龍?jiān)幾鍖W(xué)校201*年青少年法制宣傳教育周活動總結(jié)
龍?jiān)幾鍖W(xué)校201*年青少年法制宣傳
教育周活動總結(jié)
為切實(shí)增強(qiáng)青少年法制觀念,促進(jìn)青少年健康成長,我校根據(jù)縣依法辦安排部署,緊緊圍繞“學(xué)法守法用法,在陽光下健康成長”這一主題,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳周”活動。
根據(jù)縣依法辦宣傳周的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳周”活動中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
1.注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)、政教主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
2.加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
3.積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了
1.增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
2.推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
三、加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會性。對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)、晨周會、班隊(duì)活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊(duì)活動時間及晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。
3.針對實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各班在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。
4.普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
龍?jiān)幾鍖W(xué)校201*年10月25日
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鹽池五中青少年法制宣傳教育工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年)
今年是“六五”普法教育的開局之年,為切實(shí)搞好我校的“六五”普法教育工作,進(jìn)一步提高全體教職員工、學(xué)生的法律素質(zhì),廣泛深入地開展對青少年學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)校根據(jù)吳忠市委宣傳部、市司法局《關(guān)于在全市公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的要求,根據(jù)市教育局法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,成立了(鹽池五中“六五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組),在學(xué)校的法制宣傳教育中,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹黨的十七大、十七屆五中全會和十七大的精神,認(rèn)真實(shí)施吳忠市《關(guān)于在全市公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》,從教育、教學(xué)的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持法制宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,與道德教育相結(jié)合,制訂出了《鹽池五中法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》,并具體落實(shí)由政教處制訂出《鹽池五中201*-201*年青少年普法宣傳教育實(shí)施計(jì)劃》,在創(chuàng)特色、針對性、求實(shí)效上下功夫,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法治理念,大力推進(jìn)了依法治校、依法治教,不斷提高了全校師生的法律素質(zhì)和思想道德水準(zhǔn),發(fā)揮了積極作用。
學(xué)校緊緊圍繞“法治、平安、和諧社會建設(shè)“這一總體目標(biāo),合理安排法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班務(wù)會等,加大了法制宣傳教育的力度。組織團(tuán)隊(duì)活動,舉辦法律知識競賽、模擬法庭、安全分析、案例教育等活動,形成了校園法制宣傳的良好氛圍。
青少年是國家民族發(fā)展復(fù)興的希望。做好青少年法制教育工作是提高全民族素質(zhì),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求。學(xué)校結(jié)合“五五”普法教育,對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法規(guī)教育、環(huán)保教育、國防教育、防空、防災(zāi)教育、安全教育、預(yù)防艾滋病教育,使法律深入人心,形成人人學(xué)法、懂法、守法的普法教育局面。
學(xué)校在創(chuàng)建“平安校園”活動中,認(rèn)真舉辦好每年的《安全、法制教育周》和《法制教育周》。在兩個教育周中,每個班級出刊一期安全教育和法制教育的專提黑板報(bào),由司法、交警部門來校進(jìn)行交通法規(guī)、法制案例的宣傳版報(bào)展覽教育,邀請法制校長和司法、交警部門來人進(jìn)行法律、法規(guī)的講座,并在師生中提出了“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”、“生命安全高于一切,提高自救自護(hù)能力”、“珍愛生命,安全第一”等為主題的法制宣傳教育。深入學(xué)習(xí)憲法等國家基本法律和教育教學(xué)等法律法規(guī),包括憲法、教育法、教師法、義務(wù)教育法、婚姻家庭法、勞動法、道路交通安全法等,通過學(xué)習(xí),了解和掌握國家基本的法律知識和法律常識,進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識,牢固樹立權(quán)利義務(wù)觀念,培養(yǎng)和提高依法從教和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的法律素質(zhì),不斷提高全體師生的法制意識、防范意識、安全意識。
