關(guān)于201*-201*學(xué)年度學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估資料檢查的總結(jié)

關(guān)于201*-201*學(xué)年度學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估資料檢查的總結(jié)

出現(xiàn)的問(wèn)題：

一、本次督導(dǎo)評(píng)估資料的整理時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，以至于評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有讀透，部分資料盒里資料不夠充足。

二、學(xué)校的部分制度、方案、措施，附上了資料整理人的姓名。

三、沒(méi)有考慮到部分資料整理人的工作時(shí)間實(shí)際，如范輝的外出評(píng)估和張校長(zhǎng)后勤工作的繁雜，導(dǎo)致他們負(fù)責(zé)的一些資料盒缺少資料。為填充這些資料盒，延長(zhǎng)了資料總目錄的成稿時(shí)間。

四、美術(shù)、書(shū)法和其它活動(dòng)缺乏印證資料，如學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品，學(xué)生關(guān)于主題班會(huì)的記錄，教師對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)。

整改措施：

一、秋學(xué)期初自習(xí)研讀評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，將各種資料的收集整理細(xì)化到每一個(gè)周，比如第一個(gè)周上交學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施和記錄，第二個(gè)周上交教師個(gè)人工作計(jì)劃等等，切實(shí)減輕教師收集資料的負(fù)擔(dān)。

二、學(xué)校的制度、方案、措施，不要寫(xiě)上個(gè)人姓名。

三、充分考慮資料整理人的工作實(shí)際，科學(xué)合理地對(duì)資料整理人進(jìn)行分工安排，各人各司其責(zé)整理好自己分管的資料盒，對(duì)將要外出和工作繁忙的領(lǐng)導(dǎo)盡量少安排一些資料整理工作。

四、期末檢測(cè)之前，美術(shù)、書(shū)法老師要收集好書(shū)畫(huà)作品，書(shū)法作品每班不得少于5份，美術(shù)作品每班不得少于5份，作品上交黃治國(guó)。班主任不得將班會(huì)課占作其它課，更不得將班會(huì)課設(shè)計(jì)給其他科任教師，各班主任要把班會(huì)課落到實(shí)處，班會(huì)課要由1名學(xué)生專(zhuān)門(mén)做好活動(dòng)記錄（手寫(xiě)），班主任及時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

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長(zhǎng)壽龍溪中學(xué)校201*201*學(xué)年度素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告

一、辦學(xué)方向

我校依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深化政風(fēng)行風(fēng)工作，規(guī)范教育行為。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)調(diào)整、規(guī)范和解決學(xué)校教育教學(xué)中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，依法保護(hù)學(xué)生和教師的合法權(quán)益，積極化解各種矛盾，維護(hù)穩(wěn)定。治理教育亂收費(fèi)，學(xué)校沒(méi)有亂訂資料、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等違法、違紀(jì)、違規(guī)事件的發(fā)生。

我校堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)初中、特色高中”的辦學(xué)特色，不斷提高初中的辦學(xué)質(zhì)量，高中走藝體特色發(fā)展之路，打造長(zhǎng)飛線(xiàn)品牌初中和長(zhǎng)壽區(qū)的特色高中，近年來(lái)取得顯著成效，初中重高升學(xué)率在長(zhǎng)飛線(xiàn)處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，高中藝體學(xué)生占總?cè)藬?shù)1/3，高一藝體學(xué)生占高一新生1/2，高中藝體本科升學(xué)率一年一個(gè)提升，今年將會(huì)有一個(gè)大的飛躍。

二、學(xué)校管理（一）組織管理

我校校長(zhǎng)1人，書(shū)記1人，副校長(zhǎng)3人，設(shè)置有行政辦公室、教務(wù)處、德育處、后勤處、安穩(wěn)辦、教科室、治安室、工會(huì)辦公室、團(tuán)委辦公室等，組織機(jī)構(gòu)健全，管理層級(jí)清晰。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，教職工認(rèn)可度高，校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率85%以上。各處室及職能部門(mén)崗位職責(zé)明確，規(guī)章制度健全，層次清晰，政令暢通，執(zhí)行有效。學(xué)校黨支部在劉偉成書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員同志的政治核心和監(jiān)督作用，黨建相關(guān)資料和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)資料健全規(guī)范，支部工作獲得了表彰和上級(jí)充分肯定。學(xué)校工會(huì)和職代會(huì)也創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)，黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)有切實(shí)可行的措施，讓教職工充分參與民主管理和民主監(jiān)督，強(qiáng)化了學(xué)校民

