村校遠程半年工作總結
201*年遠程教育半年
工作總結
我校201*的遠程教育工作在上級領導的關懷下,在各級領導的支
持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照上級有關要求,不斷完善設施,積極充實管理隊伍,注重應用過程的嚴格管理,促進遠教資源應用的規(guī)范化和科學化,確保了遠程教育工作的質量,取得了一定效果,F(xiàn)將201*半年遠程教育工作總結如下:一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。
今年以來,由于201*年市教育局投入了大量的資金進行遠教環(huán)境和資源建設。為我校購買了8臺電腦、網(wǎng)絡耗材等設施,接入了寬帶網(wǎng)絡,建立了校園局域網(wǎng),建立了校園資源庫。大量的投入為組織、管理、備課、輔導提供了優(yōu)良的條件。在今年的遠程工作中,各項設備運行良好,其它附屬設備如衛(wèi)星接收機、DVD機、電視機、打印機從未出現(xiàn)任何硬件故障。充分發(fā)揮了設備的的作用。
二、建立健全組織機構和制度,加強管理。
在各級領導的組織下,我村校十分重視,成立了遠程教育領導小組,由雙仙村黨支書任組長,學校校長任副組長,由培訓合格取得上崗證書的老師擔任遠程教育專職管理員,村長助理為遠程協(xié)管員。
三、形式靈活,方法多樣,認真開展遠教應用活動。
村支部充分認識到,現(xiàn)代遠程教育是新時期對農(nóng)村黨員干部進行教育的一種先進手段,是讓黨員經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠的有效措施。村支部把遠程教育工作列為重要工作,全力確保該項工作開展。通過各種措施,確保了遠教工作的正常開展,遠程教育逐漸發(fā)揮了轉變黨員干部作風,服務全村人民群眾平臺的作用。
為改變村民認識,我們加大了宣傳力度:一是會議宣傳。村黨支部召開黨員組長大會,闡明遠程站點的目的,宣布學習制度和學習計劃。公布學習日期、地址和值班電話。二是行動宣傳。村支部規(guī)定,每天都由操作員或協(xié)管員在遠教室值班,白天開著門,晚上開著燈,吸引村民視線,讓每個人都知道村里建立了遠程站點,引導村民從看稀奇到感興趣。三是典型宣傳。雜交水稻,早熟蔬菜,烤煙是我村的支柱產(chǎn)業(yè),以前群眾因對種植技術掌握不夠,產(chǎn)量無法持續(xù)增加,效益不太明顯,影響了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,我們利用遠教設施上網(wǎng)查找相關資料,并將有關技術資料下載,組織群眾學習,收到了較好的反響。得到了農(nóng)民們的感慨:遠程教育幫我們請到了一位隨喊隨應的師傅,是農(nóng)民致富的好幫手。隨著遠教工作的進一步開展,群眾對遠程教育的信任和依賴也日益增加。為切實響應溫總理“同在一片藍天下,共享優(yōu)質教育資源”講話精神,讓越來越多的農(nóng)村、西部地區(qū)和貧困地區(qū)的孩子們與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)享受同等高質量的教育,縮小城鄉(xiāng)教育差距,實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共享,利用遠程教育資源在播放室上課,與傳統(tǒng)的教育教學方式相比,不光是引進了先進的電教手段,更重要的是教學理念和教學效果有明顯改觀。教師通過上面的課堂實錄和備課參考等教學資源,接受了新的教學觀念、教學內容和教學方法,教學水平逐漸提高。學生也因為教學過程生動活潑,通過生動的教學實景開闊了視野、增長了見識,積極主動地參與學習,學習效率明確好轉,對于學生們來說,一個個生動活潑的畫面為他們打開了一扇扇窗戶。雖然他們身在不同的教室,卻能聽到來自全國各地一流教師的聲音,還把金發(fā)碧眼的“洋”教師請到了他們中間。他們說,我們特別喜歡電視里的老師和小朋友,和他們一起學習感到十分有趣,又幸福,又快樂。
四、問題及今后工作:
1、電腦數(shù)量少,經(jīng)費不足,難以滿足教學。2、提供相應的硬件設備和技術服務。
4、農(nóng)村勞動力多,文化水平低,勞動技能缺乏,法律意識薄弱,有待進一步提高。
五、努力方向
今后,我校要進一步完善各項措施,加大培訓工作力度,利用可靠而有效的信息,與種養(yǎng)大戶聯(lián)手,幫助一部分貧困農(nóng)民增收;有效地增強農(nóng)民、學生、干部和各行各業(yè)人員的參與意識。總之,遠程教育正在成為群眾致富的好幫手,黨員干部受教育的大學校,教師的得心助手,學生的好老師。遠程教育的地位和作用日益突出,越來越受到黨員干部和群眾、教師、學生的歡迎。
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客樓鄉(xiāng)安山村遠程教育“村校結合”工作總結
