強鄭中心小學201*-201*學年度第二學期學校工作總結

強鄭中心小學201*-201*學年度第二學期

工作總結

一學期來，我校在教育局、鎮(zhèn)學區(qū)的關心支持和正確領導下,我校工作以科學發(fā)展觀為指導思想，深入學習貫徹黨的十八大精神，以推進教育現(xiàn)代化為動力，以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，以辦好讓人民滿意的教育為目標，以提高教育教學質(zhì)量為核心，積極深化課堂教學改革，扎實推進素質(zhì)教育，進一步強化校園文化建設，抓好新課程改革，帶動校本教研再上新臺階，為全面提高教育教學質(zhì)量做出了不懈的努力。現(xiàn)將本學期所做工作總結如下：一、學校工作

1.嚴格學習制度。要求全體教師按時參加的學習，并記好學習筆記。2.開展豐富多彩的師德建設活動。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、競賽、演示和安全演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。4、加強安全檢查，及時整改。

⑴開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教師宿舍、教室進行安全檢查。⑵務實填寫各類安全記錄。如：學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調(diào)查登記記錄、學生周六、周日活動情況調(diào)查記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調(diào)查登記制、學生放學護送制、外來人員入校登記制。⑶嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

⑷認真做好值班工作，明確值班職責，責任到人，確保了校園安全穩(wěn)定。5、重新修訂了學校的各項制度。使我校的制度更加科學化、合理化、易操作化。

二、教導工作

1、加強教師隊伍建設，提高整體素質(zhì)。

加強了教師業(yè)務自修工作。要求每位教師必須完成“三字一畫一話”的安排;加強了“備、說、聽、講、評”五個環(huán)節(jié)的教研活動，使我校課堂教學煥然一新，新課程教學改革工作逐步深入。

2、實現(xiàn)課程改革的新突破，全面提高教育教學質(zhì)量。

學期伊始，我校有倆名教師在隴南師范學院進行了頂崗培訓，四月份聽骨干教師示范課活動，使我校的課堂教學水平有了很大的提高。3、加強了動態(tài)評估檢查的力度

為了檢查、督促全體教師的各項工作，我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、班主任工作等，對廣大教師工作中的優(yōu)點及時地給予了肯定和表揚，對工作中存在的問題和不足提出了批評和建議。

4、狠抓學生的書寫不放松。開學初，學校就把抓學生的書寫納入了教學檢查的內(nèi)容中，要求教師從各科作業(yè)書寫抓起，在班級中開展了書寫評比活動，五、六年級語文教師還增添了大楷。到目前，學生的書寫有了很大的提高，下學期學校將在此項工作上再加大力度，力爭使學生的書寫達到普遍提高的目的。

5、加強畢業(yè)班的教學工作。

組織六年級全體教師定期召開六年級階段總結會議，結合學區(qū)內(nèi)各校的考試成績認真分析，認真總結，尋找學科差距，明確指標，加強了優(yōu)等生與學困

生的輔導工作，講求實效；及時匯總了學生在學習、思想等方面存在的問題，商討解決的辦法，部署了復習階段的任務。三、大隊輔導員工作

1.開展“小手拉大手美在我心中”活動。結合上級安排，為進一步提高學生個人綜合素質(zhì)和家庭文明程度，我校進行了“小手拉大手清潔進校園”活動評比

2.加強“說普通話，寫規(guī)范字”活動。經(jīng)過一學期的要求，我校學生的字體書寫規(guī)范了，普通話說的比以前流暢了，語言表達能力提高了。

3、學習雷鋒活動。通過學習雷鋒活動，同學們知道了“幫助他人，快樂自己”，主動地清理了強溝村街道的垃圾，起到了教育作用。

4、慶�！叭�八”婦女節(jié)活動中，進行了給媽媽一個驚喜、畫媽媽、寫媽媽和夸媽媽活動，使廣大的學生體驗到了母愛的偉大和珍貴。四、校園文化建設

1、修補了校門和圍墻，并在圍墻和樓房上制定了新的標語。2、清除了校園內(nèi)的雜草；修剪了花園里的草坪。3、重新布置了辦公室，更換了展板，張貼了“三風”。4、樓道內(nèi)懸掛了圖文并茂的名人名言。5、教室外展示了班級文明之星。五、不足與思考

過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去，展望未來，我們的工作還存在以下一些問題。

1、對新教師的培養(yǎng)力度還做得不夠，沒有使他們真正發(fā)揮好應有的作用，教師隊伍整體素質(zhì)參差不齊，這與當前教育教學的要求還極不適應，有待于今后進一步加強。