主政治建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真制定了干部、教職工發(fā)展的考評(píng)方案，注重教職工教育教學(xué)的過(guò)程性考核，考核方案廣泛征求了廣大教職工的意見(jiàn)和建議，并交職代會(huì)討論通過(guò)。學(xué)校特別重視檔案資料的管理，設(shè)有檔案資料室和專(zhuān)門(mén)的檔案管理員，各種檔案管理規(guī)章制度健全，立卷歸檔規(guī)范科學(xué)。

（二）安全管理

我校非常重視安全穩(wěn)定工作，把安全穩(wěn)定放在所有工作的第一位來(lái)抓。學(xué)校成立了安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，王校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，揭校長(zhǎng)親自抓安全穩(wěn)定工作。學(xué)校成立了安全穩(wěn)定辦公室，王信華任主任，鄧茂生和韓冬梅為成員。學(xué)校還設(shè)置有治安室，聘請(qǐng)了鄰封鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制副校長(zhǎng)，周雪影老師任專(zhuān)門(mén)內(nèi)保，負(fù)責(zé)處理學(xué)校各種重特大事件的應(yīng)急處理。學(xué)校落實(shí)了專(zhuān)（兼）職人員及待遇，層層落實(shí)責(zé)任，完善安穩(wěn)工作例會(huì)、值班、護(hù)校巡邏、信息報(bào)送、隱患排查等制度和交通、消防、防溺水、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全管理等制度。安全辦、德育處和治安室經(jīng)常定期和不定期對(duì)教室、寢室、辦公室以及各功能室的安全隱患排查，及時(shí)收繳管制刀具、大功率電器等違禁物品。學(xué)校特別重視加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、食堂、公寓、校舍等重點(diǎn)部位的安全管理，并建立工作記錄臺(tái)帳，隨時(shí)進(jìn)行安全隱患、矛盾糾紛排查及整改，積極開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，保安具體負(fù)責(zé)校園周邊情況，隨時(shí)處置危及學(xué)校師生安全的各種情況，周末由保安負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生到公路邊乘車(chē)回家。我校特別加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，每天早操和課間操必講安全，每天值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班主任全天候巡查學(xué)校各個(gè)角落的安全情況，每周各班班主任必須用班會(huì)課大講特講安全問(wèn)題，每月學(xué)校召開(kāi)一次全校學(xué)生紀(jì)律大會(huì)，對(duì)重大違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分，警示同學(xué)們遵章守紀(jì)、注意安全。我校安全教育滲透到所有學(xué)科和日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，并強(qiáng)化對(duì)干部、教師、臨聘人員的安全培訓(xùn)，完善學(xué)校各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，每期開(kāi)展全校性師生應(yīng)急演練5次以上。

（三）師資隊(duì)伍

我校教職工常規(guī)管理規(guī)范，管理制度健全。嚴(yán)格請(qǐng)假、銷(xiāo)假制度，教職工不能正常上班，無(wú)論什么原因必須按相關(guān)規(guī)定完善請(qǐng)假和銷(xiāo)假手續(xù)，請(qǐng)假天數(shù)按相關(guān)文件嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校無(wú)權(quán)準(zhǔn)假的報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)才準(zhǔn)假，并進(jìn)行全校公示。我校按崗位管理教職工，全體教職工沒(méi)有“在編不在崗”人員和吃空餉的現(xiàn)象。

我校十分重視教師學(xué)習(xí)提高，學(xué)校從財(cái)力、人力和考核上都向教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)傾斜，學(xué)年初有教師教育計(jì)劃，學(xué)年末有教師教育總結(jié)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練，有計(jì)劃組織全校教職工參加校本研修，次數(shù)充足，學(xué)校大力支持和鼓勵(lì)教師參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)，校本培訓(xùn)參測(cè)率及合格率達(dá)100%。