近年來,安山黨員干部現(xiàn)代遠程教育在鄉(xiāng)黨委的組織領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務,為提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,加強了黨員先進性的宣傳教育,提高了居民的整體素質,取得了初步的成效,現(xiàn)將安山遠程站教育工作總結如下:一、加強領導組織機構
村遠程教育工作由黨支部統(tǒng)一領導,成立了遠程教育工作領導小組,由支部書記曾朝坤擔任領導小組組長。領導小組在支部的統(tǒng)一領導下,支持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以提高黨員干部和群眾素質為重點創(chuàng)建和諧文明村寨為主題,狠抓遠程教育的宣傳和培訓活動。
(一)是認真抓好課件開發(fā)和片源資料庫建設,最大限度地為群眾提供農(nóng)業(yè)技術服務。在開展遠程教育工作中,我村始終把抓好遠程教育課件開發(fā)和源資建設作為重點。建立站點光碟借閱制度。并做到了光碟分類擺放,登記清楚,借閱手續(xù)明白。極大地方便了黨員群眾借閱和交換光碟。在片源的來源購上,采取下載刻錄一部分,上級爭取一部分,購買一部分,致使全村各組源資均達到了上級要求的標準,充分滿足群眾對農(nóng)業(yè)實用技術的需要,基本實現(xiàn)了光碟類別齊備,種類較多,滿足農(nóng)民群眾多形式學習的需求。
(二)扎實開展學習培訓,不斷提高農(nóng)民群眾的致富能力。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作開展以來,基本由“建”、“管”轉為“學”、“用”。為了推動遠程教育學習的深入開展,我村建立和完善了學習制度、督促檢查制度、目標責任制度、學習情況匯報制度等。采取忙時少學、閑時多學、白天少學、晚上多學等形式多樣的學習方式,深入開展遠程教育農(nóng)業(yè)適用技術的學習培訓,以支部帶學、黨員干部領學、積極分子促學、農(nóng)民群眾跟學的形式,真正達到“雙促進、兩不誤”。
(三)加強“村校結合”,認真組織實施“村校共建互動計劃”。一是形成每月“村校協(xié)調”例會制度。改以前“村管村、校顧!保逍8髯詾檎木置,確保村校相互溝通,互相促進,及時對有限的教育資源進行整合,發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育這一平臺的作用,努力利用學校的有利條件,積極為農(nóng)村黨員及群眾開展培訓。對學習培訓開展進程中的各種信息進行反饋,及時調整和充實教學內容,努力增強其針對性。要求會上支書要對本季度的遠程教育工作開展情況、村校協(xié)調例會制度執(zhí)行情況、村校共建項目示范基地、組織學習情況等進行匯報。學校會根據(jù)農(nóng)民群眾的需要下載相應的教學課件,增強教學內容的針對性,及時調整教學方向,攜手共推遠程教育向縱深方面發(fā)展。二是建立接收站點每周向社會開放一天制度。因接收站建在學校,學校擁有豐富的教學資源和教學設備,在村校協(xié)調下,各項目學校都將根據(jù)教學節(jié)目的針對性和適用性及季節(jié)性,每周向社會開放一天,開放的具體時間提前一周通知村兩委,村通過遠程教育信息發(fā)布欄告之群眾,由村遠程教育管理人員組織群眾到學校觀看,并供農(nóng)村黨員干部及農(nóng)民群眾查閱信息,借閱光碟。
(四)加強學用結合,創(chuàng)辦遠程教育項目示范基地。要提高農(nóng)民群眾參與遠程教育學習的積極性,必須加強學用結合,以項目為依托,見實效才是最終落腳點。近年來我村遠程教育工作采取以播放點為陣地,建立了遠程教育項目示范基地,精心經(jīng)營,充分發(fā)揮其示范作用,并積極請技術部門現(xiàn)場培訓。近年來,我村因地制宜,大力推進特色農(nóng)業(yè)種植,積極采取政府引導、政策扶持、信用貸款等方式,大力推進特色農(nóng)業(yè)種植,在特色農(nóng)業(yè)種植上推行“示范+農(nóng)戶”、“協(xié)會+農(nóng)戶”形式,做大做強特優(yōu)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。