結(jié)合“六五”普法教育,為了進(jìn)一步提高全校師生的法律常識,學(xué)校在全校進(jìn)行了《普法教育憲法知識考試》、《社會主義法治理念綜合知識問答》、《平安成長學(xué)生家庭交通安全知識競賽》等測驗(yàn),結(jié)合榮辱觀教育提出了“愛國、守法、誠信、知禮”的總要求,使全校的普法率達(dá)100%,犯罪率控制在“零”,優(yōu)化了校園治安環(huán)境。
法制宣傳教育是一項(xiàng)深入持久的工作,我們將建立以學(xué)校為主,家庭、社會為輔“三位一體”的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,多方協(xié)作、銜接配合,共同努力,形成合力。以黨的十七大提出的建設(shè)和諧社會為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校的法制宣傳教育工作。健全機(jī)制,明確分工,落實(shí)責(zé)任。做到行政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能處室分工明確、協(xié)調(diào)配合,使學(xué)校的法制宣傳教育工作真正落到實(shí)處。
鹽池五中青少年法制宣傳教育工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年)
201*-201*學(xué)年是“五五”普法規(guī)劃全面實(shí)施的第二年,也是進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生法制觀念和法制意識的重要一年。一年來,我們按照《關(guān)于在教育系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持依法治企和以德治企相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī),師生員工的法制意識和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),法律素質(zhì)有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進(jìn)了學(xué)校三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:
一、全面發(fā)動,為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。開展普法教育活動,歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子及成員依法行政,師生員工法律素質(zhì)提高,從而推動學(xué)校改革和發(fā)展的目的。為了實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,學(xué)校黨總支按照“五五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合實(shí)際制定了具體的措施,為普法工作取得成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一是抓好宣傳發(fā)動。在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ),從“一五”到“五五”普法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把普法工作作為一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),堅(jiān)持常抓不懈。“五五”普法工作開始之初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以提高員工法律素質(zhì)、依法治理為重點(diǎn),進(jìn)一步加大學(xué)校依法治理力度”這樣一個較高的起點(diǎn)上。把啟動“五五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓,積極營造“五五”普法工作的氛圍。學(xué)校通過召開行政領(lǐng)導(dǎo)會、黨員大會、職工代表大會等各種會議,將“五五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到工作中去。通過張貼各種宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動,大造“五五”普法聲勢,讓師生入耳入腦,在理念上接觸、認(rèn)識、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,從而對“五五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認(rèn)識,做到人人知道。
二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全。為了加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組;建立健全了內(nèi)保、消防、安全等工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作;領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室職責(zé)明確、工作制度健全。普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問題,及時采取各種措施。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,經(jīng)費(fèi)落實(shí),使我校的“五五”普法工作得以順利的開展。