2、制度在配套、落實方面需要進一步完善

3、學�；顒訄龅匦�，師資力量薄弱，制約著我校體、衛(wèi)、藝工作的開展。4、校本教研還需要加大力度。

5、教學過程的管理不夠細致、不夠嚴格。六、今后努力的方向

1、實現(xiàn)教師角色和教學觀念的完全轉變，以新課程改革為契機，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

2、加強教師愛崗敬業(yè)教育。

3、大力校本培訓力度，以教師的專業(yè)成長促進學生的發(fā)展和學校的發(fā)展。4、繼續(xù)加大學校環(huán)境文化建設。

總之,一學期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點，但在上級教育主管部門的正確領導下,有全鎮(zhèn)人民的支持,有全體教師的努力奮斗，我校的明天一定會更加美麗、輝煌！

201*年7月10日

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201*-201*學年度第二學期

學校工作總結

少林辦中心小學二零一三年六月

學校工作總結

黃杏出綠樹，麥浪翻滾六月天。本學期我校在市教體局、少林辦中心校的正確領導和關心支持下,學校堅持以教育教學改革為依托，以校園文化活動為載體，遵循“快樂學習健康成長育人為本質(zhì)量為魂“的辦學理念”，恪守“崇德尚學自強創(chuàng)新”的校訓，倡導“活潑樂學和諧扎實”的校風，厲行“愛崗敬業(yè)嚴謹求實”的教風，培育“誠實團結勤奮向上”的學風，教師們以良好的師德、廣博的知識、敬業(yè)的作風，贏得了家長和社會的廣泛好評,并獲得了“鄭州市文明學�！惫鈽s稱號。現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、堅持德育為先，推動了管理規(guī)范化建設。

1、學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施，進一步加強師德師風的建設。要求全體教師要嚴于律紀，敬業(yè)愛崗，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強化對師德師愛的理解，尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)�體老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用集會和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

3、創(chuàng)新學習形式，注重學習效果。為提高全體教師的政治素質(zhì)，學校一改過去政治學習“一人讀，眾人記；臺上聲情并茂，臺下昏昏欲睡”的陋習，實行“人人都是宣講員”的輪流學習制度。從而使每位同志都能積極準備資料，學習內(nèi)容更加貼近生活，更加貼近學校，貼近學生，更加精彩。從“最美教師張麗莉”到“老軍人李文祥”，從四川雅安地震到廣東大雨抗洪，從釣魚島爭端到菲律賓槍殺漁民，教師的視野開闊了，憂國憂民的民族情感增強了，潛意識里加深了對學校、對學生、對教育的認識的提高、責任的增強。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、做好教學工作計劃，開展教研活動提高教師駕馭教學、提高課堂效率的能力。結合本校的實際，在校內(nèi)組織全體教師人人上一至二次公開課或示范課。課后相互評課，議課。對不太理想的課要在接受建議后重新上課。另外，學校經(jīng)常組織教師們齊聚一堂，共同學習先進的教育教學理念，針對課堂上出現(xiàn)的問題，大家獻計獻策，共同努力，集體總結出小現(xiàn)象，小策略。同時注重教師業(yè)務素質(zhì)的提高。本學期相繼派出一位教師參加鄭州市骨干教師培訓、五位教師進行信息技術培訓、十二位教師到市區(qū)小學聽課取經(jīng)、十人次參加教體局組織的素質(zhì)論壇，從而使我校的課堂教學水平有了很大的提高。

2、加強了動態(tài)評估檢查的力度。為了檢查、督促全體教師的教育教學工作，學校進行每月一次常規(guī)檢查。對老師的備課質(zhì)量、作業(yè)建設情況、第二課堂開展及班主任工作等進行評估，對廣大教師工作中的優(yōu)點及時地給予了肯定和表揚，對工作中存在的問題和不足提出了批評和建議。

3、狠抓了學生的書寫。開學初，學校就把抓學生的書寫納入了教學檢查的內(nèi)容中，要求教師從各科作業(yè)書寫抓起，在班級中開展了書寫評比活動，到目前，學生的書寫有了很大的提高，下學期學校將在此項工作上再加大力度，力爭使學生的書寫達到普遍提高的目的。

4、注重了六年級的教學工作。一方面定期組織六年級教師階段總結會議，認真分析成績，認真總結，尋找學科差距，明確指標，加強了優(yōu)等生與學困生的輔導工作，講求實效；一方面及時匯總了學生在學習、思想等方面存在的問題，商討解決的辦法，部署了“各個擊破”復習階段的任務，爭取不讓一個學生掉隊。