我校重視師德師風(fēng)建設(shè)，建立了師德師風(fēng)考核辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，教職工師德修養(yǎng)好。學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認(rèn)識(shí),規(guī)范教師師德行為。深入開(kāi)展“講師德,做師表,樹(shù)正氣”活動(dòng)，使每個(gè)教師做到教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，甘于奉獻(xiàn)。教職工參加法律法規(guī)考試合格率達(dá)100%。普法考試合格率未達(dá)100%扣0.5分，教職工沒(méi)有違法犯罪現(xiàn)象。（四）德育工作

我校堅(jiān)持以德育為首，注重學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng)建和諧校園。我校的德育工作一向抓得扎實(shí)并富有特色。“龍溪中學(xué)十條禁令”、“龍溪中學(xué)八榮八恥”、“五個(gè)文明禮儀”是龍溪中學(xué)德育工作的重要成果。我校每周都有一個(gè)德育工作要點(diǎn)，每月召開(kāi)一次全校學(xué)生紀(jì)律大會(huì)，重大節(jié)日和一些特殊的日子舉行一次主題教育講話(huà)，我校每學(xué)年開(kāi)展法制教育、安全教育、國(guó)防教育、心理健康教育、理想信念教育等為主要內(nèi)容的德育專(zhuān)題活動(dòng)不少于10次，針對(duì)性、實(shí)效性

強(qiáng)，每期開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2次以上，這些成為了龍溪中學(xué)德育工作的重要經(jīng)驗(yàn)。

我校重視家校聯(lián)系，建立了家訪制度，家校聯(lián)系落到實(shí)處，有記錄材料。我校重視對(duì)留守兒童的教育管理，學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)有留守兒童之家，留守兒童管理與幫撫計(jì)劃措施落實(shí)，組織留守兒童開(kāi)展各種有益活動(dòng)，記載詳實(shí)，效果好。

學(xué)校關(guān)工委工作納入學(xué)校工作計(jì)劃及年度考核方案，做到機(jī)構(gòu)(牌子)、人員、經(jīng)費(fèi)、辦公場(chǎng)地、辦公設(shè)備“五落實(shí)”；學(xué)校黨政會(huì)每期至少研究1次關(guān)工委工作，活動(dòng)開(kāi)展后有簡(jiǎn)報(bào)。

（五）教學(xué)工作

我校教學(xué)常規(guī)管理制度化，管理規(guī)范、落實(shí)到位；校級(jí)干部及中層干部深入一線(xiàn)管理，聽(tīng)（評(píng)）課節(jié)數(shù)達(dá)到20節(jié)/期；每月研究教育教學(xué)至少1次，構(gòu)建高效課堂有方案。

年級(jí)組、教研組建設(shè)得到加強(qiáng)，教學(xué)常規(guī)檢查每期不少于4次，管理規(guī)范，措施到位，作用發(fā)揮好，年級(jí)組、教研組真正成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的基地。

演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率分別達(dá)95%、90%以上；建立校園信息化網(wǎng)絡(luò)，充分用好網(wǎng)絡(luò)教育資源，管好用好六大功能室，提高課堂教學(xué)水平；信息技術(shù)課程開(kāi)齊率達(dá)100%；閱覽室開(kāi)放每周不少于4小時(shí)。

（六）體衛(wèi)工作

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《體衛(wèi)工作條例》，課時(shí)、兩操及學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間得到保證，有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查，場(chǎng)地、措施落實(shí)。健康教育課納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足健康教育課，有規(guī)范的教案。推進(jìn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，每年至少開(kāi)展一次全校性學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)或藝術(shù)節(jié)，每學(xué)期各年級(jí)開(kāi)展群體性體育活動(dòng)不少于1次。區(qū)級(jí)及以上科技、藝術(shù)、

