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東春中學法制進校園工作總結

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東春中學法制進校園工作總結

東春中學法制進校園工作總結

學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到學校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在州教育局關于“法制進校園”創(chuàng)建工作精神的指導下,以爭創(chuàng)“和諧校園”為目標,我校積極開展了以“我自護,我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。我校展開了以下工作,并取得了一定的成效。

一、具體措施是:努力工作,創(chuàng)建“和諧校園”

(一)落實學習制度。及時學習上級有關的指示精神,把握好內(nèi)涵,領會好實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。完善落實校園保衛(wèi)安全規(guī)章制度,加強對學生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護校園的穩(wěn)定。(二)成立創(chuàng)建“法制進校園”工作領導小組。組長:王義烽副組長:陳新華

組員:各班主任成員

(三)落實工作責任制。學校是一切具體工作落實的地方,任何工作對學校來說都是重要的,特別是安全工作,更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進校園”工作領導小組,就是為了全面落實社會治安綜合治理的各項措施和制度。我們堅持“一崗雙責”,校級領導和中層干部既要做好教學工作,又要切實做好安全工作。以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務,為環(huán)境育人進一步起到保障的作用。在王定國校長的監(jiān)督下,學校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“和諧校園”目標管理責任書》,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。

(四)落實監(jiān)督檢查制度。成立由陳聲明為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求:1、校園校舍定期檢查,杜絕不安全的事故發(fā)生。2、加強校園學生的秩序,防止學生間的事故發(fā)生。3、加強門衛(wèi)的工作,防止生人進入校園。檢查工作中堅持“三結合”:綜合檢查和專項檢查相結合,突擊檢查和日常檢查相結合,抽查和自查相結合,確保安全工作無疏漏、無死角。

(五)落實信息反饋制度。學校確定李均均為信息聯(lián)絡員。學校嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。

(六)落實宣傳制度。學校利用主題班會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。(七)落實家長聯(lián)絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系,對學生實行在校時間的監(jiān)控和應上學時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。

(八)落實責任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。二、所做的具體工作如下:(一)、學校領導高度重視,領導班子認真學習相關文件精神,成立了“法制進校園”工作領導小組,王校長結合學校實際情況,與領導小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進校園”工作計劃》,制定和完善了相關安全制度,實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。(二)、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、校園廣播等形式進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在九月底開展了以交通安全為主題的教育活動,學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。(三)、每周堅持升國旗和國旗下講話,學校領導和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。(四)、學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“法制進校園”目標管理責任書,明確責任意識,通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責任”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。201*年十月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動。(五)、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“和諧校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進行檢查。(六)、結合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動,請木港法庭庭長為我們開展了以“未成年人保護法”為主要內(nèi)容的講座,期間,我們的老師也受益非淺,得到了許多相關的知識。同學們也有很大的熱情,知道了自己的權利,懂得了一些自我保護的知識。在201*年“11.9”消防安全日,在王校長的安排下,我校特地邀請陽新縣消防支隊來我校進行一次消防演習,這對我們學生的教育意義更為深刻,身臨其境的感受了一下火場的危險,知道了防火的重要意義。同時在校園內(nèi)安排以消防為主題的板報宣傳,還有主題班會,讓防火意識深入到學生內(nèi)心。(七)、重視學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育,我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,并能嚴格執(zhí)行。積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長來校進行法制教育報告;不斷拓展學校法制宣傳教育的形式,加強對學生的法制教育,學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。各班主任做好轉(zhuǎn)化后進生、學困生、,班級管理工作,學生日常行為規(guī)范訓練,家訪工作,以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,在學生中開展消費教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛,懂得感恩。(八)、加強了教師值日和學生值崗力度,維護校園清潔,保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際,學校配足值日值周教師在校門口維持秩序,值日值周教師在送走最后一位學生后方可離開。同時勸阻非法設攤者離開,教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。(九)、經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《中學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關資料,出刊了安全的黑板報和小報,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,學校品德課也增加了相關法律知識的計劃,學習了《未成年人保護法》、《道路安全法》、《預防未成年人犯罪法》等等法律。通過學校的廣播站向?qū)W生宣傳交通、消防安全等方面的知識,提高學生的安全意識和自我保護的能力。(十)、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。平時我們重視黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設和學校領導干部的廉潔自律教育,加強對黨員干部的思想教育,提高黨員的法制意識和守法的自覺性,深入開展黨員先進性教育活動,提高黨員帶頭示范和輻射的作用。(十一)、扎實做好交通安全教育宣傳。在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時,積極搞好交通安全教育,開展“百日安全無事故”競賽活動!盎顒印逼陂g都認真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學發(fā)展。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災,無一起交通事故,中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務實爭先,學校面貌煥然一新。