三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《關(guān)于在教育系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,突出重點(diǎn),責(zé)任到位,分層施教,嚴(yán)格考核的思路共同做好普法宣傳教育工作。同時,在普法教育工作上,堅(jiān)持做到年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高教師法律素質(zhì),做到以法治校。(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十七大精神,學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育法律法規(guī)。為繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方針和與學(xué)校廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),提高全體教職員工特別是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)、法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理、依法從教的能力。學(xué)校組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》,以及《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《組織法》、《保密法》、《選舉法》、《國家行政機(jī)關(guān)工作人員貪污賄賂行政處分暫行規(guī)定》、《關(guān)于違反財(cái)政法規(guī)處罰暫行規(guī)定》等法律法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立了中心學(xué)習(xí)小組,帶頭學(xué)習(xí),同時安排專門的法制學(xué)習(xí)的時間,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式是:(1)由校領(lǐng)導(dǎo)給老師們進(jìn)行宣傳動員,利用現(xiàn)代技術(shù)教育方式對教師們培訓(xùn)有關(guān)教育政策法規(guī)。(2)以教研組為單位,學(xué)習(xí)討論。(3)充分利用黑板報(bào)、櫥窗,定期向全體師生宣傳法律知識(4)組織全體教職工參加各級干部學(xué)法用法培訓(xùn)和考核,歷次考核合格率均達(dá)100%。
(二)學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展做到有理有據(jù),依法行政。1、充分發(fā)揮教代會職能作用:
學(xué)校堅(jiān)持每年一次的教職工代表大會,做到了學(xué)校各項(xiàng)制度的制訂、重大問題、學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題解決由教職工參與討論,研究決定,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化,調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。
2、大力推進(jìn)校務(wù)公開:
為了切實(shí)做到依法治校,讓廣大教職工參政議政,發(fā)揮教職工的工作積極性和主動性,學(xué)校對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題全部實(shí)行公開,具體有如下幾點(diǎn):(1)優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金的發(fā)放:我們的程序是①學(xué)生提出申請,父母單位、街道辦事處出具證明材料。②班主任、學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、核實(shí),將最困難的學(xué)生上報(bào),。③學(xué)校優(yōu)秀貧困生基金會研究。④特困的名單張榜公布,如情況不符的通過意見箱,舉報(bào)電話進(jìn)行反映,由于公平、透明,我們從未接到過舉報(bào)。
(2)財(cái)務(wù)工作:學(xué)校積極響應(yīng)教育局下達(dá)的有關(guān)文件,并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示,開出的票據(jù)規(guī)范,收費(fèi)范圍合乎規(guī)定,開出的票據(jù)金額與實(shí)際收費(fèi)金額吻合。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象,沒有搭車收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,教育教學(xué)工作及教職工福利,做到收支明確、公開。學(xué)校所有工程實(shí)行公開招標(biāo)。
(3)其他:如招生、小車費(fèi)用、招待費(fèi)、教職工及學(xué)生評優(yōu)等熱點(diǎn)問題則實(shí)行定期在校務(wù)公開欄上公布。
三、加強(qiáng)法制宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識
1、采取各種形式,建立相關(guān)制度,使普法工作健康有序的進(jìn)行學(xué)校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,聘請了法律顧問和法制副校長,在《預(yù)防未成年人犯罪法》實(shí)施中,進(jìn)行了廣播、黑板報(bào)的宣傳工作,利用班、團(tuán)會進(jìn)行學(xué)習(xí),并開辦家長學(xué)校,使家庭、學(xué)校、社會形成教育的合力,法制副校長還在全校學(xué)生中舉行了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法制知識講座,并采取了與學(xué)生對話、結(jié)對子、參加主題班會等方式,使該法深入人心。