三、狠抓安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園。

1、強化安全教育，提高師生安全意識。學校在期初與每位教師簽訂安全目標責任書，把安全的職責意識分解落實到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。每月初，學校安全領導小組在校長帶領下對學校進行安全排查。每周班主任都要有針對性的對學生進行安全教育，對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和反邪教簽名活動，多次開展安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，我們通過“給家長的一封信”等形式讓家長配合學校做好學生的安全工作。

2、注重安全檢查整改，確保學校平安。⑴安全檢查常態(tài)化。一方面學校對校舍進行全面的不定期安全檢查，一方面堅持每周一次對師生宿舍、辦公室、教室、餐廳的電路電器、食品衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境進行例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。⑵注重安全檢查檔案管理。如：學校安全工作教育專項記錄、學生晨檢記錄、學生缺勤調(diào)查登記記錄、學生午休情況記錄等。嚴格執(zhí)行學生周日下午到校登記制、學生每日放學護送制、外來人員入校登記制及教師巡邏值班交接制度。務實的工作，確保了本學期校園安全穩(wěn)定。

四、狠抓學生良好習慣養(yǎng)成，創(chuàng)建和諧美好的校園。

學校始終把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學校教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生習慣的養(yǎng)成。

（一）強化制度建設，把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié)；

（二）重視班委會建設，提高了學生干部的整體素質(zhì)。在學生中能真正起到示范帶頭作用，加強對學正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計各班好人好事，生學習習慣的督查和養(yǎng)成；

（三）學校始終把堅持正面教育，樹立學校在校會時進行通報表彰，讓每一個學生熟知良好習慣的內(nèi)容，從思想上轉化為自己的行動。利用少先隊開展競賽，榜樣激勵。每周匯總班級量化積分，每月表彰文明班級、進步快的學生，在全體學生中樹立榜樣。

（四）開展形式多樣的教育活動，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。1、慶�！叭�八”婦女節(jié)活動中，在四至六年級學生中進行了給媽媽一個驚喜、幫媽媽做一次家務、給媽媽洗一次腳等活動；在一至三年級學生中開展畫媽媽、寫媽媽和夸媽媽活動，從而使廣大學生體驗到了母愛的偉大和珍貴。

2、慶祝“六一”兒童節(jié)活動中，學校召開了家長會，組織了一臺內(nèi)容豐富、充滿歡樂的聯(lián)歡會，使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂；同時還進行了學校全體學生參加的社團表演：舞蹈、呼啦圈、花樣跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球、象棋比賽、現(xiàn)場書畫和鼓號隊九個社團集體亮相，校園到處都是歡歌笑語。到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。

五、加大校園文化建設投資，提高環(huán)境育人功能。

1、建設學校植物園清除了校園內(nèi)的雜草，開辟校園空地；

2、張貼了“兩圖”，懸掛了“三風一訓一理念”；3、樓道內(nèi)懸掛了圖文并茂的名人名言；4、改造了下水道，更新添置了廚衛(wèi)設施；5、購置增添了體育器材。六、工作反思

1、道德課堂建設還沒有形成獨立的有特色的一整套的教學模式；教師隊伍整體素質(zhì)參差不齊，有待于今后進一步加強；

2、各項制度落實力度不夠；

3、學校社團活動有形無實，還學加大整合力度；4、校本教研仍需在課題上下功夫；

5、學校管理在人性化基礎上還應加大制度管理力度。七、工作展望

1、以新課程改革為契機，實現(xiàn)教師角色和教學觀念的完全轉變，促進學生全面發(fā)展和健康成長；

2、加強教師職業(yè)道德教育，充實、創(chuàng)新教育內(nèi)容，提高教師政治素質(zhì)；

3、加大道德課堂建設，補充完善已有的教學模式，力爭實效性強、推廣性強；

4、做好社團整合工作，力爭做到管理科學，特色顯著；

5、繼續(xù)抓好班級特色文化建設，力推精品絕技；6、爭取資金建好學校大門、廁所，保障學校正常教育教學秩序。

新的學年，我校將繼續(xù)以辦好讓人民滿意的教育為目標，以提高教育教學質(zhì)量為核心，進一步強化校園文化建設，積極深化課堂教學改革，打造道德課堂，帶動校本教研再上新臺階，扎實推進素質(zhì)教育，為少林辦教育騰飛作出應有的努力！

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