體育比賽，集體獲等級(jí)獎(jiǎng)。

（七）辦學(xué)保障

我校財(cái)務(wù)管理規(guī)范；帳目明晰，報(bào)表真實(shí)、及時(shí)、完整、準(zhǔn)確。學(xué)生資助機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)，工作規(guī)范，公平、公正、公開(kāi)。學(xué)生資助由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按文件辦理，并及時(shí)向全校公示，資助金直接打入學(xué)生帳戶(hù)或在全校大會(huì)上直接發(fā)到學(xué)生手頭。我校辦學(xué)條件得到較大改善，塑膠操場(chǎng)的建設(shè)、藝體樓的改建、校園圍墻的改造、教師宿舍樓的改造、大會(huì)議室設(shè)備添置、教職工辦公桌椅的更換、教儀設(shè)備、圖書(shū)資料、文體器材、衛(wèi)生設(shè)施等按要求進(jìn)行常規(guī)維修和添置。有計(jì)劃、按要求實(shí)施“政府采購(gòu)”，杜絕無(wú)計(jì)劃采購(gòu)行為。食堂、公寓，衛(wèi)生防疫、固定資產(chǎn)、營(yíng)養(yǎng)工程管理制度健全，管理規(guī)范，資料翔實(shí)，責(zé)任到人。按時(shí)上報(bào)勤工儉學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，完成區(qū)教委下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

三、辦學(xué)成效（一）教育教學(xué)質(zhì)量

我校在過(guò)去的一年，中考和高考取得輝煌成績(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)上級(jí)下達(dá)的中（高）考、聯(lián)招考試的相應(yīng)指標(biāo)。其中，中考重高人數(shù)達(dá)到89人，重高上線(xiàn)人數(shù)再創(chuàng)我校紀(jì)錄，在整個(gè)長(zhǎng)飛線(xiàn)遙遙領(lǐng)先，長(zhǎng)中上線(xiàn)率居長(zhǎng)壽區(qū)第三名。高考上線(xiàn)39人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)7人的指標(biāo)，其中本科8人，重本1人，這在我校生源條件極差的情況下實(shí)屬不易。

（二）社會(huì)評(píng)價(jià)

我校的辦學(xué)成效獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)，今年高中招生再破近年來(lái)紀(jì)錄。上學(xué)年初周勇書(shū)記、李保海區(qū)長(zhǎng)親自到校看望全體教師。武隆縣教委一班人親自到我校參觀訪問(wèn)，教委李長(zhǎng)春主任多次到我校指導(dǎo)工作，長(zhǎng)

壽教育網(wǎng)多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。在過(guò)去的一年，全校在王斌校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，成功創(chuàng)建市級(jí)文明單位，黨支部也被評(píng)為長(zhǎng)壽先進(jìn)基層組織。

四、義務(wù)教育發(fā)展基本均衡

重慶市義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，根據(jù)區(qū)教委、區(qū)政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)接受市政府義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評(píng)估工作方案的通知》（長(zhǎng)教發(fā)〔201*〕225號(hào)）文件要求考核。凡有以下情形之一的，當(dāng)年不能獲得督導(dǎo)評(píng)估等級(jí)獎(jiǎng)。

1.義務(wù)教育階段普及程度中的適齡兒童少年入學(xué)率，在校學(xué)生輟學(xué)率降到考核指標(biāo)以下的。2.有重大違規(guī)辦學(xué)行為，或發(fā)生重大安全責(zé)任事故并造成惡劣影響的。3.學(xué)校師生有違法犯罪行為的。

4.初中學(xué)校區(qū)內(nèi)中職送生任務(wù)未完成的末兩位學(xué)校降等處理（由基教科提供）。五、不足

學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，初一、初二教學(xué)樓陳舊破損，班班通還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。學(xué)校近年來(lái)生源銳減，教師嚴(yán)重超編，學(xué)科配置嚴(yán)重不合理，特別缺乏音樂(lè)、美術(shù)、體育、心理衛(wèi)生等專(zhuān)業(yè)教師。教師住宿條件較差，多數(shù)時(shí)間上不起網(wǎng)，自由水很臟，又經(jīng)常停水，導(dǎo)致不少教師經(jīng)�！白咦x”。高中生源差，學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)和行為習(xí)慣都不是太理想，老師們的辛苦很難得到肯定，導(dǎo)致老師們工作積極性受影響。

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