2、充分發(fā)揮德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合深刻領(lǐng)會江澤民同志關(guān)于教育的講話“正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展,是一個關(guān)系我國教育發(fā)展方向的重大問題”的指示精神之后,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會主義事業(yè)服務(wù)與社會實(shí)踐相結(jié)合的教育方針,使德、智、體、美、勞的教育和社會實(shí)踐等方面相互滲透,提高了學(xué)生的思想素質(zhì),從而達(dá)到了防患于未然的目的。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行中學(xué)德育大綱,根據(jù)國家教委德育工作要點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,確定德育內(nèi)容和要求,開展愛國主義教育、集體主義和社會主義教育,中華民族優(yōu)秀文化教育和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、倫理道德以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、社會主義民主、法制與紀(jì)律教育、身心衛(wèi)生與人性發(fā)展教育。除對各年級學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德品質(zhì)、良好個性心理素質(zhì)和能力等系列內(nèi)容的教育外,還隨著政治、經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展及黨和國家重大決策進(jìn)行形勢任務(wù)和時事政策等教育,結(jié)合紀(jì)念重大節(jié)日以及學(xué)校、年級教育主題的需要進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合有關(guān)學(xué)科教學(xué)和各種課外活動進(jìn)行審美教育?傊,針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和需要,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行綜合的系統(tǒng)的經(jīng)常的法制教育。我校實(shí)施法制教育的主要途徑有:
(1)充分發(fā)揮法制課的主渠道作用,學(xué)校設(shè)置法制教育課,有專任教師、有統(tǒng)一教材和教學(xué)計(jì)劃,并在各學(xué)科中滲透法律法規(guī)意識,開展豐富多彩的法制教育活動。學(xué)校充分利用政治課、講座、報(bào)告會、主題班團(tuán)隊(duì)會、研究性課程等開展法制教育,由法制副校長、政治課教師、班主任學(xué)生班團(tuán)隊(duì)干部作為法制課的骨干隊(duì)伍,保證了每學(xué)年不少于10個課時的時間進(jìn)行有關(guān)法制教育。
(2)通過舉辦各種形式的法律知識講座和展覽對學(xué)生進(jìn)行法制教育、國防知識教育。
(3)圍繞每年12月4日普法宣傳日,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,請學(xué)校法律顧問義務(wù)為教職工和學(xué)生進(jìn)行法律咨詢。同時舉辦由全體學(xué)生參加的“法律知識競賽”活動。
(4)為執(zhí)行《國旗法》,我校規(guī)范了升降國旗制度,在每周一的升旗儀式上,堅(jiān)持圍繞愛國主義主題,開展由學(xué)生自擬題目自寫講稿的“國旗下講話”活動。
(5)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國家安全法》,組織開展了《國家安全法》知識競賽,并開展了“校園拒絕邪教”、“祖國在我心中”等主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、暑期夏令營等,使同學(xué)們認(rèn)識到,我們祖國現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民安居樂業(yè),但天下并不太平,境外敵對勢力一天也沒有停止對我進(jìn)行危害國家安全的活動,因而意識到,我們應(yīng)自覺履行維護(hù)國家安全,自覺同危害國家安全的行為作斗爭的義務(wù)。
(6)進(jìn)行“禁毒”宣傳,參加“禁毒知識競賽”,全體師生在校舉辦了“禁毒知識講座”,參觀“禁毒圖片”展覽,使學(xué)生了解到:為了祖國美好未來,為了美好的青春與前途,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,要遠(yuǎn)離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天。
(7)提高安全防火知識,保護(hù)野生動物,加強(qiáng)綠色環(huán)保意識,也是學(xué)校教育的一部分,如我校組織學(xué)生觀看了“隱患在你身邊”防火知識電影,在校組織了豐富多彩的愛家鄉(xiāng)綠色環(huán);顒,從各個方面加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育和行為教育。
3、重視預(yù)防未成年人的不良行為的矯治是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前我國正處在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要時期,這為教育改革和發(fā)展提供了更加廣闊的空間,也使學(xué)生眼界更加開闊,接受新知識,新事物的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。但是社會上還有許多消極的因素也直接影響著理想、信念、人生觀、價(jià)值觀的形成。例如,由于學(xué)校招生范圍的擴(kuò)大,招收的部分雙差生有厭學(xué)情緒、文化課基礎(chǔ)較差,組織紀(jì)律松懈,沒有主動學(xué)習(xí)的積極性,他們當(dāng)中的一部分同學(xué)自信心不足,自尊心脆弱,而這種脆弱的自尊心往往表現(xiàn)為一種較強(qiáng)的逆反心理,甚至表現(xiàn)為不聽家長的話,同家長、教師對立,甚而違反學(xué)校紀(jì)律,針對這些情況,班主任及科任老師,用愛的力量去感化他們,理解他們,關(guān)心他們,去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。
對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律,受到了學(xué)校的紀(jì)律處分的學(xué)生,對這些受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生,班主任傾注了愛心,做了大量細(xì)致的思想工作,幫助其樹立信心,鼓勵他們參加學(xué)校有益的活動,發(fā)揮其特長,對他們的進(jìn)步和成績給予肯定和表揚(yáng)。老師的平等、寬容、耐心的態(tài)度感動了他們,使他們在各個方面都有了很大的進(jìn)步。
