“我們的節(jié)日”主題教育活動總結(jié)

綿陽市警鐘街小學(xué)

“我們的節(jié)日”主題活動總結(jié)

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體，我校大力開展了“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，為確保此次活動順利開展，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開會議對“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動進(jìn)行了總體部署，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒禹樌麑嵤�。

二、開展豐富多彩的慶中秋活動

1、開展以“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”為題目的征文活動我校在廣大師生中廣泛開展了以“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”為題目的征文活動，廣大師生通過文章的形式表達(dá)了對親人的熱愛，對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。

2、廣泛開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動

我校積極組織廣大干部群眾特別是青少年開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典詩文、近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的詩歌詞賦。通過活動增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。3、組織開展“文明家庭“表彰會

團(tuán)結(jié)和諧是中秋節(jié)文化的重要內(nèi)涵，學(xué)校工會通過層層推薦選舉，對十個教職工“文明家庭”進(jìn)行了表彰。通過活動，廣大干部職工更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關(guān)懷。

通過開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動，廣大干部職工進(jìn)一步了解了民族風(fēng)俗，傳承了民族文化，弘揚(yáng)了民族精神，為切實加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

綿陽市警鐘街小學(xué)

201*-9-

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“我們的節(jié)日”主題活動總結(jié)

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體，我校大力開展了“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，為確保此次活動順利開展，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開會議對“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動進(jìn)行了總體部署，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒禹樌麑嵤�。

二、開展豐富多彩的慶中秋活動

1、開展以“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”為題目的征文活動我校在廣大師生中廣泛開展了以“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”為題目的征文活動，廣大師生通過文章的形式表達(dá)了對親人的熱愛，對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。

2、廣泛開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動

我校積極組織廣大干部群眾特別是青少年開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典詩文、近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的詩歌詞賦。通過活動增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

3、組織開展“文明家庭“表彰會團(tuán)結(jié)和諧是中秋節(jié)文化的重要內(nèi)涵，學(xué)校工會通過層層推薦選舉，對十個教職工“文明家庭”進(jìn)行了表彰。通過活動，廣大干部職工更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關(guān)懷。

通過開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動，廣大干部職工進(jìn)一步了解了民族風(fēng)俗，傳承了民族文化，弘揚(yáng)了民族精神，為切實加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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