通過王校長和學校領導以及全校教職工的努力配合下,學校安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“法制進校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

擴展閱讀:博樂市高級中學法制進學校工作匯報材料

博樂市高級中學“法制進學!惫ぷ

匯報材料

近年來,博樂市高級中學全體教職工在州、市黨委、政府、及教育主管部門的正確領導、關心、幫助下,始終堅持“以德立校、依法治校”的辦學思想,全面推進依法治校、依法執(zhí)教工作,貫徹落實依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的重要內(nèi)容。依法治校,依法辦學,實施學校民主管理,提高辦學質(zhì)量。把學校在黨風廉政建設、教師隊伍建設、教育質(zhì)量提高、教育經(jīng)費的收取、使用、管理等重大問題上,積極開展依法決策,依法行事,依法教育、民主管理和監(jiān)督工作,形成了依法治校的育人氛圍,有力地促進了學校校風建設的發(fā)展,F(xiàn)就近幾年以來開展法制進學校工作情況匯報如下:

一、加強組織領導,形成依法制校保障機制。

堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則,加強法制教育,提高廣大師生學法、懂法、守法、用法、護法的意識是全面落實“三個代表”重要思想的具體表現(xiàn),是深入貫徹“十七大”精神,全面落實科學發(fā)展觀、建設小康社會的重要內(nèi)容。也是學校自身教育事業(yè)改革、發(fā)展的需要。進一步提高教職工特別是領導干部的法律素質(zhì)和依法同各種違法犯罪行為特別是同民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭的自覺性,提高學校依法辦學、依法治校、以德立校,保障教育教學工作健康發(fā)展,有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。因此,校黨支部召開了專題研究會,健全組織機構,保證普法教育工作的順利展開。成立了普法教育工作領導小組,黨支部書記為組長,主管德育副校長為副組長,其他中層領導和相關部門負責人為領導小組成員。定期研究民主管理和學校重大工作的決策。校領導班子分工明確,職責清楚,充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學活動,自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查,自覺接受家長、社會的監(jiān)督。

二、加強宣傳教育,打好依法制校的基礎。

學校是教書育人的重地,肩負著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的建設者和接班人的重任,深入細致地做好普法教育工作是學校不可推卸的職責和義務,其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)

和較強的法律素質(zhì),才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法的知識,才能少走彎路,才能遵守學校的校紀校規(guī),才能用法律的武器保護自己。因此,學校充分利用宣傳欄、法制教育講座、教室黑板報、廣播、新生入學教育、每年為期兩個月(4月、11月)的法制宣傳月等多種途徑,對廣大師生進行宣傳和教育,宣傳普法的重要性,形成廣大師生員工支持并積極參與普法活動的良好氛圍。

(一)、對教職工進行法制教育

在普法教育工作中,結合學校的特點和實際,以多種靈活的方法分對全體教職工分階段有步驟地進行各項政策法規(guī)的學習。積極組織中層以上干部參加上級組織的普法學習、培訓活動。

為了深入開展普法教育,學校加強了對普法學習材料的訂購,全校教職工人手購買了“五五”普法讀本;組織全體教職工學習與教育專業(yè)相關的法律法規(guī)如:《教育法》、《教師法》、《《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《國防教育法》、《民族區(qū)域自治法》、《國旗法》、《國徽法》、《反分裂國家法》、《治安處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應急條例》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等,促進了教職工普法教育的深入開展。從而保證了普法學習認真、扎實、有效地進行,并取得實效。學校對有關法律法規(guī)知識分專題進行了多次測試?荚嚭细衤蕿100%。