在日常生活中,法律無處不在,我們通過學(xué)習(xí)法律知識,了解到如何用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,并且約束自己的行為,避免走向歧途,學(xué)生說:“我們學(xué)好后還可以向家人、朋友宣傳法律知識,做個法制宣傳員”。
四、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理,確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土
學(xué)生的教育問題是一個全社會共同關(guān)心的問題,要切實(shí)貫徹《預(yù)防未成年犯罪法》的關(guān)鍵在于學(xué)校教育、社會教育、家庭教育“三結(jié)合”,把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國,具有社會公德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的,需要全社會共同關(guān)心、共同努力。為此學(xué)校每學(xué)期請公檢法的同志到學(xué)校給學(xué)生作法制案例分析情況的報(bào)告。預(yù)防未成年人犯罪,保證未成年人健康成長,應(yīng)形成全社會的共識,更是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校社會治安綜合治理工作,本著教育和防范為主的原則,利用各種機(jī)會和條件,堅(jiān)持對全校師生進(jìn)行治安教育,提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。學(xué)校與所在的社區(qū)緊密配合,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作,給學(xué)校工作以極大的支持。努力使校園社會環(huán)境得到凈化。
由于校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視和落實(shí),普法工作在我校收到明顯效果,廣大教職工和學(xué)生的法制觀念得到增強(qiáng),各項(xiàng)教育教學(xué)活動都比較規(guī)范化,按《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《教育法》、《教師法》、《體育大綱》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》進(jìn)行,提高了法律意識,使教師能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,教書育人,為人師表,也使廣大增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性,形成良好的校風(fēng)校紀(jì),懂得了知法、守法、護(hù)法、依法行使公民權(quán)力,履行公民義務(wù)和運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益,同各種違法犯罪行為作斗爭。通過全校師生的共同努力,促進(jìn)了我校的依法治校工作的進(jìn)一步開展。
總之,通過我們的努力取得了一定的成績,我們還將繼續(xù)努力,我們將把“五五”普法教育與依法治校和以德治校密切結(jié)合,推進(jìn)學(xué)校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道。鹽池五中青少年法制宣傳教育工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年)
中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是把全體學(xué)生培養(yǎng)成為愛國的、具有社會公德和文明行為習(xí)慣的、遵紀(jì)守法的小公民。開展法制宣傳教育,實(shí)行依法治校、依法治教,是學(xué)校加強(qiáng)管理、實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,在上級有關(guān)部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,學(xué)校各職能部門齊抓共管,狠抓校園文化建設(shè),開設(shè)了普法課,構(gòu)建了以學(xué)校為龍頭,學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的普法宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。普法教育取得了顯著的成績,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)的開展,為學(xué)校發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)就我校201*-201*學(xué)年“五五”普法工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,是搞好普法教育工作的保障
普法工作是一個系統(tǒng)工程,需要各相關(guān)職能部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與緊密配合,更需要全校師生員工的共同參與。學(xué)校黨支部和校委會高度重視青少年法制宣傳教育工作,專門成立了由書記、校長、主任、年級組長、班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請縣公安局金紅巖擔(dān)任法制教育副校長。把青少年法制宣傳教育列入重要議事日程,每年統(tǒng)一部署,明確目標(biāo),提出要求,落實(shí)措施,加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證了這項(xiàng)工作的扎實(shí)開展。我校對青少年法制宣傳教育工作堅(jiān)持常講、常議、常抓不懈,形成了校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和處室具體做,社會力量積極配合,黨政工團(tuán)各組織齊心協(xié)力做好法制宣傳教育工作的良好局面。