201*年,該鄉(xiāng)實施坡改梯項目,支部書記曾朝坤結合遠教學習和當?shù)氐耐寥罋夂驐l件,在政府的政策支持和擔保貸款的幫助下,曾朝坤承包120畝荒山種植頤紅水蜜桃,三年后掛果就實現(xiàn)創(chuàng)收8萬元。周圍群眾紛紛效仿,已有20多家農(nóng)戶開墾荒山3000余畝種植水蜜桃,去年水蜜桃掛果面積500畝,總產(chǎn)量達180萬斤,實現(xiàn)產(chǎn)值200余萬元。同時,安山村投入人力、物力、財力狠抓烤煙生產(chǎn)各項工作,加大農(nóng)業(yè)基礎設施建設力度,加強技術指導和培訓,激發(fā)廣大農(nóng)民種植烤煙的積極性,201*年政府發(fā)放貼息貸款40余萬元,落實烤煙種植面積800畝,種煙農(nóng)戶52戶,產(chǎn)煙150余擔,創(chuàng)產(chǎn)值130萬元。安山村坪地營組返鄉(xiāng)農(nóng)民工楊興元獲得烤煙豐收后高興地說:今年我在家承包土地種植烤煙30畝,僅此一項就純掙8萬元,一點也不比打工差,烤煙真是我們掙錢的“黃金葉”。在他的帶動下,有20名返鄉(xiāng)農(nóng)民工種植烤煙,承包土地近250畝,人均可創(chuàng)收3萬元。據(jù)統(tǒng)計,該鄉(xiāng)水蜜桃純收入30萬元以上的果農(nóng)有1戶,10萬元左右的果農(nóng)有5戶;烤煙收入10萬元以上的3戶,5萬元以上的20戶,3萬元以上的30余戶。圪嶺坳吳興平的茶葉基地規(guī)模一年比一年擴大,不但為本村群眾帶來經(jīng)濟上的收入,還解決了大部分剩余勞動力就業(yè)。通過這些項目的實施,給老百姓帶來了看得見摸得著的實惠,致使群眾參加學習培訓的積極性大大提高。
二、設備的管理和維護1、設備的日常管理
每周及時檢查設備的運行狀況是否良好,發(fā)現(xiàn)問題,能排除的及時排除,不能解決的及時上報,維修。同時,作好日常的工作記錄,以備日后檢查,加強了維護工作。2、“遠教”資源的接收管理
在資源的接收方面,做到了及時開機接收,定期整理。對接受的節(jié)目進行篩選,找出對本村群眾有用的節(jié)目信息,定期播放給黨員群眾看,每月至少兩次。
三、協(xié)助村兩委做好日常工作
村兩委加強宣傳輿論,宣傳街道環(huán)境綜合治理工作的重要性,做到家喻戶曉,人人皆知,設了規(guī)范、醒目的固定性標語、標志和宣傳畫,發(fā)放宣傳資料。開設了街道環(huán)境綜合整治專欄,對工作做得好的商鋪和個人給予表揚并大力宣傳,對存在臟、亂、差現(xiàn)象進行曝光。村兩委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀,利用遠程培訓,讓干部、群眾深入了解科學發(fā)展觀,促進科學發(fā)展觀深入百姓心、為群眾理解。
四、我村遠程教育存在的問題及改進措施
與要達到的目標相比較,現(xiàn)階段我們的遠程教育還需更深入,學習效果應該還可以更好。學習計劃還缺乏長遠的規(guī)劃,工作缺乏細致性,顯得籠統(tǒng),落實起來有些困難。作為長效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是人力資源保證,特別是農(nóng)業(yè)技術人員,要求具備相當?shù)霓r(nóng)業(yè)知識水平,能夠開展關于農(nóng)民知識講座和培訓農(nóng)民農(nóng)業(yè)技能。
1、做好宣傳,持續(xù)加強宣傳力度首先讓干部接受遠程教育觀念,讓農(nóng)民群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會給農(nóng)民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了,想學了,才能收到學習的效果。因此對村民進行一些相關的培訓,懂得遠程教育的意義很有必要。同時在宣傳的同時,大量收集農(nóng)民的意見和建議,結合當?shù)貙嶋H情況,建立地域性的信息資源庫。
2.開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,要長期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。
4、開展遠程教育,學是關鍵,用是目的。農(nóng)民的知識水平有限,而讓農(nóng)民簡單直接地學和用,省去對信息進行逐個篩選的環(huán)節(jié),工作才能做扎實。而這也是現(xiàn)階段我們工作還沒做到位的。因此,學以致用的推廣還是遇到了農(nóng)業(yè)技術觀看和實際運用相脫節(jié)的問題。現(xiàn)在已經(jīng)成立的農(nóng)業(yè)技術輔導隊就是在有效解決這樣的問題。總之,近年來,嚴格按鄉(xiāng)黨委和縣遠程辦的要求,從“講實際、重實用、求實效”的原則出發(fā),全面落實工作的要求,取得了一定的成績。但我們知道,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們深知,自身閱歷淺、經(jīng)驗薄,還有很多不足需要完善。我們會用堅定的信心當航標,以實干的激情作動力,腳踏實地的好好鍛煉。不斷學習,不斷實踐,不斷進取,努力把我村遠教工作搞得更加出色,更好的我村農(nóng)民群眾服務,為我村百姓搭起致富金橋。
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