語文教研教改總結(jié)

語文教研教改總結(jié)

本學(xué)年，我積極參與學(xué)校組織的教研活動，不斷充實和提高自己，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、課堂常規(guī)教學(xué)

我堅持認(rèn)真做到備課認(rèn)真，教案完整，重點突出，有反思，作業(yè)設(shè)計科學(xué)合理，批改細(xì)致準(zhǔn)確；在教學(xué)過程中實施“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方式；我堅持做到愛生如子，尊重學(xué)生，在學(xué)生面前不是嚴(yán)師，而是益友，讓學(xué)生在輕松和諧，陽光民主的環(huán)境中成長。

二、教研教改

我利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念，正確把握語文教育的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。通過學(xué)習(xí)，我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變，深深體會到：當(dāng)一位語文教師不容易，一名優(yōu)秀的語文教師更不容易。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛，它對我提出了更高的要求，因循守舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了，改革教學(xué)模式勢在必行。此外，采用看優(yōu)秀教學(xué)錄像、聽同頭課、自己講公開課等形式，讓我了解名師們的教學(xué)風(fēng)格，接觸最先進(jìn)最前沿的教育教學(xué)理念，更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

通過互相學(xué)習(xí)，相互研討，共同促進(jìn)，根據(jù)學(xué)生的特點，積極探索，研究科學(xué)合理的教學(xué)模式，運(yùn)用到課堂教學(xué)中去，促進(jìn)了基礎(chǔ)性課程的研究，并把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運(yùn)用到教學(xué)實踐中，

促進(jìn)教研和科研結(jié)合，提升了教研水平。同時，針對教學(xué)進(jìn)行探討式評課，反思：假如我來教，這個環(huán)節(jié)會怎樣處理，怎樣去評價肯定學(xué)生，怎樣進(jìn)行文本、學(xué)生、教師間的互動，怎樣點燃學(xué)生思維的火花，真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。學(xué)術(shù)上的交流，教法上的切磋，對提高我的能力起到了推動作用。

積極利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料，對教案強(qiáng)調(diào)要突出①要有明確的教學(xué)目標(biāo)；②要列出必要教學(xué)程序；③要認(rèn)真寫好教學(xué)后記。三、實績

本年度參加了學(xué)校組織的“千人大比武”的說課活動，取得了師德演講二等獎；參加了縣里組織的教研立項活動，取得了一等獎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同事的大力幫助下，語文統(tǒng)考成績顯著，得到了師生一致好評；我積極參與教研教改，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，關(guān)注教育現(xiàn)象，廣泛閱讀教育教學(xué)的書籍報刊，提出的觀點和看法得到肯定。

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，伴隨著素質(zhì)教育的深入落實，我將加倍努力，不斷鍛煉自己，提高自己;不斷嘗試，不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，為祖國的教育事業(yè)而不懈奮斗。

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)語文教研教改總結(jié)

小學(xué)語文教研教改總結(jié)

一學(xué)期來，我校的教研工作按照市教委關(guān)于“改革創(chuàng)新年”的工作部署，積極開展一系列的教研活動。特別是開展以“指導(dǎo)---自主學(xué)習(xí)”為課題的試、展示、研討活動，進(jìn)一步推動我校教研風(fēng)氣的形成，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為實施教育營造了良好的氛圍。本學(xué)期，我們要遵照《學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作意見》和《武漢市市小學(xué)教研工作計劃》的工作思路，加大教研力度，以“發(fā)展、管理、改革”為主線，以“科研興教”為主題，深化“指導(dǎo)---自主學(xué)習(xí)”為課題研究，努力提高教育創(chuàng)新水平，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施。一、做好新大綱、新教材的培訓(xùn)與研討

我校于期初組織全體教師學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課程設(shè)置的內(nèi)容和意圖，明確各科的教學(xué)目的。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹新大綱的精神，學(xué)校組織教師參加學(xué)區(qū)舉行的培訓(xùn)活動，并舉行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和研討，使每位教師真正明確新大綱的精神，正確地使用各科教材。

二、加大教研力度，為“科研興研”出力。1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會對備課、上課、作業(yè)與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)過程的要求。認(rèn)真落實好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和課堂教學(xué)的評價。期初做好各種計劃的制訂和檢查工作期末及不定期做好教師備課教案和作業(yè)批改和檢查工作，并做好書面記錄材料。學(xué)校對各位教師和備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行不定期的綜合督查，為今后教師評優(yōu)評先、年度考核、晉升職稱提供依據(jù)。加強(qiáng)對新教師的聽課指導(dǎo)，提高課堂教育質(zhì)量。

2、進(jìn)一步開展以“指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)”課題為主的實驗活動，做好推廣性滾動試驗工作。語文組鋪開，力爭人人參與課題教改實驗研究。要開2個課題實驗班。成立相應(yīng)的課題實驗領(lǐng)導(dǎo)組，校長親自任組長，教導(dǎo)任副組長，各科任課教師全員參與。加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，試驗與研討，并將“指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)“的教改思想滲透到各科的教學(xué)領(lǐng)域。我校于期初、期末分別把課題的研究方案和小結(jié)送學(xué)區(qū)。學(xué)校積極做好各項準(zhǔn)備工作，迎接拾指導(dǎo)自主學(xué)場研討會在我市召開。

三、參加師生競賽活動。

幾年來，師生的一些競賽活動已成為展示各校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)生知識能力的一個窗口，引起了學(xué)校、社會的關(guān)注。一學(xué)期來認(rèn)真做好預(yù)選準(zhǔn)備，抓緊抓早，開展相應(yīng)的競賽或選拔活動，達(dá)到以賽促研，以賽顯質(zhì)充分發(fā)揮師生的才能，提高教學(xué)效益。

友情提示：本文中關(guān)于《語文教研教改總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，語文教研教改總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《語文教研教改總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/510652.html

• 上一篇：關(guān)于舉辦九臺市小學(xué)英語教學(xué)研討課暨長春市名師送課下鄉(xiāng)活動總結(jié)
• 下一篇：在送教下鄉(xiāng)總結(jié)座談會上的講話