校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神和我校特點(diǎn),隨時充實(shí)豐富了普法教育實(shí)施方案,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生法制教育基本要求》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則條例,制定制度措施,這些制度將責(zé)任落實(shí)到每個部門,每個年級組,每個班,同時將普法作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入對各個部門及老師、學(xué)生的工作和考核中,學(xué)生的考核成績將納入學(xué)生操行評定的內(nèi)容。這樣一來,學(xué)校的普法教育工作有章可依,工作有目標(biāo),有成效。同時這些制度成為了指導(dǎo)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的行為的指南。學(xué)校還設(shè)有法制課教師,法制課有教案每學(xué)期有授課要求。領(lǐng)導(dǎo)小組定期聽課、評課,經(jīng)常組織教研,使法制課水平不斷提高。學(xué)校形成了法制工作有專項(xiàng)制度,有專門教師、有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的局面。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,我校成立了以校長牛扶民、副書李耀國為組長的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作的組織實(shí)施,明確了法制宣傳教育工作實(shí)行校長、書記負(fù)責(zé)制度。二是學(xué)校聘請了縣公安金紅巖同志擔(dān)任學(xué)校法制副校長,并明確了其職責(zé),加大了法制宣傳教育工作力度。三是積極開展共建活動,學(xué)校有固定的法制教育基地,學(xué)校積極與少管所、消防中隊(duì)、交警支隊(duì)開展共建活動,充分利用公檢法司等政法部門的法制宣傳教育資源。四是健全工作網(wǎng)絡(luò),學(xué)校法制宣傳教育機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)力量到位,形成了以校長室牽頭,家長委員會配合,政教處、團(tuán)委、工會、學(xué)生會、班主任、政治教師具體實(shí)施的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身普法教育的素質(zhì)。我們一方面促使教師們不斷努力學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念和法制教育責(zé)任感。另一方面加大培訓(xùn)力度,將法律常識、法律法規(guī)教育落實(shí)在每周教工例會中,定期培訓(xùn)教師隊(duì)伍。同時我們還采取了請進(jìn)來走出去的方式,讓教師們積極參加地區(qū)組織的各種普法培訓(xùn),學(xué)校經(jīng)常請校外輔導(dǎo)員、有關(guān)專家開展法律知識的指導(dǎo)和講座。
3、工作扎實(shí)到位。我校有年度普法工作計(jì)劃,每年都對學(xué)校普法工作完成情況進(jìn)行檢查。學(xué)校把法制教育列入課堂、有課時、師資、教材的保障。定期組織法制教育講座。校內(nèi)有固定的法制教育宣傳欄并經(jīng)常更換法制教育內(nèi)容。學(xué)校能結(jié)合實(shí)際,制定具體的普法規(guī)劃,做到目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、重點(diǎn)突出、措施得力,把法制教育列入教學(xué)大綱,課時充足,保障了普法工作的落實(shí)。
4、師資優(yōu)質(zhì)充足。一是我校校長知法、懂法,為學(xué)校實(shí)施“依法辦學(xué),依法執(zhí)教”提供了保障,為學(xué)校深入開展普法教育提供了保障。二是學(xué)校有進(jìn)行法制教育的專兼職教師。三是地方協(xié)助,除法制副校長和輔導(dǎo)員外,還通過共建活動,請司法機(jī)關(guān)專職法制工作者為師生上法制課。四是社會聘請,聘請法制工作的專家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行法制講座。五是充分利用當(dāng)?shù)胤ㄖ平逃Y源,進(jìn)行教育和受挫折教育,起到了良好的成效。
5、資金保障到位。學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)普遍緊張的情況下,每年都擠出部分資金用于法制教育的教材征訂、錄影錄像帶、光碟的購買等,還籌措部分資金征訂有關(guān)報(bào)刊雜志,布置宣傳櫥窗等,保證了普法工作的順利進(jìn)行。
6、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,建立了家長委員會、校級、年級、班級四級法制教育基地,全校教師都積極參與到學(xué)法、普法、守法工作中,使得學(xué)校的普法工作和對學(xué)生的法制宣傳教育有了可靠的保證。
二、課堂教學(xué)滲透法制教育,是搞好法制教育工作的主渠道
為使法制教育無時無刻不落實(shí)到每個學(xué)生身上,我們注意找準(zhǔn)所教課程的結(jié)合點(diǎn)和滲透點(diǎn),發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。講授基本的法律常識,把法律知識充實(shí)到學(xué)生頭腦中,是我校開展法制教育活動的重要環(huán)節(jié),學(xué)校要求各科教師必須把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃,以保證在課堂教學(xué)中的滲透不走過場,我們通過檢查教學(xué)計(jì)劃、組織觀摩聽課等辦法,使各科教師都能自覺地滲透。同時廣大教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘法制教育教材,有目的、有計(jì)劃地滲透法制教育,認(rèn)真落實(shí)青少年思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作。使學(xué)生掌握初步的法律知識,為培養(yǎng)學(xué)生具有社會公德和文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
1.含典型法制內(nèi)容的學(xué)科,要講深講透。