(二)、對學生進行法制教育

學校是教書育人的重要陣地,法制教育是學校德育教育的重要內(nèi)容,是對學生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學生社會主義法制意識,增強學生法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計。為了體現(xiàn)以德育教育為主,以法制教育為重點的教育模式,學校利用多種形式,如:懸掛宣傳標語,設立宣傳欄,開展專題黑板報、進行專題講座、開放校園廣播站等。法制教育的內(nèi)容寓于具體活動之中,提高學生學習法律知識的積極性,調(diào)動了學生參與普法活動的熱情。同時學校把對學生的普法教育與對學生的常規(guī)管理、行為規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》的學習相結合;把以德育人和依法育人相

結合,充分發(fā)揮思想課堂教育的主渠道優(yōu)勢,使普法教育收到良好的效果,具體做法如下:

1、在對學生普法教育時,以《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為核心,學校開展了豐富多彩的法制教育活動。根據(jù)本校實際,運用電影、專題講座、主題班會、等喜聞樂見的形式對學生進行法制教育。聘請博州法院審判委員會委員、刑事審判廳廳長董汝京為法制副校長,定期對我校師生做專題講座。請顧里木圖派出所的民警趙曉丹為我校全體師生在四月和十一月做法律輔導報告,報告著重從未成年人保護法和預防未成年人犯罪的角度,結合案例進行生動的講述;學校采用請進來,走出去的教育方法,組織學生前往法院旁聽案件的審理及判決,在校內(nèi)召開了勞教所青少年學員悔悟教育演講報告會,每學期請市交警大隊警員作交通法規(guī)講座。操行分不及格的學生,學校將其列為重點教育對象。由政教處、年級組長及班主任進行幫教,便于形成教育的經(jīng)常性開展。

2、學校法治氛圍濃厚,學生守法、懂法、用法的意識基本形成。我校在每年新生入學教育及軍訓的過程中對學生進行法制教育、國防教育、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及對《博樂市高級中學學生常規(guī)管理手冊》的系統(tǒng)學習,結合6月26日“世界禁毒日”的宣傳,張貼禁毒宣傳畫,在校園醒目處張貼《中華人民共和國禁毒法》,組織全校學生進行“遠離毒品,珍愛生命”的宣傳教育。加強對學生進行《公民道德建設實施綱要》的宣傳教育,在每年的公民道德宣傳日向全體師生發(fā)出倡議書,開展千人簽名活動,使之能真正做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”;通過開展《中學生行為規(guī)范》的學習,加強對學生進行《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育;加強對學生進行民族團結和黨的民族政策的宣傳教育,今年5月,自治州民族團結教育月“六好”教育宣講團來到博樂市高級中學進行宣講,博樂市高級中學全體教師及二千六百余名學生聆聽了本次講座,近期內(nèi),我校組織了多次關于民族團結教育月“六好”教育的主題活動,通過每年舉辦的“加強民族團結,反對

民族分裂”為主題的主題班會,反分裂法制講座、與少數(shù)民族學校(博樂市第七中學)開展民族聯(lián)誼活動,使師生提高了就民族團結對多民族地區(qū)的重要性的認識。

通過普法教育,使學生樹立了法制觀念和運用法律武器進行自我保護的意識,同時也為學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的行為習慣打下堅實的基礎。幾年來,全校師生違法事件率為零。

三、依法行政、依法履行職能。

1、學校普法領導小組結合學校實際,以增強全校師生的法制觀念,促進依法治校的進程為指導,落實普法工作責任制,一級抓一級,層層抓落實。對普法工作做出具體安排,認真組織,分步實施。學校成立依法治校工作領導小組,定期研究民主管理和學校重大工作的決策。依法治校工作領導小組下設普法學習領導小組、校人事制度改革領導小組、考核評聘領導小組、校務公開領導小組、招生及收費領導小組、家長委員會、創(chuàng)建安全校園領導小組、人事糾風調(diào)解領導小組。堅持依法開展辦學活動,自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查,自覺接受家長、社會的監(jiān)督。

