高中節(jié)能減排工作總結(jié)

XXXX高中節(jié)能減排工總結(jié)

搞好節(jié)能減排工作是開展節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，能幫助師生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大，影響深遠�，F(xiàn)將XXXX高中自201*年以來開展節(jié)能減排工作的情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。

為了全面貫徹上級文件精神，落實節(jié)約資源、保護環(huán)境基本國策，我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策。在實施過程中，對于遇到的問題，大家共同商量，做出決策。結(jié)合各種環(huán)保日加強宣傳，提高節(jié)約意識。組織好每年一度的全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日等活動。幫助學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣，把節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透在學(xué)校教育教學(xué)中，從中培養(yǎng)有意識的節(jié)約行為。

二、全面采取節(jié)能減排措施。學(xué)校強化師生的節(jié)能環(huán)保意識和建設(shè)生態(tài)文明理念，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，加強基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活過程中的節(jié)能環(huán)保管理，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。尤其值得一提的是，我校水龍頭的管理維修工作，不僅方便學(xué)生洗手、用水等，也在其墻面上布有美觀實用的宣傳畫，提醒同學(xué)們節(jié)約用水，而且下水管道和廁所內(nèi)的管道相通，這樣用過的水就可以得到再利用，去沖洗廁所，既減少了我校的用水總量，又增加了廁所的清潔程度，真正把節(jié)能環(huán)保工作落到了實處。在學(xué)生餐廳，張貼醒目標(biāo)語，倡導(dǎo)節(jié)能減排，樹立節(jié)約意識。在9月份的時候，學(xué)校新添置了一些垃圾箱，并進行垃圾分類，回收。在學(xué)校草坪處有關(guān)于環(huán)保教育和學(xué)生養(yǎng)成教育方面的宣傳標(biāo)牌，如：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“做好今天小事、成就明天大事”，“小草在睡覺，請你別打擾”等，綜合教學(xué)樓前的電子屏幕經(jīng)常用這些提示語，時刻提醒著同學(xué)們，不僅要刻苦學(xué)習(xí)文化知識，還要關(guān)注自己的行為習(xí)慣和我們的校園環(huán)境，這些小的細節(jié)體現(xiàn)出我校領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)保工作的高度重視，也增強了全體師生共建優(yōu)美、環(huán)保、文明校園的責(zé)任意識。我校在201*年伊始，針對201*年以來的資源消耗工作進行了自查和總結(jié)，從中總結(jié)出許多有益的節(jié)能減排措施，并制定了許多節(jié)能減排方案，實施的結(jié)果很明顯，以201*年為基礎(chǔ)，用水，用電，公車用油，自購水龍頭等用量不同程度下降5.11%，201*年前三個季度與201*年相比，用水，用電，公車用油，自購水龍頭等用量更是節(jié)約10.03%。

三、加強管理和監(jiān)督機制，維護校園環(huán)境。各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。開展文明校風(fēng)建設(shè)活動，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中。開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。學(xué)校開展文明班、文明辦公室、流動紅旗、道德之星等評比活動，在評比條件中體現(xiàn)節(jié)能減排、環(huán)境教育的要求，使節(jié)能減排、保護環(huán)境成為師生的自覺行動。

四、加強節(jié)能環(huán)保教育，營造節(jié)能減排校園文化。在教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)。在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好的節(jié)能減排校園文化氛圍。我校注重對學(xué)生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣。團委出版報為大家介紹各種環(huán)保方面的知識，宣傳環(huán)保理念，從而指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)和生活中更好地運用環(huán)保知識，改善學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在我校師生的努力下，我們的校園環(huán)境更加整潔、美觀、優(yōu)雅、有序、文明，促進了學(xué)校節(jié)能減排工作和文明建設(shè)的全面發(fā)展。對學(xué)生進行環(huán)境教育是一項長期而艱巨的工作，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力把學(xué)校變得更美、更綠。

XXXX高中201*-10-

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中小學(xué)節(jié)能減排活動總結(jié)

建設(shè)節(jié)約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策，是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進社會經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實省市教育主管部門要求，我校開源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，使全校形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣，始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

學(xué)校成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長。工作小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，日常工作由辦公室負責(zé)。節(jié)能減排宣傳小組負責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。

二、制定了明確的活動主題：

學(xué)校圍繞“節(jié)能攻堅，全民行動”的活動主題，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，采取強有力、見效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、具體活動的開展1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式

我校于6月14日升旗儀式上舉行了“節(jié)能減排我行動”的啟動儀式，對全校師生發(fā)出"學(xué)校節(jié)能減排倡議書"。

2、開展宣傳教育，增強全員節(jié)約意識。

（1）開展教育宣傳活動，樹立綠色理念。在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓等公共場由少先隊大隊部制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在學(xué)校各公共場所，對學(xué)生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

（2）開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動

暑假期間，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點子”，在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，待開學(xué)后推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣。

3、舉行學(xué)校主題教育，開展綠色行動。

（1）充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節(jié)能減排教育活動，宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。

（2）開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個生活細節(jié)做起，在全校乃至村組積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。（3）結(jié)合地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環(huán)境教育，節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識節(jié)能的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約，使節(jié)能減排成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行為。

（4）教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進無紙化辦公，盡量少用或不用打印耗材，規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔�，�?yán)防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗。

3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。

5、節(jié)約用錢，合理消費。學(xué)生不攀比不超前消費，學(xué)會精打細算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。

五、加強檢查，切實將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實處。要切實將該項工作落到實處，學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學(xué)校給予了高度的肯定并進行了表揚。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界，我校將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，充分利用各種資源，經(jīng)濟生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

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