如思品學(xué)科、社會學(xué)科都含有典型的法律知識教學(xué)內(nèi)容。其中包括:《道路交通管理?xiàng)l例》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《民法通則》等法律中最常用、最貼近學(xué)生生活的法規(guī),都是極好的法律教育素材。教師在講授這方面知識的時候,做到講深講透,在傳授法律知識的同時,注意培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)法、守法、和用法、護(hù)法的良好習(xí)慣。同時針對西藏反分裂斗爭的實(shí)際,學(xué)校特別重視學(xué)生《國旗法》、《反分裂國家法》等法律知識的教育。
2.與知識有顯性關(guān)聯(lián)的學(xué)科,要引伸,擴(kuò)充。
如語文、物理、化學(xué)、生物、地理、美術(shù)等學(xué)科,包含著一定比例的法制教育內(nèi)容。在教學(xué)過程中我們注意把與法制教育有關(guān)的內(nèi)容作必要的引伸、擴(kuò)充,使兩者有機(jī)聯(lián)系起來。如:語文教學(xué)中,對九年級同學(xué)出一些與法律有關(guān)的作文題,以此來加深對法律常識的理解和運(yùn)用;在理化生、地理課的教學(xué)中結(jié)合相關(guān)內(nèi)容有機(jī)引伸《環(huán)境保護(hù)法》、《珍稀動物保護(hù)法》等法律法規(guī);在美術(shù)課教學(xué)中,結(jié)合國旗、國徽對學(xué)生進(jìn)行《國旗法》和《國徽法》的教育等等。同時在班會課上,召開“普法教育主題隊(duì)會”,讓學(xué)生搜集違法行為的案例,師生共同分析,提高了學(xué)生的辨別是非的能力,體會到了學(xué)法、守法的重要性,從而增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。
有些學(xué)科表面上看似乎與法制教育無緊密聯(lián)系,但我校教師認(rèn)真鉆研,深入挖掘,善于聯(lián)想、溝通,有機(jī)滲透法制教育。同時在學(xué)科滲透中我們還注意到解決好幾個問題:①要求廣大教師加強(qiáng)法制知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制意識,率先垂范;②教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合;③學(xué)科滲透要自然、親切,不能牽強(qiáng)附會,堅(jiān)持長期有效的滲透,對學(xué)生形成良好的法律意識和行為產(chǎn)生了積極的影響。通過實(shí)踐我們確立了以思品課為法制教育的龍頭學(xué)科,進(jìn)行法律知識,政策法規(guī)的教育,以語文課、班等為主,其它學(xué)科配合進(jìn)行法制教育的一整套學(xué)科滲透法制教育的體系。從而激發(fā)了他們自覺學(xué)法、守法的愿望,提高他們對法律知識的理解和辨別是非的能力,增強(qiáng)了學(xué)生們的法律意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高了法制教育的實(shí)效性。
三、開展豐富多彩的法制宣傳教育活動,是搞好法制教育工作的關(guān)鍵學(xué)校能充分利用各種形式,各種時機(jī),各種場合開展法制宣傳教育活動,寓法制教育于課堂教育之中,寓法制教育于各種豐富的業(yè)余文化活動之中,取得了良好的效果,保證了法制教育的持久性、實(shí)效性。
1、定期普法。學(xué)校把開學(xué)典禮作為新生入學(xué)法制教育的第一課,向?qū)W生宣傳法律、法規(guī)、安全知識及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校還每學(xué)期定期舉辦普法宣傳教育講座,向?qū)W生普及《憲法》教育,學(xué)校還結(jié)合季節(jié)和一些法定節(jié)日進(jìn)行如《國旗法》、《兵役法》等教育,效果比較好。
2、積極開展豐富多彩的普法宣傳教育活動。學(xué)校積極主動地開展各種法制宣傳教育活動,如組織學(xué)生協(xié)助學(xué)校開展的普法宣傳,組織公安處、消防、交通、縣看守所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和法律專業(yè)人士到學(xué)校開展法律講座,觀看電影和普法宣傳片,開辟普法宣傳櫥窗、進(jìn)行學(xué)法演講、法律知識競賽,編排法制宣傳文藝節(jié)目,組織典型案例討論的主題班會等,對法制教育始終保持旺盛的熱情,把青少年法制宣傳教育工作進(jìn)一步推向高潮。
3、根據(jù)當(dāng)前反分裂斗爭的形勢,深入開展反分裂斗爭和《反分裂國家法》的學(xué)習(xí)宣傳。始終保持清醒頭腦,與黨中央保持高度一致,以開展“反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”主題教育活動和加強(qiáng)教師隊(duì)伍政治思想素質(zhì)主題活動為契機(jī),深入開展法制宣傳。6月20日,我校專門邀請法制副校長金紅巖開展法制教育,主要內(nèi)容是“什么是法律?”、“為什么要有法律?”、“國家制定的法律有哪些?”等問題。還客觀地從五個方面分析青少年走上犯罪道路的原因、如何原理犯罪,生動形象。并結(jié)合當(dāng)前處置事件中涉及的犯罪性質(zhì),使師生進(jìn)一步認(rèn)清達(dá)賴集團(tuán)的反動本質(zhì)。
4、學(xué)校每學(xué)年都組織全體教職工參加“五五”普法考試,以鞏固普法教育成果。
6、學(xué)校每學(xué)期都舉行教代會,讓全體教職工民主參與學(xué)校管理。四、法制教育取得了令人滿意的效果
幾年來,我校通過不斷地對師生進(jìn)行法制教育師生的法制意識得到了提高,人人遵紀(jì)守法,多年來未發(fā)生任何刑事案件,師生犯罪率為零。我校還被縣綜治辦、教育局列為“依法治校示范校”,廣大的家長對孩子在校學(xué)習(xí)感到放心,同時社會對學(xué)校的滿意度有了較大的提高?梢哉f,我們開展的法制教育活動富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校各項(xiàng)工作起到了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿,為實(shí)施依法治國和以德治國方略打下了基礎(chǔ)。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好法制教育工作,不斷地向師生進(jìn)行法制教育,杜絕刑事案件的發(fā)生,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。為把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的新型社會主義的法制公民而努力
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