2、學校實施黨組織領導下的校長負責制,學校黨支部充分發(fā)揮其政治核心保障作用,各行政處室各負其責,教代會充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用,建立起家長委員會加強家校聯(lián)系溝通,自覺接受社會監(jiān)督。每學期黨支部組織全體黨員學習,進一步提高全體黨員干部的守責觀念,進一步提高依法治校,依法治教的自覺性。

3、學校在校園醒目的位置上設置學校收費公示欄,嚴格按照州物價局規(guī)定的收費標準,每學期逐項按標準進行公示。在招生及收費問題上與國家、區(qū)、州政府保持一致,端正辦學目的,嚴格執(zhí)行政策法規(guī)。

4、學校發(fā)展規(guī)劃等重大工作均要經(jīng)過校黨支部、行政會集體討論,按決議執(zhí)行,實行例會,定期進行工作溝通,相關決議大會宣布并存檔,留為依據(jù),涉及教職工及學生利益的制度變動必經(jīng)教代會討論審議。

5、學校近年在民主化進程中邁出了實質(zhì)性步伐。一是學校用人制度改革,給每位教職工發(fā)展空間和搭建展示自己才華的平臺;二是以穩(wěn)定為前提,突出人性化管理。

6、學校歷年來嚴格按照收費標準收費,沒有擅自擴大收費范圍,提高收費標準的現(xiàn)象,經(jīng)物價部門多次檢查,情況良好,幾年來沒有家長就學校收費問題有過任意異議。每年,財務室會計向全體教職工匯報當年財務收支情況,并及時在公示欄公示春、秋收費情況,得到教職工及社會的普遍認可。加強收費管理工作,提早通知,保障家長對繳費的知情權,每學期開學初教務處、財務室將本學期所收的收費項目、標準張榜公示。并解釋政策以此接受社會、家長、學生的監(jiān)督。做到學校收費必須全部使用由財政部門統(tǒng)一監(jiān)制的收費票據(jù),堅決杜絕和糾正擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍、重復收費、搭車收費行為。收費工作基本結束后,班主任要認真填寫《中學生教育收費登記手冊》,將收費項目、金額逐項填寫清楚,班主任簽字后,交學生家長審核,家長簽字后,由各年級蹲點的學校領導負責檢查。對于一些家庭確有困難的學生,依據(jù)學校制度在收費時采取緩收、減、免等措施。學校對每學期收費工作都組織人員進行自查。

7、對于教輔用書的征訂,嚴格執(zhí)行州物價局相關規(guī)定。8、學校設有校長信箱,書記校長熱線電話,就收費問題、教師的教學情況、師德情況、學校開展各種活動情況、學校發(fā)展情況以及家長所要反映或了解的情況等等接受來訪或咨詢。

9、家長委員會是學校依法治校的一條重要渠道,家長代表可以在定期召開的家長委員會會議上就家長關心的問題、學校存在的問題與學校領導促膝談心,暢所欲言,共謀學校發(fā)展大計。家長們對這一舉措給予了較高的評價。

10、學校不斷健全教職工學法用法制度,認真組織教職工學習和掌握與本職工作相關的法律和法規(guī),注重學用結合,促進教職工依法執(zhí)教、領導干部依法管理能力的不斷提高。我校始終把依法治校工作與精神文明建設、社會治安綜合治理、行業(yè)糾風工作有機集合起來。每個月對學校的基建、教學設備(體育器械、實驗儀器、微機室等)

進行安全大檢查,為了徹底凈化校園及周邊環(huán)境,積極配合公安、工商、文化等有關部門對我校周邊環(huán)境進行整治,為各族青少年提供了一個良好的健康成長的社會環(huán)境。

法制進校園工作開展幾年來,我校作為自治區(qū)級文明單位、自治區(qū)級示范性高中、自治區(qū)德育示范校,在法治教育工作方面盡管取得了一定的成績,但隨著教育環(huán)境和教育形式的變化,學校法治教育工作又面臨著一些新的問題和挑戰(zhàn),我們將一如既往的加強法制教育工作的力度,不斷增強師生學法、懂法、守法、用法、護法的自覺性,同時不斷增強道德觀念,自覺遵守道德規(guī)范,弘揚社會主義道德風尚。發(fā)揮好博樂市高級中學德育和法制教育的先進作用,為博州社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。

博樂市高級中學201*年12月

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