí)踐活動(dòng),不斷提高青少年文明素質(zhì)。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,深化師生防震避險(xiǎn)教育和消防安全等應(yīng)急疏散訓(xùn)練.加強(qiáng)遵紀(jì)守法和行為規(guī)范養(yǎng)成的教育,注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力.
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的基本建設(shè),探索、落實(shí)“以班主任為核心的教師集體管理班級(jí)的模式”,推進(jìn)全員德育。
⑴創(chuàng)設(shè)凈化、美化、綠化、人文化校園環(huán)境,潛移默化、無(wú)聲勝有聲,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。教師首先要做維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的示范,并及時(shí)對(duì)學(xué)生***護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)損壞公物照價(jià)賠償制度。
⑵加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)德育隊(duì)伍健康發(fā)展。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,使教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)老師內(nèi)化為關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師、處處為表,盡心做好學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的行為。要象總書記說(shuō)的那樣:“潛下身來(lái)教書,靜下心來(lái)育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。
⑶探索、落實(shí)“以班主任為核心的教師集體管理班級(jí)的模式”,全員育人,做好班級(jí)管理工作。以新的班主任管理?xiàng)l例為指導(dǎo),加強(qiáng)現(xiàn)代化班級(jí)建設(shè),注意發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。
2、以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校相當(dāng)一段時(shí)間的德育主題,各個(gè)班級(jí)、各學(xué)科都要?jiǎng)?wù)實(shí)地開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合各自的特點(diǎn),抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。形成一大批看得見,摸得著,做得好的習(xí)慣,確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。
3、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,教師要堅(jiān)持做好家訪工作,提倡上門家訪。尤其是對(duì)那些家庭困難、學(xué)有困難的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的方法,聯(lián)絡(luò)老師與家長(zhǎng)間的情感,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。本學(xué)期擬辦好家校通信息平臺(tái)。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校。各年級(jí)都要召開家長(zhǎng)會(huì),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)。要通過(guò)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、發(fā)放《給家長(zhǎng)一封信》等形式,幫助家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代教育理念,建立民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境;幫助家長(zhǎng)使用正確科學(xué)的教育方法。進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。
特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
(三)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。
以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),樹立教學(xué)名師,培養(yǎng)教壇新秀。
⑴嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為。
嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每位教師要做到專課專用,有效教學(xué),保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課或占用技能科任課時(shí)的現(xiàn)象。
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